小学语文总复习练习题(47页).doc
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1、-小学语文总复习练习题-第 45 页小学语文总复习练习题一 一、查字典,填空。 1、“我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了。”这个句子中的“倚”,用音序查字法应查大写字母( )。字典里的解释有:1、靠着;2仗恃;3偏。在这个句子中应选第( )种解释。 2、“鼎”是( )结构,共( )画,第6画是( ),第7画是( )。“髻”是( )结构,共( )画,第2画是( )。 3、“馅”(xi n),用音序查字法,先查大写字母-。“三年五载”的“载”,用部首查字法应查-部。“象”用数笔画查字法,应查-画。“旅游胜地”的“胜”,应取第-种解释。胜:A超过;B优美的;C能承担;D赢。 4、“秉”字按音序查
2、字法应查大写字母( );按部首查字法应查( )部,再查( )画 ;按数笔画查字法应查( )画。“秉”字在字典里有四种解释:1掌握,主持;2拿着,握着;3古代容量单位;4姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第( )种解释;“秉公办事”的“秉”应取第( )解释。 5、“容”字按音序查字法应查大写字母( );“成”字按部首查字法应查( )部;“及”字按笔画查字法应查( )画;“及”字的第二笔的笔画名称是( ) 6、“深”字的解释有1深度;2深奥;3深刻;4(感情)厚;5(颜色)浓;6距离开始的时间很久;7跟“浅”相对。“深夜”的“深”应取第( )种解释;“深切”的“深”应第( )种解释。 二、必填成语:全神
3、( )注 横七( )八 斩钉( )铁 气( )山河 居高( )下 粉身( )骨 惊天( )地 神机( )算 东( )西( ) 绿草如( )目不( )接 心( )神( ) 流水( ) 古木( )天 赞不( )口 深情( )谊 良师( )友 ( )转反侧 ( )君之罪 神态各( ) 虎视( ) ( )建战功 ( )肥体壮 波涛( )涌锣鼓( )喧 波( )壮阔 水平如( ) 峰( )雄伟 红叶( )火连( )不断 万( )千红 春色( )园 ( )惚惚三、补充成语:( )首挺胸 热血沸( ) 深情厚( ) 川流不( ) 神态自( ) 语( )心长 锦上( )花 惊( )失措 ( )黄一体 久( )
4、沙场 ( )名而来 ( )耳( )眼 热泪( )眶 ( )地而起 危峰( )立 云( )迷( ) 怪石( ) 恍恍( ) 鸟( )花( ) 问( )问( ) 怪石( ) 雪中送( ) ( )天( )地 没( )没( ) 绿草如( ) 迷迷( ) 安( )乐( ) 奇( )罗( ) ( )( )起舞 四、根据意思写成语。1 形容东西太多,来不及看。( )2 心情舒畅,精神愉快。( )3 比喻在别人急需的时候给以帮助。( )4 一同死亡,毁灭。( )5 (行人、车马)像水流一样连续不断。( ) 6 能给人帮助的好老师,能直言相告的好朋友。( ) 7 形容心中有事,躺在床上翻来覆去睡不着。( ) 8
5、 言辞诚恳,情意深长。( ) 9 形容对别人的生活十分关切。( ) 10 本指水势、风势大,后用来形容广阔或壮大。( ) 11 仰慕名声而特地前来。( ) 12 指看得不清楚,不真切。( ) 13 形容思索问题的能力很差。( ) 14 脸上的神色一点儿也不改变,形容沉着、镇定的样子。( ) 15 生活安定,能愉快地从事自己的工作。( )五、专家门诊:把写错的字划出来,并把正确的写在括号里。居高临下( ) 目不暇接( ) 辗转反侧( ) 良师争友( ) 惊天洞地( ) 横七坚八( ) 缕建战功( ) 彪肥体状( ) 波滔汹涌( ) 崭钉截铁( ) 波蓝壮阔( ) 水平如静( ) 连棉不断( )
6、神态各导( ) 穿流不息( )六、把下列成语填入合适的括号中。全神贯注 斩钉截铁 古木参天 神态自若 昂首挺胸 斩钉截铁 郁郁葱葱 水天相接 流水潺潺 连说带笑1、描写人物神态的词:( )2、描写自然风光的词:( )3、反映人物动作的词:( ) 七、选择五个词,写一段150字的话。 心旷神怡 鸟语花香 恍恍惚惚 语重心长 锣鼓喧天 绿草如茵 水天相接 万紫千红 八 照样子在下面的( )里填上叠词。 例:(洋洋)得意 ( )有名 ( )不舍 ( )不忘 ( )有礼 ( )玉立 ( )向荣 ( )大方 ( )有词 ( )不绝九 把下列的格言补充完整。 千里之行,( )。 ( ),必有一得。 桃李不
