小学英语语法复习大全及习题(46页).doc

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1、-小学英语语法复习大全及习题-第 46 页小学英语语法复习大全及习题一、26个字母： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz二、5个元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu 三、含有相同音素的字母归类： /eI/ Aa Hh Jj Kk /i:/ Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv /aI/ Ii Yy / / Oo /ju:/ Uu Qq Ww /e/ Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz /a:/ Rr 六、认识下列所有句子，会读，知道意思： 1. Hello!

2、 Hi! 你好！ 2. Good morning! 早上好！ Good afternoon! 下午好！ Good night. 晚安！ 3. Whats your name? Im 你叫什么名字？我叫 也可以回答： My name is 4. This is Nancy Black/ David Black/Mr Black/Mrs Balck. 这是 (Thats) Helen Brown/Mike Brown/Mr Brown/Mrs Brown 那是 my father/mother/brother/sister a cat/an apple/. (Mr 先生，Mrs夫人，Miss小姐，

3、 在学校Mr称呼男老师，Miss称呼女老师) 5. Nice to meet you. 见到你很高兴。 Nice to meet you,too. 见到你也很高兴。 (too是“也”的意思) 6. What color is it? Its red/blue/ 它是什么颜色？它是 7. I can see a /some 我看见一个/一些 8. A: How are you? 你好吗？ B: Fine/Im fine. 我很好。Thank you/Thanks.谢谢。 （Not bad. 不错。） （Not so good. 不太好。） And you? 你呢？ A：Im fine, too.

4、 我也很好。 （Not bad, thank you. 不错，谢谢。） （Not so good. 不太好。） 当别人说“不太好”时应说：Sorry./Im sorry. 9. Get up. 起床吧。 Go to school now. 现在去上学吧。 Go home now. 现在回家吧。 Go to bed now. 现在睡觉吧。 回答OK./All right. 好的。 “平时道别”要说Goodbye./See you. 再见。 “晚上道别”要说Good night. 晚安。 10. Heres 这里有 11.A:Look at my 看我的 也可以说：Look ,this is my

5、 your 你的 (thats)your his 他的 his her 她的 her B: Its smart/pretty/nice. 真漂亮！ How nice! 多漂亮啊！ 12.Lets go to the zoo/park/cinema/supermarket/Great Wall.让我们去 可以回答OK./All right. 好的。 也可以说Good.太好了。 Great.太棒了！ 接着可以问But how? 但是怎么去呢？ 回答：By bike/car/bus/plane. 骑自行车去/坐车去/坐公交车去/搭飞机去。 还可以说：Lets go to the by 让我们去 13

6、. Turn on the light/TV/tap/Walkman, please. 打开 Turn off the 关掉 (please是 14. Open the door/window/box/basket, please. 打开 “请”的意思) Close the 关掉 可以回答OK./All right. 做了不好的事应该说Im sorry. 15 .Guess What is it? Its 猜。它是什么？它是 16. Some cakes? 来些蛋糕？ 可以回答：Yes, please. ice creams ? 冰淇淋？ No, thanks. Hamburgers ? 汉堡

7、？ 如果你需要更多数目可以说： eggs? 鸡蛋？ Yes two, please. milk? 牛奶？ tea? 茶？ juice? 果汁？ coffee? 咖啡？ 也可以问一个：A cake? An ice -cream? A hamburger? An egg?同样回答。 A glass of milk? A glass of juice? A cup of tea? A cup of coffee? 买东西要注意：询问别人“好不好？”要用升调，例如A green pencil? 告诉别人“请给我。”要用降调，例如A green pencil, please . 17.Im a Chin

8、ese 我是一个中国的 an English 一个英国的 Im from 我来自 Im nine/ten. 我九岁/十岁。 Im tall/short/fat/thin. 我很高/很矮/很胖/很瘦。 My eyes are big/small. 我的眼睛很大/很小。 My hair is long/short. 我的头发很长/很短。 还可以说Im not 我不 18. Hes /Shes 他/她是 His /Her 他的/她的 19. Who are you ? 你是谁？ Who am I? 我是谁？时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。 遇到几号要用on，上午下午又是i

9、n。 要说某日上下午，用on换in才能行。 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。 at也用在明分前，说“差”可要用上to， 说“过”只可使用past，多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎。 下面就时间概念的介词用法做一简要介绍和比较。 1at表示时间概念的某一个点。（在某时刻、时间、阶段等）。 at 1：00（dawn，midnight，noon）在1点钟（黎明、午夜、中午） these are our chief tasks at the present stage这些就是我们现阶段的主要任务。 2on 1）表示具体日期。 they arrived in shanghai on may 25他们在

