《阿房宫赋》上课用.ppt

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1、遗 忘 不 了,名噪一时的大观园,不可磨灭的篇章圆明园,过去的错误就是将来的智慧和成功。,阿房宫,杜牧，字牧之，有樊川文集。他不但是晚唐时期的杰出诗人，也是那个时期著名的“文赋”和古文大家。诗歌方面，人称为“小杜”，与李商隐并称为“小李杜”。 诗风：清丽自然 阿房宫赋： 历来被人们视为“文赋”的开先河之作，典范之作。,赋 赋者，铺也。古文体。 铺采摛（ch,舒展）文，体物写志也。,艺术表现： 注重铺陈， 讲究声韵之美， 使用华丽词藻， 着上绚丽色彩。,内容重在： 摹写事物， 抒发情感， 表达思想。,缦回 囷囷焉 不霁何虹 辇来于秦 妃嫔媵嫱 焚椒兰 辘辘 杳不知 尽态极妍 摽掠 鼎铛 逦迤 锱

2、铢 架梁之椽 在庾之粟粒 横槛 呕哑 参差 骊山 鬟,生字词,mn,qn,j,Pn yng qing,jio,l,yo,pio,yn,chng,l y,Z zh,chun,y s,jin,u y,Cn c,hun,l,nin,六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。,六国覆灭了，天下统一了；蜀地山林被砍伐一空，阿房宫建成了。它覆盖了三百多里地，高楼重阁遮天蔽日。（阿房宫）从骊山的北面建起，然后折向西，直通到到咸阳。,课文译文（1）,二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦回，檐牙高啄。各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落

3、。,渭水和樊川两道河缓缓流淌，流进了宫墙。五步一座高楼，十步一座亭阁。腰带似的长廊像绸带迂回曲折，屋檐高高翘起像鸟嘴向空中飞啄。这些楼台亭阁，各自随着地势不同而建，宫殿群参差分布，彼此圆环掩抱，飞檐交错连接。盘旋着，曲折着，像蜂房那样密集，像水涡那样套连，巍峨矗立，不知道有几千万座。,研讨第一段,六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。,数词动词 统一,“腰”“缦”名词状语.像腰带一样，像丝绸一样,名词状语 像蜂房 像水涡,落：座

4、。今多指下降，衰败。,走：趋向 今多指行走,今常用来比喻各自用尽心机，互相排挤。,课文译文（1）,研讨第一段,长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知东西。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。,名词动词 出现云彩 出现龙 出现彩虹,“响”动词名词 歌声,总写外貌,细写内部,先写楼阁,次写长桥复道,后写宫中歌舞盛况,第一段,（巨大耗资、宏伟规模、楼阁之高）,建筑,人物,宏伟壮丽,妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。,六国的妃嫔宫女、诸侯王族的女

5、儿孙女，辞别了故国的宫殿阁楼，乘坐辇车来到秦国，她们早上唱歌，晚上弹琴，成为秦皇的宫人。每天清晨，只见明亮的星光晶莹闪烁，原来是她们打开了梳妆的明镜；又见墨绿的云彩纷纷扰扰，原来是她们一早在梳理发鬓；渭水涨起一层油腻，那是她们洗脸后泼下的脂粉水呀；轻烟缭绕，香雾弥漫，那是她们焚烧异香的椒兰。,雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。,雷霆忽然震响，原来是宫车从这里驰过；辘辘的车轮声渐听渐远，杳然无声，不知它到向何方。宫女们每一处肌肤，每一种姿态，都极力显示自己的妩媚娇妍，她们久久地伫立着，眺望着远处，希望皇帝能光临宠幸。可怜有的

6、人三十六年始终未曾见过皇帝的身影。,研讨第二段,妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。,名词作状语，用辇车,成为,明亮的样子,动词，到,宠幸,姿态,美丽,延伫、久立,第一句：照应“六王毕，四海一”。 2 第二、三句：写宫人梳妆打扮，着力表现其明艳动人。 3 第四五句：写宫人的凄惨生活，揭示秦始皇生活的骄奢淫逸。,众多宫妃的由来,宫中荒淫奢靡的生活,宫中生活之奢侈腐朽,小结：写阿房宫里的美人

7、，揭露秦朝统治者 奢靡的生活，为下文的议论做准备。,第二段内容分析,课文译文（3）,燕国赵国收藏的珠玉，韩国魏国聚敛的金银，齐国楚国的金银财宝，多少代，多少年，从百姓那里劫掠而来，堆积如山；一旦（国家灭亡）不能再占有，统统运进了阿房宫中，于是，（秦人）把宝鼎视为铁锅，把美玉看作石头，把黄金视同土块，把珍珠看成石子，随地丢弃，秦人看着这些宝物并不怎么爱惜。,研讨第 三段,燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。,都是名词用着动词，当作铁锅；当做石头,都是名词用着状语，把宝鼎，把美玉,古今异义词、动词

