南京幼升小面试题(14页).docx

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1、-南京幼升小面试题-第 14 页【最新】南外仙林幼升小重难点题目预测与分析南外仙林幼升小面试在即，什么样的题目，会对孩子的成绩影响最大呢？有可能孩子各方面都很优秀，因为一道题目考的不好就彻底落后了，你知道是什么样的题目吗？1、团队协作类题目。比如几个小朋友一组，合作组成一个图形，或者几个小朋友合作做一件事情。举例如下：10个小朋友一组，先看一幅图案，1个小朋友是领导，剩下9个小朋友每人拿一张拼图，然后开始拼成一幅完整的图案。主要考察孩子的沟通与组织，各个小孩的反应能力，主要是每个小孩都不能发脾气，要能够合群。2、看视频回答问题，或者说看动画片回答问题。这类题目一方面通过动画片吸引孩子的注意力，

2、另外一方面，就是要注意细节，不能一味的看动画片，就以为没有考试。不仅要注意看动画片，还要注意细节发生了什么变化，尤其是设计一些数字或者什么话之类的变化。此类题目重点还是考察注意力和记忆力。3、看一下电脑里面的图片，然后照样子，做出某些图片。或者看电脑里的动作，然后模仿一些动作；还有就是，看一下电脑里的视频，问你一些生活常识。4、动手问题。让你把某些用小棒组成的图形，移动一下，组成更多的三角形或者正方形等。5、开放性问题。有多种答案，越多越好，但是要说到点子上，不能胡言乱语。（今天就先分享这么多吧）微信朋友添加里，搜索“南京幼升小考南外仙林”或者直接输入“nanwaixianlin”，然后添加关

3、注。南外仙林分校2015面试题一、问答类1、红灯能不能走？为什么？2、巧虎在玩具店找不到妈妈了，有什么办法找到呢？说得越多越好。3、英语考的表情，angry, smile, surprise, sad.4、红灯、绿灯、黄灯对应的英文单词听两遍，然后回答。5、几种方法可以把衣服弄干？二、看图类1、电脑看图，1号车被4号车挡住了，把哪号车移动到哪个地方，1号车才能出去？2、看图指出车上的不文明行为。有手伸出窗外、有乱扔垃圾等3、电脑上出现用纸杯搭成的物体，然后电脑突然啪地变成白色，图形消失，让你凭记忆搭建成刚才电脑里的样子。三、动手类1、三人合作棉签摆图案2、皮筋做热气球3、打节奏4、横竖摆棋子5

4、、八个杯子如何搭成稳且高的楼南外仙林一年级面试考题上午：妙想屋1、小虎观察公交车上不文明现象。a.开车司机打手机；b.安全带；c.后坐乘客扔垃圾；d.乘客手头出窗外；e.儿童坐在副驾驶；（看到这里，乐灵老师不得不说，宝宝的观察真是仔细啊，简直就是福尔摩斯嘛）2、小虎和妈妈在红灯的时候过马路，能过吗？为什么？3、学一学，说一说，红绿灯的法语跟读？4、录音单独报一个，学生指出录音所报的名词是红灯或绿灯？5、录音连续报两个，学生指出是哪一种灯？红黄、红绿、绿黄？6、一个六边形的跳棋的棋盘，有两条线无棋子，请小朋友们找出来哦将图中的5个棋子移动一下，就能让每条线都有一个棋子，该怎么移动呢？7、看视频，

5、跟我学一学，做一做，小朋友在合适的时候做出拍手的动作。8、挪车游戏，有动画示范。地下停车场有十辆车，分别编号为1-10号，4号车要出去，1号车挡住4号车出口，问车子怎么移动，1号车才能出来？9、小虎找不到妈妈了，你能帮他找到妈妈吗？五种方法，每说出一种得2分，比如：找超市收银员，原地等待，借手机打妈妈电话等等。欢乐谷叠杯子第一种：电脑里会给娃看张搭杯子的图片，然后按记忆搭出来。（4+2+1+1）第二种：最多可以叠几层？下午：妙想屋1、蓝猫去科技馆，看到了自己的影子，指出哪个是它的影子？2、蓝猫踩老鼠，不能反复走，不能斜着走，不能掉黑洞里，用手在电脑上面连线（据说有点像一笔画的游戏）。3、跟读英

6、文单词happy、sad、angry、surprised，然后电脑出现单词和表情让连线。4、以不同的情绪(happy、sad、angry、surprised)播报录音（英文句子），让孩子根据录音语调猜测每句话的表情是怎样的？5、一个海绵宝宝身上有数字，老师有配音，如：1的对面是4给出2组数据，让小朋友指出剩余的面的对面是几？6、垃圾分类回收的考查：雪碧瓶、报纸、香蕉片、鸡蛋壳连线对应可回收和不可回收。7、蓝猫被雨淋湿了，怎么办？五种方法，每说出一种得2分。比如：拧干，用电吹风吹干，太阳晒等等欢乐谷撘皮筋，看视频，用皮筋做出一个热气球的形状。每个小朋友发几根棉棒，第一种：绘图，按指定的图形搭（五

