届高三物理一轮复习同步练习22:功能关系 能量守恒定律[精选].doc
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1、功能关系 能量守恒定律一、选择题(本大题共9个小题,共63分,每小题至少有一个选项正确,全部选对的得7分,选对但不全的得4分,有选错的得0分)1. 轻质弹簧吊着小球静止在如图1所示的A位置,现用水平外力F将小球缓慢拉到B位置,此时弹簧与竖直方向的夹角为,在这一过程中,对于整个系统,下列说法正确的是()A系统的弹性势能不变B系统的弹性势能增加C系统的机械能不变D系统的机械能增加解析:根据力的平衡条件可得Fmgtan,弹簧弹力大小为F弹,B位置比A位置弹力大,弹簧伸长量大,所以由A位置到B位置的过程中,系统的弹性势能增加,又由于重力势能增加,动能不变,所以系统的机械能增加答案:BD2. (2010
2、海淀模拟)滑板是现在非常流行的一种运动,如图2所示,一滑板运动员以7 m/s的初速度从曲面的A点下滑,运动到B点速度仍为7 m/s,若他以6 m/s的初速度仍由A点下滑,则他运动到B点时的速度()A大于6 m/sB等于6 m/sC小于6 m/s D条件不足,无法计算解析:当初速度为7 m/s时,由功能关系,运动员克服摩擦力做功等于减少的重力势能而当初速度变为6 m/s时,运动员所受的摩擦力减小,故从A到B过程中克服摩擦力做的功减少,而重力势能变化量不变,故运动员在B点动能大于他在A点的动能答案:A3质量为m的物体,从距地面h高处由静止开始以加速度ag竖直下落到地面,在此过程中 ()A物体的重力
3、势能减少mghB物体的动能增加mghC物体的机械能减少mghD物体的机械能保持不变解析:物体所受合力为F合mamg由动能定理得,动能的增加量EkF合hmgh.答案:B4(2008四川高考)一物体沿固定斜面从静止开始向下运动,经过时间t0滑至斜面底端已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定若用F、v、x和E分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能,则如图3所示的图象中可能正确的是()图3解析:物体在沿斜面向下滑动的过程中,受到重力、支持力、摩擦力的作用,其合力为恒力,A正确;而物体在此合力作用下做匀加速运动,vat,xat2,所以B、C错;物体受摩擦力作用,总的机械能将减小,D正确答案
4、:AD5.如图4所示,一小球从光滑圆弧轨道顶端由静止开始下滑,进入光滑水平面又压缩弹簧在此过程中,小球重力势能和动能的最大值分别为Ep和Ek,弹簧弹性势能的最大值为Ep,则它们之间的关系为 ()AEpEkEp BEpEkEpCEpEkEp DEpEkEp解析:当小球处于最高点时,重力势能最大;当小球刚滚到水平面时重力势能全部转化为动能,此时动能最大;当小球压缩弹簧到最短时动能全部转化为弹性势能,弹性势能最大由机械能守恒定律可知EpEkEp,故答案选A.答案:A6(2009广东高考)某缓冲装置可抽象成如图5所示的简单模型图中K1、K2为原长相等,劲度系数不同的轻质弹簧下列表述正确的是()A缓冲效
5、果与弹簧的劲度系数无关B垫片向右移动时,两弹簧产生的弹力大小相等C垫片向右移动时,两弹簧的长度保持相等D垫片向右移动时,两弹簧的弹性势能发生改变解析:两弹簧中任一点处,相互作用力均相等都等于弹簧一端的力,与劲度系数无关(只是劲度系数不同,形变量不同),B对,C错两弹簧均发生形变,其弹性势能均变化,D对答案:BD7如图6所示,水平面上的轻弹簧一端与物体相连,另一端固定在墙上的P点,已知物体的质量为m2.0 kg,物体与水平面间的动摩擦因数,弹簧的劲度系数k200 N/m.现用力F拉物体,使弹簧从处于自然状态的O点由静止开始向左移动10 cm,这时弹簧具有弹性势能Ep1.0 J,物体处于静止状态若
6、取g10 m/s2,则撤去外力F后 ()A物体向右滑动的距离可以达到12.5 cmB物体向右滑动的距离一定小于12.5 cmC物体回到O点时速度最大D物体到达最右端时动能为零,系统机械能也为零解析:当物体向右运动至O点过程中,弹簧的弹力向右由牛顿第二定律可知,kxmgma(x为弹簧的伸长量),当a0时,物体速度最大,此时kxmg,弹簧仍处于伸长状态,故C错误当物体至O点时,由Epmgmv2可知,物体至O点的速度不为零,将继续向右压缩弹簧,由能量守恒可得,EpmgxEp,因Ep0,所以x12.5 cm,A错误,B正确物体到达最右端时,动能为零,但弹簧有弹性势能,故系统的机械能不为零,D错误 答案
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