8、作名词指收藏的金银珠宝，经营的金银珠宝。,古今异义词，金银财宝。,由写人的被欺辱转 而写物被践踏。,聚敛珍宝肆意挥霍,攻击,积累,连接着、到处都是,嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；,唉！一个人的心思，就是千万人的心思啊。秦始皇喜欢繁华奢侈，老百姓也顾念着自己的家。为什么搜刮财宝时连一丝一毫都不放过，挥霍起来却把它当作泥沙一样呢？那支撑屋梁的柱子，比田里的农夫还要多；架在屋梁上的椽子，比织布机上的织女还要多；闪闪发光的钉子，比谷仓里的谷粒还多。,参差不齐的瓦缝，比人们身

9、上穿的丝缕还要多；满宫横横竖竖的栏杆，比全国的城墙还要多；管弦乐声比闹市里的人声还要喧闹。这就使天下的人民不敢说，却敢在心里充满愤怒，秦始皇这暴君的心一天天地骄奢顽固。于是戍边的士卒怒吼起来，函谷关被攻破，楚国人一把大火，可惜(那豪华宫殿)变成了焦土！,瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。,研讨第三段,嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庚之粟粒；瓦缝参差，多

10、于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！,jin,繁华奢侈,古今异义词，可惜,形容极其细微,顽固,拔，攻占,名词作动词，变成焦土,使,负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。,秦,人,乐,苦,剥削与被剥削,排比对比夸张,摆出了秦统治者把自己的奢侈享乐建立在人民痛苦生活之上的罪证。,第三段,珍宝,数量,处置,六国 （剽掠其人）,倚叠如山,鼎铛玉石， 金块珠砾， 弃掷逦迤,穷奢

11、极欲,贪欲,挥霍,灭亡,一人之心 秦爱纷奢,千万人之心 人亦念其家,使多于 （六个排比）,叫、举、一炬,常情,积怨,爆发,三、写秦始皇因为骄奢淫逸而自取灭亡。,来源,研讨第四段,灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。,唉！使六国灭亡的，是六国自己，不是秦国。消灭秦宗族的是秦统治者本身，也不是天下的人民。唉！假使六国诸侯各自爱护自己的百姓，那么就足够用来抵抗强秦；如果秦（在统一全国后）同样能爱护六国的百姓，那么就可以从二世、三世以

12、至传到万世一直作君王，谁又能得到王位且消灭整个家族呢？秦王朝的统治者来不及哀叹自己，而只有让后代人去哀叹它的灭亡；后代人哀叹秦的灭亡却不能引以为鉴，也会使他的后代人再哀叹他（重蹈秦的覆辙）。,写作背景 阿房宫赋作于唐敬宗宝历元年。23岁的杜牧在上知己文章启中说：“宝历大起宫室，广声色，故作阿房宫赋。”唐敬宗李湛16岁继位，好声色，兴土木，游宴无度，不视朝政，在位3年为宦官刘克明所杀。作者借此赋表面铺写阿房宫的兴、毁，实则用秦骄奢致亡的故事，规劝本朝当政者，以古为鉴，明兴亡大道。表达出一个封建时代正直文人忧国忧民、匡世济民的情怀。,第四段,总结六国和秦灭亡的原因,讽谏唐王朝勿悲剧重演,卒章显志,

13、不爱民,哀之，鉴之,观古今之成败，成，人也，非天也；败，亦人也，非天也。成败得失，皆由人也，非关天也。得失之故，归之于天，亦惑矣！,奢 亡 鉴,以铜为镜，可以正衣冠 以史为镜，可以知兴替 以人为镜，可以知得失,不会在失败中找出经验教训的人，他通向成功的路是遥远的。法国,（体物)铺陈）,一人之心，千万人之心也,推理分析,后人哀之而不鉴之,寄托讽喻,对偶排比,排比夸张,背景、巨大耗费、宏伟规模,生活荒淫、奢靡、珠宝陈设,阿房宫赋,写志,总结全文,1 主题： 2 写作特色： 1）想象、比喻与夸张相结合，具有很强的艺术感染力。 2）描写、铺排与议论抒情相结合。 3）骈散结合，错落有致。,借古讽今，通过

