高一议论文写作(第1讲).ppt
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1、高一议论文写作入门指导,第1讲,学习目标: 掌握议论文基本特征及基本要素,一、议论文概念,议论文是作者对某个问题、某件事、某个人或某种现象进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张,帮助他人解决疑惑、澄清是非或说服他人的一种文体。 议论能力促进高中生心智走向成熟 议论能力促进高中生思想走向独立,二、议论文写作的核心:问题 议论文思维的生发流程:围绕问题转 (1)提供论题 (2)提出问题 (3)发表看法 (4)解释看法,案例1,提供论题:美丽乡村 提出问题: 1.什么是美丽乡村 (怎样的乡村才配得上美丽乡村称号?) (怎样定位美丽乡村、美丽乡村的内涵怎样) 2.为什么要建设美丽乡村
2、3.怎样建设美丽乡村? *是不是建一些新房子、修一条好路、种一些花花草草就是美丽乡村? ,提出问题的角度,三个核心角度: 1.是什么 2.为什么 3.怎么办 注意:提问方式可以多种多样,如何让自己看问题更深刻,1.全面和片面 2.绝对和相对 3.本质和现象 4.内容和形式 5.整体与局部 6.长期和短期 7.偶然与必然 8.质变和量变,9.普遍和特殊 10.主观和客观 11.原因和结果 13.可能和现实 14.内因和外因 15.主要和次要 16.过程与结果,三、议论文要素,论题、论点、论据、论证、论证方法 (议论文三要素) 1.论题:议论的话题,如某个问题、某件事、某个人、某种现 象等。 【示
3、例】 诚信 碎片化阅读好不好? 中学生如何安排暑期旅行? 美洲杯中的梅西 晨练难觅年青人,2.论点 (1)论点作者对论题提出的见解和主张。 论题:诚信 论点:坚守诚信,成就大写人生 论题:碎片化阅读好不好? 论点:别将碎片化阅读妖魔化 (2)论点分中心论点和分论点。 (分论点是从中心论点分离出来的,从属于中心论点) 别妖魔碎片化阅读: 碎片化阅读有利于我们快速接收信息 碎片化阅读有利于我们扩大阅读视野 碎片化阅读有利于激发思想的火花,论点的要求:,(1)正确不能偏离题目或所供材料的主旨; 不能违背客观事实、事理逻辑。 (2)鲜明有针对性,有明确的褒贬立场。 (3)新颖写出自己独到的见解。 (4
4、)唯一一篇文章只能有一个中心论点, 但可以有几个分论点。,【练一练】发表你的看法,表述你的论点 阅读下面的文字,根据要求作文。 前不久,杭州都市快报第五版整版刊登了则题为关少尘,我要跟你“脱离父子关系”的声明。确切地说,这是一封父亲写给90后儿子的信。据这位父亲称,儿子从小爱跟老爸一起玩,但上高中、考进大学以后,父子俩的沟通却越来越少:儿子的微信朋友圈屏蔽老爸;常不接老爸电话;在本地上学,回家却越来越少面对渐行渐无的父子关系,他开始思考,研究像儿子一样的90后人群。在了解90后和儿子在这个阶段的作为后,老关做出了这个决定,希望同儿子“脱离父子关系” ,成为“兄弟”,用声明中的话就是: “我想和
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