2015届高考语文（人教版全国通用）作文指导复习课件：高三新材料作文审题训练指导.ppt

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1、高三新材料作文审题训练指导,学科网,学科网,审题的原则,新材料作文的审题要“三性四清”。“三性”为审题的原则，“四清”为审题的方法。 1整体性原则：新出来作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题走题现象。 2多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。 3筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则： 服从材料的整体；观点可能比较新颖；自己有话可说。,1理清对象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象，

2、这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关系。所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。 2分清主次：有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不能是次要对象，否则有可能出现偏题现象。 3辨清关系：有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存在着一定的内在联系，审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。 4析清含义：有些材料蕴涵比喻或哲理，审题时我们首先应该认真分析，仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立论的根据。,高考真题,一只老鹰从山峰顶上俯冲下来

3、，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上俯冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。,Z.x.x. K,Z.x.x. K,【过程分析

4、】,本材料的“主角”是“乌鸦”，而不是“老鹰”。 面对“乌鸦”的行为，涉及到“牧羊人”和“孩子”两种不同的评价。 盲目模仿 缺乏自知之明 牧羊人 “忘了自己叫什么” 一味好高骛远 聪明反被聪明误 乌鸦 向强者学习，理应得到鼓励 “东施效颦”未尝不可 孩子 “它也很可爱” 有一种拼命追求的精神 模仿是创新的基础,一、分析对象切入法,分析对象切入是针对有情节的材料作文通用技巧，如上例一样，分析对象切入法是选定一个对象作为切入点，将其及有关的情节结合起来作出判断。 练习：,一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。一天，他吩咐弟子到河对岸的南山打一担柴回来。弟子们来到河边一看，目瞪口呆：洪水从山上奔泻

5、而下，河面波涛汹涌，根本无法渡河。弟子们只好空手折回头禀报师傅，而一位小和尚却从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了，后来，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。,这个材料涉及的对象有三：一是众弟子，二是小和尚，三是老和尚。这三种对象就是三个立意角度： 众弟子，见危险过不了河，就掉头而回，这是回避危险，保持实力，不作无必要的牺牲。因为世上总有走不完的路，也有过不了的河，从而提取立意：放弃也是一种智慧（明智的选择）；,小和尚，并没有只盯着奔腾的河水发愁，不把砍柴作为唯一的收获，摘下一个“苹果”，从中提取的立意为：突破思维局限，放飞思想的风

6、筝，是超越的智慧；,老和尚，选择小和尚作为自己的衣钵传人，可谓明智，从而确定立意为：能知人，善用人，是继往开来的大智慧。,Zx.xk,Zx.xk,南太平洋的小岛上，有很多母海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来，一直老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的旅客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出原来先出来的小幼龟是个“侦查兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。,【写作提示】材料涉及对象有四个

7、：旅客、群龟、小海龟、老鹰。结合材料对四个对象的行为进行分析评价： 游客：本想帮小海龟却害了小海龟，好心办坏事，虽曰爱之，其实害之，帮助人没有没有了解对象，究其原因是没有遵照事物发展规律。材料是批评的态度，“都是无知惹的祸”“别让善意插错枝头”“请尊重自然”。,群龟：它们派“侦察兵”了解情况，由于人为干预、获得错误信息而遭受损失，究其原因是盲从和轻信经验害了它们。材料是批评态度，“别被假相迷了眼”“请擦亮你的眼”“都是想当然惹的祸”“遇事要思之，方行之”。,鹰：被人赶走未达到攫取食物的目的，但没有放弃目标，而是审时度势，坚持不懈，伺机再度出击。材料是赞扬态度。,小幼龟：“侦查兵”，冲锋在前真勇

8、敢。从材料看，不是重点。 但从材料倾向来看，故事主要是在批评游客的无知，所以最好从批评游客的做法入手,二、找关键词句法,关键词句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。,2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533 万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。 有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里

9、，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9的人选择“通过协商协议两家对半分”；有28.1的人选择 “把500万元留给自己”；有22.1的人选择“把500万元给对方”；还有19.9的人没做选择。,【写作提示】根据对事件的分析，再由关键句“最诚信的业主”可以看出，材料主要是在赞扬“诚信”，而材料第二段的调查更进一步可以看出“诚信”主题。,“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的诗句。意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走近后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到： 其实，生

10、活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察和体会。,【写作提示】本则材料表面上看有诗歌的存在，阐释的内涵也不是很明显，审题似乎有难度，但实际上立意在材料中已经明确给出了：“置身太近，有时反而感觉不到实际存在的东西；要把握某一事物，有时需要跳出这一事物；人对事物的看法与美的感受同距离是有关系的”，因为省略号的存在，还可以根据自己对诗句的理解从别的角度入手，但这无疑增加了审题的难度。,3、以果溯因法,事物都是互相联系的。比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。,某

11、位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化：过去她出场面对观众说的第一句话是“大家好，我来了！”而现在她说的是“谢谢大家，你们来了！”,我们可以得出以下立意角度： （1）从歌手的改变角度考虑，谈谈多一点考虑别人。我很重要，并不意味着我最重要。为自己考虑的同时是否也想到为别人考虑呢？考虑别人，打破以我为中心的自私与狭隘，为你我他之间注入温情，拉近彼此心灵的距离。 （2）针对90后的独生子女以我为中心，只顾自己不顾别人的感受的现象来写，指出过分以自我为中心会导致社会的灾难，分析其成因，指出根除的方法。,寓意揭示法,对于一些寄寓性材料，如寓言、童话、漫画等，须透过材料的表象，进行“由物及人”、“由物及事”的联想，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，挖掘其真正的内涵，从而确立论点。,