14、阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者的骄奢亡国的历史经验，向唐朝统治者发出了警告。,课后练习题,1下列加粗词的注音全都正确的一组是（） A蜀山兀（w） 辘辘（l）远听 鼎铛（dng）玉石 B囷囷（qn）焉 尽态极妍（yn） 架梁之椽（yun） C阿（）房宫 剽（pio）掠其人 金块珠砾（l） D尽锱铢（zhzh）妃嫔媵嫱（yngqing）逦迤（ly）,C（“铛”“椽”“锱”读音错。）,1、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。 2、骊山北构而西折，直走咸阳。 二川溶溶，流入宫墙。 3、五步一楼，十步一阁；廊腰缦回， 檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。 4、盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡， 矗不知其

15、几千万落。,默写,5、长桥卧波，未云何龙？ 复道行空，不霁何虹？ 6、歌台暖响，春光融融； 舞殿冷袖，风雨凄凄。 7、明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰， 梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也； 烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊， 宫车过也；,默写,1、燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠如山。 2、一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石， 金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 3、使负栋之柱，多于南亩之农夫； 架梁之椽，多于机上之工女； 钉头磷磷，多于在庾之粟粒； 瓦缝参差，多于周身之帛缕； 直栏横槛，多于九土之城郭； 管弦呕哑，多于市人之言语。,默写,4、使天下之人，不敢言而敢怒。

16、独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬， 可怜焦土！ 5、灭六国者，六国也，非秦也。族秦者， 秦也，非天下也。 6、使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？ 7、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。,默写,2下列四组实词含义相同的一组是（） A一B爱 六王毕，四海一 秦爱纷奢，人亦念其家 一旦不能有，输来其间 不爱珍器重宝肥饶之地 C取D族 奈何取之尽锱铢山东豪俊-亡秦族矣 胡取禾三百囷兮 族秦者秦也，非天下也,C 都是夺取，获取。,3下列四组虚词含义和用法相同的一组是（） A焉B而 盘盘焉，囷囷焉骊山北构而西折

17、缦立远视，而望幸焉谁得而族灭也 B夫D于 独夫之心日益骄固多于九土之城郭 嗟夫，使六国各爱其人青取之于蓝而青于蓝,D 介词，比。,4下列加粗词语古义与今义相同的一组是（） 各抱地势，钩心斗角一日之内，一宫之间，而气候不齐 一旦不能有，输来其间 燕赵之收藏，韩魏之经营 独夫之心日益骄固 用之如泥沙 楚人一炬，可怜焦土 多于市人之言语 ABCD,C,5、下列有关文学常识的表述有误的一项是（） A阿房宫赋选自樊川文集，作者杜牧，晚唐著名诗人，诗歌清丽自然，有“小杜”之称，与同时代的李贺齐名，他们又有“小李杜”之称。 B赋，文体名，是兼具诗歌与散文特点的一种文学体裁。 C赋用作文体名称，最早见于战国后

18、期荀况的赋篇，赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。 D我国古代留下了许多赋体佳作，如枚乘的七发。司马相如的上林赋，欧阳修的秋声赋，苏轼的赤壁赋等。,解析：“小李杜”中“小李”指晚唐诗人李商隐。 答案：A,6、下列句中的“之”表义相同的两项是（） A杳不知其所之也 B齐楚之精英 C秦人视之，亦不甚惜 D项伯乃夜驰之沛公军,解析：都作动词，译为“往，到”。B的，助词；C它，代土地。答案：AD,一词多义,一 六王毕，四海一 五步一楼 爱 使六国各爱其人 秦爱纷奢 缦 廊腰缦回 缦立远视 族 族秦者秦也 谁得而族灭也,（统一）,（一座）,（爱护）,（喜爱）,（像缦带一样）,（久）

19、,（灭族）,（家族）,辨析下列多义词的词义：,一 1、六王毕，四海一。 2、楚人一炬，可怜焦土。 3、黄鹤一去不复返。 4、而或长烟一空，皓月千里。 5、上食埃土，下饮黄泉，用心一也。,统一,数词,一旦,全，都,专一,爱,1、秦爱纷奢，人亦念其家。 2、使秦复爱六国之人。 3、不爱珍器重宝肥饶之地。 4、晋陶渊明独爱菊。,喜爱,爱护,吝惜,喜欢,取,1、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。 2、青，取之于蓝，而青于蓝。 3、今入关，财物无所取。 4、留取丹心照汉青。,夺取,提取,拿,着（助词）,族,1、族秦者秦也，非天下也。 2、是士大夫之族，曰诗曰弟子云者。 3、山东豪俊，遂并起而亡秦族矣。,灭族,类,家族,1、盘盘焉,焉,助词，用在形容词后。相当于“然”,2、且焉置土石愚公移山,3、积土成山，风雨兴焉。劝学,4、焉用亡郑以陪邻烛之武退秦师,哪里,“于之”在那里,怎么,拓展归纳：“焉”,5、三人行必有我师焉论语,句末语气词,