学校体育艺术教育工作总结(56页).docx
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1、-学校体育艺术教育工作总结-第 - 54 - 页学校体育艺术教育工作总结篇一:学校体育卫生和艺术教育工作总结体育卫生和艺术教育工作总结荥阳市城关乡中学我校以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标,打基础、立规章、创特色,健全和完善我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作机制,不断提高工作效率,开创我校体育卫生与艺术教育工作新局面,现将一年来的具体工作总结如下:一、健全机构,规范管理,强化落实为确保学校体育卫生与艺术工作扎实开展,严格按照规定,开齐课程,上足课时,确保教材、师资、课时“三落实”。 学校教导处根据教学大纲所规定的教学时间,艺术组制订教学工作制度和开展兴趣小组的方案,并定期检查教学工作
2、的执行情况和活动的开展情况,然后进行评估考核;专任教师认真负责该课程的教学工作,精心备课,认真教学,并组织开展形式多样的第二课堂兴趣班活动,学生参与面广,热情高涨,兴趣和个性得以较好地培养与发展。这些工作的正常开展,学校呈现出整洁有序,文明向上,多彩活跃,生机盎然的良好校风。二、优化师资,强化教研,提升质量学校把加强教育科研作为工作的重中之重,充分发挥教科研的先导作用,推动学校体育卫生与艺术不断向纵深发展。举行体、音、美优质课比赛、教师基本功比赛、教学论文比赛、教学效果检测等活动,保证广大教师在活动中得到了锻炼提高。三、拓宽领域,丰富活动,培养特长学校规定,对于学生的群体活动,要做到“四保证”
3、,即保证时间、保证活动场所、保证活动内容、保证活动效果,使学生的身心都得到良好的发展。教师在认真组织课堂教学的同时,开展了多种有益的艺术教育活动。我们根据学校专任教师和兼任教师的具体实际情况,依托学校所具有的条件,创造性地开展学校体育、卫生和艺术教育教学活动,从而为学生创造了良好育人环境,学生得以健康成长,素质得到较为和谐、全面的发展。1、体育工作方面:抓好“两操”、“两活动”。坚持做好课间操、眼保健操,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、跑步、球类活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织了一些小项目竞赛,促进了我校群众性体育活动深入开展。我们通过课间操、课外活动,保证学生一天体育锻炼时间不少于
4、一个小时,班主任跟班到位,课外活动根据班级、时间、内容的安排有序组织开展;学校还分年级段定期组织课外体育竞赛,并做到规范化、制度化,每年组织一次大多数学生参加的运动会;成立田径、蓝球、足球等项目的兴趣小组,加强管理严格训练,制定周密科学的训练计划,有效地推动体育教学工作的开展。2、卫生工作方面:(1)以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、环境保洁消毒制度等各项工作责任制度,确保学校卫生
5、工作的顺利开展。(2)加大学校食品卫生工作的监管力度,落实食品卫生法等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。(3)加强学生卫生与健康教育,以加强宣传、积极预防为主,按照传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防 治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良 好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。(4)配合卫生院做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。(5
6、)大力开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。坚持抓好每天一小扫,每周一大扫清洁卫生运动,认真按照上级各部门的要求,杜绝校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。 加强卫生监督检查,保持校园整洁,卫生检查工作由值周组分别组织师生每天检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。3、艺术工作方面:音乐、美术教学在课程开齐开足的基础上,学校配有音乐室、美术室,配有艺术教具和挂图。艺术组积极开展兴趣小组活动,开展了合唱、舞蹈、书法兴趣班,每学期举行学生第二课堂成果展示,举行元旦汇演、比赛书法、手抄报展示、歌咏比赛,选出优秀的选手参加上级组织的相应的竞赛活动。以上
7、是我校体育卫生和艺术教育工作总结,虽然取得了一些成绩,仍然存在着许多不足。在今后的工作中,应更加努力,再上新水平。 荥阳市城关乡初级中学 XX年1月16日篇二:学校体育卫生和艺术教育工作总结五里堆中学体育卫生和艺术教育工作总结一年来,我校根据教育局关于开展学校体育卫生和艺术教育工作指示精神,学校领导班子团结带领广大教职员工,着眼新时期人才素质的要求,以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标,打基础、立规章、创特色,健全和完善我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作机制,不断提高工作效率,开创我校体育卫生与艺术教育工作新局面,现将一年来的具体工作总结如下:一、健全机构,规范管理,强化落实我们深知,