10、五月二十五日到达上海。 注：（1）关于在周末的几种表示法： at（on）the weekend在周末-特指 at（on）weekends在周末-泛指 over the weekend在整个周末 during the weekend在周末期间 （2）在圣诞节，应说at Christmas 而不说on Christmas 2）在（刚）的时候。 on reaching the city he called up his parents一到城里他就给父母打了一个电话。 3in 1）表示时段、时期，在多数情况下可以和dur - ing互换，前者强调对比，后者强调持续。 in（during）1988（de

11、cember，the 20th century）在一九八八年（十二月、二十世纪） i returned to Beijing in the middle of June我是六月中回北京的。 但如果表示在某项活动的期间，则只能用during。 during my military service（the trip）在我服役期间（在旅行期间） 2）表示以说话时间为基点的（若干时间）以后，常用作将来时态谓语的时间状语。如这时要表示（若干时间）内，常用within。比较： the meeting will end in 30minutes（三十分钟后）会议三十分钟后结束。 can you finish

12、 it within 30minutes？（三十分钟内）你能在三十分钟之内完成这件事吗？ 但在过去时态中，in可用于表在若干时间以内，这时不要误用during。 the job was done during a week（wrong） the job was done in a week（right）这工作在一星期内就完成了。 4after表示在（某具体时间）以后，注意不要和in的2）意混淆。 after supper（8oclock，the war）晚饭（八点、战）后 比较：he will be back in two hours他将在两个小时以后回来。 he returned tohis

13、 hometown after the war战后他回到了故乡。 5for表示（动作延续）若干时间，有时可省略。 i stayed in London（for）two days on my way to new York在去纽约的途中，我在伦敦呆了两天。 6since表示自（某具体时间）以来，常用作完成时态谓语的时间状语。 since liberation（1980）自从解放（1980年）以来 they have been close friends since childhood他们从小就是好朋友。 注： （1）since the war是指自从战争结束以来，若指自从战争开始以来，须说sin

14、ce the beginning of the war。 （2）不要将since与after混淆。 比较：he has worked here since 1965（指一段时间，强调时间段）自从1965年以来，他一直在这儿工作。 he began to work here after 1965（指一点时间，强调时间点）从1965年以后，他开始在这儿工作。 7by表示到的时候，其谓语时态的用法：动作动词常用完成时态；状态动词（be）常用一般时态。 比较： by noon，everybody had（will have）arrived there by noon，everybody were（wi

15、ll be）there 到中午的时候，大家都（将）到那儿了。 以上探讨了介词表示时间概念时的用法和比较，上述介词除表示时间概念外还有其他的用法，英语学习者必须掌握其各种用法，才能灵活运用，提高自己的语言能力。 小学英语语法复习要点（一）一、名词复数规则变化： 1) 一般在名词词尾加s， mapmaps地图，birdbirds鸟，orangeoranges 桔子，bikebikes自行车； 2) 以s, x, ch, sh结尾的名词加es， boxboxes盒子，classclasses班级，watchwatches手表， dish-dishes盘，碟子，餐具； 3) 以O结尾的名词后面加s或e

16、s photophotos相片 radioradios收音机 zoozoos动物园 tomatotomatoes西红柿 potatopotatoes土豆 4) 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i+es babybabies婴儿 familyfamilies家庭； 以元音字母加y结尾的名词直接加s boyboys男孩 toytoys 玩具； 5) 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如： belief-beliefs roof-roofs safe-safes gulf-gulfs； b. 去f,fe 加ves，如：half-halves knife-knives leaf-leave

17、s wolf-wolves wife-wives life-lives thief-thieves； c. 均可,如： handkerchief: handkerchiefs/ handkerchieves名词复数的不规则变化： 1）child-children foot-feet tooth-teeth mouse-mice man-men woman-women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其

18、复数是the Bowmans。 2）单复同形 如： deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说 a person，a policeman，a head of cattle, t

19、he English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. Maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in

20、1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 The Arabian Nights is a very interesting story-book. 是一本非常有趣的故事书。 5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）

21、鱼 动词第三人称单数和名词变化相同。但是以“o”结尾的一半加“es” watch _child _potato _tomato_piano_photo_box_fish_day_ foot_ book_ dress _tooth_ sheep _ strawberry _ thief _peach_ sandwich _man_ woman_ paper_ juice_water_ milk_ rice_ tea_二、一般现在时一般现在时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如

22、：I get up at six every day.我每天六点起床。3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。一般现在时的构成1. be动词：主语+be(am , is , are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she , it)时，要在动词后加-s或- es。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时的变化1. be动词的变化。否定句：主语+ be + not +其它。如：

23、He is not a worker.他不是工人。一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?2.行为动词的变化。否定句：主语+ dont( doesnt ) +动词原形(+其它)。如：I dont like bread.当主语为第三人称单数时，要用doesnt构成否定句。如：He doesnt often play.一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如：- Do you often play football?- Ye

