历史教师个人三年专业发展规划.doc

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历史教师个人三年专业发展规划 历史教师个人三年专业发展规划一、个人基本情况：我已经担任初中历史教师9年，对自己的职业生涯重新审视，修改完善自己的规划，使自己能在工作、生活等各个方面更上层楼，对现在的我而言尤为重要。长雅中学有句名言“1年站稳讲坛，3年独挡一面，5年成为优秀教师。”9年后我认为离一名优秀教师的道路还很远。现在，我结合自己的实际情况，制定自己的个人专业发展规划。二、指导思想：1、以新课改、核心素养的各项理念指导教学;2、以科学发展观为人生指导;3、坚持上有温度的历史课，把历史课还原到历史现场;三、总体目标：1、理论水平有明显的提高;2、教学水平形成自己的鲜明特色;3、学会写高水平的;4、具备一定的创新能力;5、成为受学生喜爱的老师;四、具体措施：1、通过自学、教研活动和上级部门组织的继续教育学习和工作室的各项活动努力提高自身教育理论的水平。2、在教学中要多进行自我反思，每周坚持写一篇反思。3、积极参加教学课题研究，撰写教育论文，每学期写两篇以上论文。4、探讨教学中的问题，坚持在行动中学习、行动中研究、行动中提高，实践“神入历史教学法”。5、保持良好的工作状态，乐观、积极地面对工作中出现的困难。