8、学校体育、卫生和艺术工作的开展,在全面推进素质教育中具有重要的作用。为此,我们首先健全这三方面工作的领导小组,学校的校长担任组长,业务副校长具体负责,专任教师和班主任为成员,负责教学工作并开展有关活动。为确保学校体育卫生与艺术工作扎实开展,学校要认真贯彻落实学校体育工作条例、学校卫生工作条例、全国学校艺术教育总体规划等有关法律法规性文件精神,从严格执行国家课程方案入手,学校严格按照规定,开齐课程,上足课时,确保教材、师资、课时“三落实”。 学校将这三项工作列入学校工作计划,作出总的工作部署,并明确工作重点,而且通过教师会和专项活动,转变和提高教师、学生与家长的教育观念;教导处根据教学大纲所规定
9、的教学时间,艺术组制订教学工作制度和开展兴趣小组的方案,并定期检查教学工作的执行情况和活动的开展情况,然后进行评估考核;专任教师认真负责该课程的教学工作,精心备课,认真教学,并组织开展形式多样的第二课堂兴趣班活动,学生参与面广,热情高涨,兴趣和个性得以较好地培养与发展。这些工作的正常开展,学校呈现出整洁有序,文明向上,多彩活跃,生机盎然的良好校风。二、优化师资,强化教研,提升质量我们充分认识到,要使学校体育卫生与艺术教育工作适应新形势发展的需要,加强师资队伍建设是做好工作的根本。因此,学校积极组织教师参加上级举办培训,交流和观摩,不断提高教师的专业知识和业务素质。让全体教师学习先进的教学经验,
10、接受最新的教改信息,不断提高了我校体音美师资的整体教学水平。在此基础上,学校把加强教育科研作为工作的重中之重,充分发挥教科研的先导作用,推动学校体育卫生与艺术不断向纵深发展。举行体、音、美优质课比赛、教师基本功比赛、教学论文比赛、教学效果检测等活动,保证广大教师在活动中得到了锻炼提高。三、拓宽领域,丰富活动,培养特长学校规定,对于学生的群体活动,要做到“四保证”,即保证时间、保证活动场所、保证活动内容、保证活动效果,使学生的身心都得到良好的发展。教师在认真组织课堂教学的同时,开展了多种有益的艺术教育活动。我们根据学校专任教师和兼任教师的具体实际情况,依托学校所具有的条件,创造性地开展学校体育、
11、卫生和艺术教育教学活动,从而为学生创造了良好育人环境,学生得以健康成长,素质得到较为和谐、全面的发展。1、体育工作方面:强化学生体质健康标准的落实,不断探索体育教育新途径。牢固树立“健康第一”的指导思想,把实施学生体育健康标准作为年度体育工作的重点。体育教师不但熟练了测试方法,而且掌握了对不良状况的学生进行有针对性的训练方法,为新的学生体质健康标准的实施提供了师资保障;通过体育教师讲解健康手册,让学生知道自己的体质健康状况,和哪些项目需要进行认真的体育锻炼,利用体育课时间进行测试,测试内容包括:身高、体重、肺活量、50米跑并根据测试数据,对学生体质差的项目和不良行为导致的健康问题进行针对性的指
12、导,纠正学生的不健康锻炼行为,使学生的体质谐调发展。继续抓好“两操”、“两活动”。坚持做好中间操、眼保健操,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽、跑步、球类活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织了一些小项目竞赛,促进了我校群众性体育活动深入开展。我们通过课间操、课外活动,保证学生一天体育锻炼时间不少于一个小时,班主任跟班到位,课外活动根据班级、时间、内容的安排有序组织开展;学校还分年级段定期组织课外体育竞赛,并做到规范化、制度化,每年组织一次大多数学生参加的运动会;成立田径、乒乓球、羽毛球等项目的兴趣小组,加强管理严格训练,制定周密科学的训练计划,有效地推动体育教学工作的开展。培养出全面发
13、展的体育人才。2、卫生工作方面:坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行学校卫生工作条例、食品卫生法等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。(1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作,对学生进行视力、身高、体重等项目测量,并进行分析评价。(2)重视学校传染病的预防和控制工作。特别是流感和手足口病、水痘的防控工作,以加强宣传、积极预防为主,按照传染病防治法、突发
14、公共卫生事件应急条例等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检,一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。做好预防接种管理工作,积极向学生和家长宣传预防接种知识。(3)积极开展健康教育。认真落实教育部中小学健康教育指导纲要,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,确保学生人手一册健康教育课本,达到教师有备课,学生有考核,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重
15、视视力的保护。(4)大力开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。坚持抓好每天一小扫,每周一大扫清洁卫生运动,认真按照上级各部门的要求,杜绝校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。 加强卫生监督检查,保持校园整洁,卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。3、艺术工作方面:根据学校艺术教育工作规程,建立健全艺术教育的各种制度,艺术教育活动中有计划、有过程、有总结。音乐、美术教学在课程开齐开足的基础上,学校配有一定的音乐、美术的教学器材、教具和挂图。艺术组积极开展兴趣小组活动,开展了美术、剪纸、舞蹈兴趣班,还在