7、言,( )。 鹬蚌相争,( )。 君子一言,( )。 ( ),日久见人心。十、选择合适的成语填在括号内 旁征博引 入木三分 平淡无奇 有声有色 惟妙惟肖 平铺直叙 短小精悍 废话连篇连篇累牍 言简意赅 拖泥带水 别具一格 有血有肉 言之无物 文不对题 断章取义形容文章简短有力( ) 形容文章内容充实( )形容文章风格独特( ) 形容文章简明扼要( )形容文章见解深刻( ) 形容文章引证广泛( )形容文章描绘生动( ) 形容文章刻画逼真( )形容文章平平常常( ) 形容文章内容空洞( )形容文章废话太多( ) 形容文章文题不符( )形容文章罗嗦重复( ) 形容文章引用有误( )形容文章文辞仄长(
8、 ) 形容文章没有起伏( )十一、“然”字开花。( )然失色 ( )然不顾 ( )然不动 ( )然成风 ( )然不同 ( )然不觉 ( )然自若 ( )然一新 ( )然大悟 ( )然大物 ( )然开朗 ( )然无味 ( )然纸上 ( )然而生 ( )然从命 ( )然大波 ( )然大怒 ( )然一身 ( )然泪下 ( )然而止 ( )然不同 ( )然悔悟 ( )然入梦 大义( )然 道貌( )然 举座( )然 毛骨( )然 听其( )然 一目( )然 秩序( )然理所( )然 心地( )然十二、缩句我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。我得天天像老朋友似的关切它们。湖水碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠
9、。在积雪的高山顶上,矗立着一块高高的纪念碑。魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网。我们的家乡建设得越来越美丽了。燕子忙得你来我往,跟穿梭一般。我的眼睛真是应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只。大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。想起先烈们的英雄业绩,我们热泪盈眶。做完作业,我拿了一个苹果吃起来。十三、用比喻或夸张的手法改写句子。我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。天上的星星真多。树叶很绿。他在我的心目中有重要的位置。这里很适合鸟儿生活。颗颗水珠在荷叶上滚动。“泥鳅”的身子是黑的。十四、扩句 。少先队员唱起了歌。树上有个橘子。猎狗叫起来。大榕树,鸟的天堂。凡卡是个孩子。花丛里有小红豆。十五、
10、改成双重否定句。每个人都喜欢他这样的孩子。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。一块儿来的小伙伴见了奶奶都低下了头,不敢吱声。十七、把句子改成转述的方式。 我没好气地说:“你们这些馋猴儿,偷吃了人家的东西,摔了活该!” 拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么感谢你们!” 扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?”6、改成把字句和被字句。只见两个特务拖着昏迷不醒的江姐往女牢房走去。 鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来,这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。语文素养检测(一) 基础部分 一、比一比,组成词语。 瑕( ) 伐( ) 资
11、( ) 浴( ) 暇( ) 筏( ) 咨( ) 俗( )瑞( ) 沧( ) 旬( ) 藉( )端( ) 苍( ) 甸( ) 籍( ) 二、改正错别字。无精打彩( ) 留光溢彩( ) 精兵简正( ) 困或不解( ) 服荆请罪( ) 初出矛庐( ) 湛测路线( ) 理志气状( ) 神彩奕奕( ) 浓装淡抹( ) 汗流夹背( ) 顾名思意( )三、把下面的词语补充完整,并归类。( )钉( )铁 张( )李( ) 随( )而( ) ( )首( )胸 安( )乐( ) 狐( )虎( ) ( )中送( ) 心( )神( ) ( )苗( )长 1、是褒义词的 2、是贬义词的 3、来源于寓言的 四、读句子,给
