高考必背古诗文测试（01）《出师表》重点知识检测.docx

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1、高考必背古诗文测试（01）|出师表重点知识检测一、重点实词释义先帝创业未半而中道崩（）殂（），今天下三分，益州疲弊，此诚（）危急存亡之秋（）也。然侍卫之臣不懈于内（），忠志之士忘身于外（）者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚（）宜（ ）开张（ ）圣听，以光先帝遗德，恢弘（）志士之气，不宜妄（）自菲薄，引喻失义（），以（）塞忠谏之路也。宫中府中（），俱（）为一体，陟（）罚臧否（），不宜异同（）。若有作奸犯科（）及为忠善者，宜付有司（）论（）其刑赏，以昭（）陛下平明之理（），不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实（），志虑忠纯，是以先帝简拔（）以遗（ ）陛下。愚以为宫中

2、之事，事无大小，悉（）以咨之，然后施行，必得裨补阙（ ）漏，有所广益。将军向宠，性行淑（）均，晓畅军事，试用（）于昔日，先帝称之曰能，是以（）众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵（）和睦（），优劣（）得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓（）也。先帝在时，每（）与臣论此事，未尝不叹息（）痛恨（）于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死（）节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣（），躬（）耕于南阳，苟（）全性命于乱世，不求闻达（）于诸侯。先帝不以臣卑鄙（），猥自枉屈，三顾（）臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是（）感激（），遂

3、许先帝以驱驰。后值（ ）倾覆（），受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来（ ）二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临（）崩寄臣以大事也。受命以来，夙（）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛（）。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶（）竭驽（）钝，攘（）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以（）报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌（）损（）益（），进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效（），不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴（）德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰（）其咎（）；陛下亦宜自谋，以咨诹（）善道，察纳雅（）言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，

4、临表涕（ ）零，不知所言。二、易写错的字填空1先帝创业未半而中道崩（）。2益州疲（），此诚危急存亡之秋也。3（ ）（）志士之气，不宜（）自（）薄。4宫中府中，（）为一体，（）罚（）否，不宜异同。5若有（）奸犯科及为忠善者。宜付有司论其刑赏，以（）陛下平明之理。6是以先帝（）拔以（）陛下。7必得（）补（）漏，有所广益。8此后汉所以（）（）也。9三顾臣于草庐之中，遂许先帝以驱（）。10（ ）任于败军之际，奉命于危难之间。11庶竭（）钝，（）除奸凶。12至于（）（）损益，进尽忠言，则（）之、（）、允之任也。13则责攸之、祎、允等之慢，以（）其（）。14陛下亦宜自谋，以（ ）（）善道，察纳（）言。三、

5、理解式名句默写1出师表中，诸葛亮向刘禅推荐了郭攸之、费祎、董允等治国的贤能之士，而在文章结尾处，也规劝刘禅应该自行谋划的句子是“ ， ” 。2诸葛亮在出师表一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子是“ ， ”。3诸葛亮在出师表中，劝谏后主，也是劝谏后人不要看轻自己的句子是“ ”。4诸葛亮在出师表中，用“ ， ”这一千古名句，说尽了他与先帝刘备于患难中共创业的艰辛。5诸葛亮在出师表中以“ ， ”两句写出了自己出山效命之前甘为一介农夫无意功名的心态。6诸葛亮在出师表中以“ ， ”两句写出了自己所受先帝之殊遇。7诸葛亮在出师表中认为“ ， ”是西汉兴隆的原因。8出师表中，诸葛亮建议后主宫中之事多征询

6、侍中、侍郎的意见，这样做“ ， ”。9出师表中诸葛亮分析蜀国国内外的不利形势的句子是“ ， ， ， ”。10出师表中最能代表诸葛亮有赏有罚，赏罚应该相同的执政理念的句子是“ ， ”。11出师表中，诸葛亮分析先汉兴隆的原因是“ ， ”。12当任命一个人来挽救局面，人们常引用的出师表中的一句名言是“ ， ”。13出师表中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子“ ， ”。14出师表中作者指出出师战略目标的句子是“， ， ， ， ， ”。15出师表中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是“ ， ”。16出师表中、作者向后主提出的三条建议是：；， ； ， 。17（2016年高考课标全国卷）

7、在出师表开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“ ， ”，正是危急存亡之时。参考答案一、解释重点实词先帝创业未半而中道崩（古代称帝王、皇后之死）殂（死亡），今天下三分，益州疲弊，此诚（确实，实在）危急存亡之秋（时候）也。然侍卫之臣不懈于内（朝廷上），忠志之士忘身于外（朝廷外，指战场上）者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚（确实，实在）宜（应该）开张（扩大）圣听，以光先帝遗德，恢弘（这里是形容词作动词，意思是发扬扩大。也作“恢宏”。恢，大。弘，大、宽）志士之气，不宜妄（随便，胡乱）自菲薄，引喻失义（适宜，恰当），以塞忠谏之路也。宫中府中（朝廷中），俱为一体，陟（提升，提拔）罚臧否（善恶，这

8、里形容词用作动词。意思是评论人物的好坏），不宜异同（偏义复合词，这里偏重在异）。若有作奸犯科（做奸邪事情，犯科条法令。作奸，为非作歹）及为忠善者，宜付有司（职有专司，就是专门管理某种事情的官）论（判定）其刑赏，以昭（彰显，显扬）陛下平明之理（治理），不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实（善良诚实，这里形容词做名词，指善良诚实的人），志虑忠纯，是以先帝简拔（选拔。简，挑选）以遗（给予）陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉（都，全）以咨之，然后施行，必能裨补阙（通“缺”，缺点）漏，有所广益。将军向宠，性行淑（善）均，晓畅军事，试用（任用）于昔日，先帝称之曰能，是以（因为这

9、，因此）众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵（行（hng）阵，指部队）和睦（团结和谐），优劣（才能高的和才能低的）得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓（衰败）也。先帝在时，每（常常）与臣论此事，未尝不叹息（感叹惋惜）痛恨（感到痛心遗憾。恨，遗憾）于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉（全、都）贞良死（为而死）节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣（平民百姓），躬（亲自，自身）耕于南阳，苟（苟且）全性命于乱世，不求闻达（闻名显达）于诸侯。先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅。），猥（辱，这里有降低身份的意思。）自枉屈（委屈），三

10、顾（拜访，探望）臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是（因此）感激（感动奋激），遂许先帝以驱驰。后值（遇到）倾覆（兵败），受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来（那时以来）二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临（将要）崩寄臣以大事也。受命以来，夙（清晨）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛（庄稼，苗）。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶（希望）竭驽（才能低劣）钝，攘（排除，铲除）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以（用来的）报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌（考虑，权衡）损（除去）益（兴办，增加），进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效命的任务），不效，则

11、治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴（发扬）德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰（表明，显扬）其咎（过失，罪）；陛下亦宜自谋，以咨诹（询问）善道，察纳雅（正确，合乎规范）言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕（眼泪）零，不知所言。三、理解性名句默写1以咨诹善道察纳雅言2苟全性命于乱世不求闻达于诸侯3不宜妄自菲薄4受任于败军之际奉命于危难之间5苟全性命于乱世不求闻达于诸侯6三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事7亲贤臣 远小人8必能裨补阙漏 有所广益9先帝创业未半而中道崩殂 今天下三分 益州疲弊 此诚危急存亡之秋也10陟罚臧否 不宜异同11亲贤臣远小人12受任于败军之际奉命于危难之间13陟罚臧否不宜异同14当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都15若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏16开张圣听；陟罚臧否，不宜异同；亲贤臣，远小人。17今天下三分 益州疲弊