16、学校校本课程竖笛教学的基础上成立了乐器队,每学期举行学生第二课堂成果展示,举行庆祝国庆、元宵、“六一”学生书法、绘画比赛,学期班际歌咏比赛,庆“六一”学校艺术成果展示活动,选出优秀的选手参加上级组织的相应的竞赛活动。以上是我校体育卫生和艺术教育工作总结,虽然取得了可喜成绩,仍然存在着一些不足。在今后的工作中,我们应保持创新的姿态,扬长避短,使工作再上新台阶。 XX年5月12日 篇三:体育艺术工作总结体育艺术工作总结半年来,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局工作会议精神,围绕教育局工作重点,提高全校体育艺术工作质量,让“健康第一”的指导思想在学校教育中真正得以体现。一是
17、继续高标准实施学校体育工作条例;二是加大艺术教育力度,提高了艺术教育实效,做好学校体育工作,抓好艺术教育,全面提高学生的素质。(一)学校体育工作全面贯彻学校体育工作条例,做好学生体质健康标准的测试工作,进一步规范学校体育工作行为,为学生健康成长服务;积极开展“阳光体育”活动,抓好体育锻炼工作,安排好课间活动,确保学生每天锻炼一小时,提高学生身体素质。1、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。在教学中,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,积极参加教研活动,并对活动内容进行研究、分析。首先,这学期我们主要是以广播操和武术健身操为重点,加强训练力度,通过开展广播体操和武术健身操比赛活动,使学生
18、能够熟练的掌握广播体操的动作,在体育课中我们以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展,这套操同学们没有学过,但是在学习的过程中,学生们都很认真的去学习而且能够积极配合老师的工作,其次,在教操的过程当中加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。2、本学期继续常抓不懈,“两操一舞活动”、体育大课间的活动,一学期来,体育组继续严格规范广播操、体育大课间进出场的纪律及做操、活动质量,做到出入场静、齐、快,动作规范、美观
19、。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。在9月末我校举行了第七届秋季运动会,运动会期间举行了广播体操、集体舞的评比;九月初对全体学生举行眼保健操的检查;10月份举行了以一绳、一球、一毽为主的小型体育竞技活动。3、多方努力,齐抓共管,做好学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,期初即特制定学校健康标准方案,要求认真开展标准训练和测试工作,共同
20、组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地推行学生体质健康标准活动。4、重视场地器材建设,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度,不弄丢、弄坏每一件器材。5、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,迎接督导验收,在上级的检查受到了好评。(三)学校艺术工作全面贯彻实施学校艺术教育工作规程,以规程要求开展好我校艺术教育工作;以国家农村艺术教育实验活动为依托,积极开展艺术教育活动,促进我校艺术教育上一个新的台阶。1、落实新课标精神,加强教研活动。我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作,充分发挥教研组的功能,组织教师学习艺术课程标准和新的教学理念。本学期还开展了一
21、次校艺术教研观摩活动“向四十分钟要效率”,先由一名音乐老师上研讨课,再组织教师观看研讨课DVD课例,然后结合自己的教学经验,谈谈课堂上有效教学的体会,最后让教师写学习感受。通过此次教研活动,教师对有效教学有了一定的认识,对于课堂教学效率的提高有较大帮助。2、优化教学过程,强化教学管理。本学期继续严格执行教学工作“六认真”管理,期初根据教师反馈修改好艺术备课要求,并组织教师学习,严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课,教学过程具体,重难点突破有效,并定期检查或不定期抽查教师备课,加强教研组中备课的互查,发现问题及时讨论解决。加大随堂听课的力度,通过“一日调研”活动,及时把握每位艺术教师课堂教学
22、情况。运用笔试、操作、现场绘画等多种形式,做好对艺常学科的调研工作,及时了解学生的学习情况,严把教学质量关,为教师的再教学服务。加强艺术档案夹管理,要求每位学生的艺术档案夹都要体现一定的艺术特色和个性风采,每单元的艺术作品至少有一件放入档案夹,要有一定的质量。对于兼职艺术教师的备课、上课和艺术档案夹管理也提出了更高的要求,并定期进行检查,全面提高了学校艺术教学质量。3、加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围。首先,学期初对学校艺术画廊和走廊的艺术布置进行了更新和维护工作,营造了一个良好的艺术氛围。其次,尝试运用络营造一个良好的艺术和科学环境。本学期,在信息处的帮助下,在校园上的学生频道中开辟了
23、“艺术之窗”栏目,展示日常教学、兴趣活动以及各类比赛中比较好的艺术作品,让学生交流、学习、欣赏。4、注重课外艺术教育活动,寻求新亮点和发展点。艺术课外活动是学生实施艺术教育的重要途径,是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,也是提高学校艺术教育质量的关键。本学期继续开展好了舞蹈、合唱、美术、书法、葫芦丝等兴趣组,积极参加各类活动,在活动中提高学生的艺术素养,我校在市器乐合奏比赛中获得一等奖,在市合唱比赛中获得了二等奖,也为学校争得了荣誉。5、尝试学科整合,寻求艺术教育的多元化发展。艺术的生命在于运用。首先,艺术与科学的联系是一个值得关注的命题,通过对一些科学知识的艺术运用,发现科学中的艺术之美,
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