大学物理实验教(学)案1_杨氏弹性模量的测定.doc
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1、 . 大学物理实验教案实验名称氏弹性模量的测定教学时数2学时教学目的和要求1、掌握伸长法测量金属丝氏模量的原理和方法;2、掌握用光杠杆测量长度微小变化量的原理和方法; 3、学习光杠杆和尺度望远镜的调节与使用;4、学习处理数据的方法。教学重点1、伸长法测量氏弹性模量的根本原理。2、光杠杆测量长度微小变化量的原理和方法。3、镜尺系统的调节。4、异号法消除系统误差和最小二乘法处理数据。教学难点1、镜尺系统的调节。2、最小二乘法处理数据。教学容1、光杠杆法测量金属丝弹性模量的原理及公式;2、弹性模量装置和镜尺系统的调节方法;3、异号法消除圆柱体与平台孔壁之间的微小摩擦和金属丝长度变化的滞后引起的系统误
2、差;4、各物理量的正确测量方法;5、如何使用最小二乘法处理数据。教学方法先讲授,然后实际演示操作要点。教学手段学生操作,随堂检查操作情况。根据学生的操作情况将容易犯错的问题做重点提示,学生可以根据操作中遇到的具体问题个别提问。时间分配讲授25分钟,学生操作75分钟。板书设计实验目的、测量关系式、原理图和数据记录表格。主要参考资料1、述武等,普通物理实验第四版M. :高等教育,2007.2、庚兴,大学物理实验M. :科学技术文献,2004.3、黄水平,大学物理实验M. :机械工业,2012.4、徐扬子,丁益民,大学物理实验M. :科学,2006.5、蓉,根底物理实验教程M. :师大学,2008.
3、6、金重等,大学物理实验教程M. :南开大学,2000.实验名称:氏弹性模量的测定实验目的:1、掌握伸长法测量金属丝氏模量的原理和方法;2、掌握用光杠杆测量长度微小变化量的原理和方法; 3、学习光杠杆和尺度望远镜的调节与使用;4、学习处理数据的方法。实验仪器:氏模量测定仪 光杠杆尺度显微镜 钢卷尺游标卡尺 螺旋测微计砝码 金属丝实验原理:1、氏模量 设一粗细均匀的金属丝长为,截面积为,上端固定,下端悬挂砝码,金属丝在外力的作用下发生形变,伸长。根据胡克定律,在弹性限度,金属丝的胁强和产生的胁变成正比。即 9-1或 9-2式中比例系数称为氏弹性模量。在国际单位制中,氏弹性模量的单位为牛每平方米,
4、记为。 在实验中测量钢丝的氏模量,其截面为圆形,其直径为时,相应的截面积,是较大长度的微小伸长量,无法用一般的长度测量仪器测量,因此实验中用光杠杆法进展测量,测量公式于是可得实验中的氏模量测量公式:令,K为砝码质量改变一个单位时,望远镜中所见尺的读数的变化量,那么2、光杠杆实验中是一微小变化量,变化在数量级。因此实验设计的关键是寻找测量微小变化量的方法和装置,这里我们采用了光路放大方法光杠杆来实现。设未加砝码时,从望远镜中读得标尺读数记为,当增加砝码时, 钢丝伸长量为,光杠杆一端随圆柱体夹头一起下降,光杠杆的转角,于是光杠杆镜面法线轴转动角。根据反射定律,平面镜法线转动角,反射线将转过,此时从
5、望远镜中读得的标尺读数为。因为为一微小量,所以也很小,近似有和。于是由三角函数关系可得:由于远大于,那么必然远大于。这样,就将一个原来数值小的钢丝长度变化量转化成一个数据较大的标尺的读数变化量。从这里可以明显的看出光杠杆装置的放大作用。光杠杆的放大倍数即为3、不确定度公式及仪器的选择 通过计算公式我们可以得出氏模量的相对不确定度的推导公式:由上式中可见,的不确定度占了很大比例,因此测量的时候应尽量精细,所以测量中应选择准确度较高的仪器来测量并屡次测量。我们选择螺旋测微计来测量。实验容:一、仪器调节 1、调节氏弹性模量仪双柱支架上的底脚螺丝,使立柱铅直。 2.将光杠杆放在平台上,两前尖脚放在平台
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