大班数学教案：按物体的特定规律排序.doc

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1、年日班数学活动方案按物体的特定法那么排序活动目标：.通过让幼儿动手把持、比较，觉察物体的摆设法那么并停顿排序。.培养不雅观看、比较才干跟末尾的揣摸推理才干。活动准备：.教具：黑色序列的排序图样。.学具：幼儿分组把持材料：a铺地砖b串彩链c围围墙d排排队花片黑色方块假设干。.状况创设：小动物的家。活动过程：一以小冤家为“小动物布置新家引入课题。二幼儿自破探求物体庞杂的排序法那么。1.幼儿分组把持。a铺地砖：供应蓝、白两种颜色的泡沫地砖,让幼儿按颜色变卦法那么排序b围围墙：供应四种颜色炮弹玩具,让幼儿按颜色及节数按法那么排序。c做彩链：供应差异长短、宽窄、颜色长条手工纸让幼儿按照纸条多种特色串成彩

2、链条。d种树：供应高矮、品种差异的树木，让幼儿按其形状、高矮差异的法那么排序。2.自破探求活动内容的交流：.取分组活动的内容假设干，提征询：你是怎样排的？.指导幼儿想出差异的排法，请幼儿排一排，教师夸大年夜法那么性。.针对幼儿的不清楚停顿讨论。.师生共同归纳小结。排序的方法有多种，可按形状、颜色、数量等多种特色排序。三出示三张大年夜卡片，指导幼儿觉察并说出它们的摆设法那么。第一张蝴蝶波动，小花逐一增多；第二张蝴蝶波动，小花逐一添加；第三张蝴蝶逐一添加，小花逐一增多。四让幼儿自取差异颜色花片，深造按物体数量标递增跟递减的法那么排序。五不雅观赏黑色序列教师出示黑色序列，让幼儿不雅观看寻寻序列中黑色两色是以几多个为一组停顿摆设，清楚黑色两色也可形成许非常多多幽默的序列。六方案“黑色配小毛巾.使用以有的排序知识方案一条“黑色配小毛巾。.幼儿介绍自己方案的“黑色配小毛巾，说明排序法那么。活动延伸：不雅观看家里、大年夜自然中存在法那么的排序现象，让幼儿互相交流。