24、s, I do. / No, I dont.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesnt.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work?动词+s的变化规则1一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2以s. x. sh . ch . o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3以“辅音字母+y”结

25、尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies一般现在时用法专练: 写出下列动词的第三人称单数 drink _ go _ stay _ make _look _ have_ pass_ carry _come_ watch_ plant_ fly _study_ brush_ do_ teach_三、现在进行时1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3现在进行时的否定句在be后加not。4现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。5现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词不达意 +

26、 be + 主语 + 动词ing? 但疑问词当主语时其结构为： 疑问词不达意 + be + 动词ing ?动词加ing 的变化规则1一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting3如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping现在进行时专项练习：一、写出下列动词的现在分词：play_ run_ swim _make_go_ like_ write_ _ski_ read_ have_ sing _ dance_put_

27、 see_ buy _ love_ live_ take_ come _ get_stop_ sit _ begin_ shop_二、用所给的动词的正确形式填空：1.The boy _ (draw)a picture now.2. Listen .Some girls _ (sing) in the classroom.3. My mother _ (cook) some nice food now.4. What _ you _ (do) now?5. Look. They _( have) an English lesson .6 .They _(not ,water) the flowe

28、rs now.7. Look! the girls _(dance )in the classroom .8. What is our granddaughter doing? She _(listen ) to music.9. It is 5 oclock now. We _(have)supper now10._Helen_(wash )clothes now ? Yes ,she is .三、句型转换：1. They are doing housework. (分别改成一般疑问句和否定句)_2The students are cleaning the classroom . ( 改一般

29、疑问句并作肯定和否定回答)_3Im playing the football in the playground .(对划线部分进行提问)_4Tom is reading books in his study . (对划线部分进行提问)_四、将来时理论及练习一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month, year),soon, the day after tomorrow（后天）等。 二、基本结构：be going to + do；will+ do.三、否定句：在be动词（am, is,

30、are）l后加not或情态动词will后加not成wont。例如：Im going to have a picnic this afternoon. Im not going to have a picnic this afternoon.四、一般疑问句： be或will提到句首，some改为any, and改为or，第一二人称互换。例如：We are going to go on an outing this weekend. Are you going to go on an outing this weekend?五、对划线部分提问。一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。1. 问人

31、。Who 例如：Im going to New York soon. Whos going to New York soon.2. 问干什么。What do.例如： My father is going to watch a race with me this afternoon. What is your father going to do with you this afternoon.3. 问什么时候。When.例如：Shes going to go to bed at nine. When is she going to bed?六、同义句：be going to = willI a

32、m going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow. 填空。1. 我打算明天和朋友去野炊。I_ _ _ have a picnic with my friends.I _ have a picnic with my friends.2. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。What _ _ _ _ _ next Monday?I _ _ _ play basketball.What _ you do next Monday? I _ play basketball.3. 你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一

33、些水果。_ your mother _ _ go shopping this _?Yes, she _. She _ _ _ buy some fruit.4. 你们打算什么时候见面。What time _ you _ _ meet?改句子。5. Nancy is going to go camping.（改否定）Nancy _ going to go camping.6. Ill go and join them.（改否定）I _ go _ join them.7. Im going to get up at 6:30 tomorrow.（改一般疑问句）_ _ _ to get up at

34、6:30 tomorrow?8. We will meet at the bus stop at 10:30.（改一般疑问句）_ _ meet at the bus stop at 10:30.9. She is going to listen to music after school.（对划线部分提问）_ _ she _ _ _ after school?10. My father and mother are going to see a play the day after tomorrow.(同上)_ _ going to see a play the day after tomor

35、row.用所给词的适当形式填空。11. Today is a sunny day. We _ (have) a picnic this afternoon.12. My brother _ (go) to Shanghai next week.13. Tom often _(go) to school on foot. But today is rain. He _ (go) to school by bike.14. What do you usually do at weekends? I usually _ (watch) TV and _(catch) insects? 15. Its

36、 Friday today. What _she _ (do) this weekend? She _ (watch) TV and _ (catch) insects.16. What _ (d0) you do last Sunday? I _(pick) apples on a farm. What _ (do) next Sunday? I _(milk) cows.17. Mary _ (visit) her grandparents tomorrow.18. Liu Tao _ (fly) kites in the playground yesterday.19. David _

37、(give) a puppet show next Monday.20. I _ (plan) for my study now.五、一般过去时1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2Be动词在一般过去时中的变化：am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasnt）are在一般过去时中变为were。（were not=werent）带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。3句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句：didnt +动词原形，如：Jim didnt go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形？如： What did Jim do yesterday?疑问词当