12、划线的字选择正确的解释。1但:A. 但是,可是 B. 只,只是 C. 就 D. 只要人穷但志不穷。( ) 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ( )2. 临:A. 靠近,面对 B. 来到,到达 C. 将要,快要 D. 模仿。 练习书法要从临帖开始。( ) 蔺相如临危不惧,勇敢面对秦王。( )西蒙临死时还想着孩子。( )3、风:A风气 B消息 C流动的空气移风( )易俗,建设社会主义精神文明。 西北风( )刮得人睁不开眼。英雄班的战士让敌人闻风( )丧胆。4、望:A向远处看 B探望 C盼望,希望 D名望 E 对着,朝着宋庆龄奶奶德高望( )重,一只担任国家领导人,做了许多有益于人民的事。许多家长望
13、( )子成龙,但往往忽视了孩子的童年。我举目四望( ),茫茫的一片草塘,哪里有什么河呀?五、按要求写句子。 1、 缩句: (1)多少劳动人民的血汗和智慧,凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 (2) 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。 2、 用关联词语合并成句子:(1) 王刚语文好。大家语文有问题就去问王刚。 (2) 我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。 (3) 月亮本身不发光。 月亮能像镜子一样把太阳光反射给地球。 3、不改变原意,把句子换个说法。原句:这个故事使我感动得流泪。 改成双重否定句: 改成反问句:4、改成转述句: (1)父亲坚决地对母亲说:我是
14、不能轻易离开北京的。 (2) 妈妈告诉我:“今天中午我不回家,你到姥姥家去吃饭吧。” 5、修改病句。(1)、穷人的作者是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的。(2)、今年的小麦、玉米、稻谷、油菜等粮食作物获得了丰收。(3)、经过老师的教育,小明改正了很多不正确的缺点。(4)、北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。(5)、我们要尽快改正,及时发现工作中的错误。 六、 补充古诗诗句,并写出作者和古诗题目。 1、 随风潜入夜,_ 作者 题目 2、 南朝四百八十寺,_ 作者 题目 3、 遥望洞庭山水翠,_ 作者 题目 4、 已是悬崖百丈冰, 作者 题目 5、_ ,东风无力白花残 作者 题目 6、 _ ,
15、天下谁人不识君。 作者 题目 七、写出下列句子的意思。 1、其一人专心致志,惟弈秋之为听。 2、一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 3、 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 一、按词语的概念从大到小排列下列词语。1公共汽车车交通工具汽车2双色圆珠笔圆珠笔文具笔3苹果树果树植物树4昆虫动物蚊子生物5小钢刀小刀刀旧小钢刀6字典工具书新华字典中文字典7男人男孩子小学二年级男生人8小学语文课本书语文书书籍二、找出下面每组词中不是同一类的词,在下面划上横线。1骨科儿科内科外科财务科2手枪步枪冲锋枪机关枪玩具枪3屋子桌子椅子柜子床4工人青年农民教师解放军5法语外语英语日语俄
16、语6汽油柴油机油煤油菜油三、把下面的词按要求分类。1浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊目不转睛懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发表示“看”的词语有:表示外貌的词语有:表示心理活动的词语有:2刻舟求剑 舍己为人 视死如归 自相矛盾 千山一碧 崇山峻岭 守株待兔 花红柳绿 拾金不昧表现人物品质的词语有:描写自然景物的词语有:说明某种道理的词语有:四、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。1( )发( )颜翠色( )流愁眉不( ) ( )( )若失一( )不染( )烛夜游 神采( )( ) 一( )千里描写人物外貌的:描写人物神态的:描写人物动作的:描写景物的:2奋不( )身弄( )作( )( )(
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