7、角星，梯形等）。第二种：自己收好，再搭。第三种：语言分享，帮别人搭、帮别人捡。仙林语文：说一说1叠杯子（有时间限制）：每个小朋友8个杯子。电脑里给娃看张搭杯子的图片，然后按记忆搭出来。最多可以叠几层？思维逻辑：想一想1移动一颗棋子，保证每条线上都有棋子2蓝猫踩老鼠，要求不能踩到黑洞，画路线？3走迷宫：小老鼠吃奶酪；绕过障碍物走路线？4巧虎在玩具店和妈妈走丢了，帮巧虎想办法如何找妈妈，越多越好？5挪车游戏：电脑看图，1号车被4号车挡住了，把几号车移动到哪个地方，1号车才能出去？6单双数：导弹单双数游戏，打双数导弹？7看视频，用皮筋做出一个热气球的形状8每个小朋友发8个棉棒，共有3个小朋友。独自拼

8、图形：五角星、梯形等。小朋友合作：在规定的描述内，拼房子。9海绵宝宝连线语言模仿：学一学1英语题：电脑读给孩子听一两遍，告诉孩子相对应的灯，然后跟读英语单词，让孩子指出相对应的灯。老师还问红灯能不能走，为什么？2语言模仿：孩子说不是英语、西班牙语，不知道什么语言；有的说是四川话3英语题：电脑演示不同的表情图片及英文发音，有angry、smile、sad、surprise，然后电脑读一个单词，让孩子指出对应的表情常识题/动手、协调能力1看图指出车上的不文明行为：头伸出窗外，乱扔果皮，没系安全带等？2打节拍：看大屏幕，跟着节奏做动作。老师说休息一下，跟老师一起做几个动作，节奏大概是慢慢快快快？3垃

9、圾分类，给一些垃圾，哪些是可回收？哪些是不可回收？4打节拍：看大屏幕，跟着节奏做动作。老师说休息一下，跟老师一起做几个动作，节奏大概是慢慢快快快？5看图：一个小朋友衣服湿了，有什么办法弄干？他手上拿一条毛巾，家里有桌椅仙林2015年网传面试题【上午场】1、叠杯子（有时间限制）：每个小朋友8个杯子。电脑里给娃看张搭杯子的图片，然后按记忆搭出来。（由高到低杯子数：1124）最多可以叠几层？2、移动一颗棋子，保证每条线上都有棋子。3、看图指出车上的不文明行为：头伸出窗外，乱扔果皮，没系安全带等。4、打节拍：看大屏幕，跟着节奏做动作。老师说休息一下，跟老师一起做几个动作，节奏大概是慢慢快快快。5、巧虎

10、在玩具店和妈妈走丢了，帮巧虎想办法如何找妈妈，越多越好。6、挪车游戏：电脑看图，1号车被4号车挡住了，把几号车移动到哪个地方，1号车才能出去？7、英语题：电脑读给孩子听一两遍，告诉孩子相对应的灯，然后跟读英语单词，让孩子指出相对应的灯。老师还问红灯能不能走，为什么？8、语言模仿：孩子说不是英语、西班牙语，不知道什么语言；有的说是四川话。9、单双数：导弹单双数游戏，打双数导弹。【下午场】10、看视频，用皮筋做出一个热气球的形状。11、看图：一个小朋友衣服湿了，有什么办法弄干？他手上拿一条毛巾，家里有桌子椅子之类的。12、每个小朋友发8个棉棒，共有3个小朋友。独自拼图形：五角星、梯形等。小朋友合作

11、：在规定的描述内，拼房子。13、垃圾分类，给一些垃圾，哪些是可回收？哪些是不可回收？14、走迷宫：小老鼠吃奶酪；绕过障碍物走路线。15、英语题：电脑演示不同的表情图片及英文发音，有angry、smile、sad、surprise，然后电脑读一个单词，让孩子指出对应的表情。16、英语跟读：电脑放一句话，孩子跟着复述。听声音大概是8个单词。17、蓝猫踩老鼠，要求不能踩到黑洞，画路线。（分3次）18、海绵宝宝连线。仙林外校10年面试题A、听觉记忆1、通过耳麦听了十种声音，然后告诉老师是哪些声音，并学一学。除有笑声、风声，还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。2、英语跟读，2个单词，5个句子，共有7题

12、。B、视觉记忆1、先看一组积木拼成的一个形状，然后变成另外一个形状，让小朋友在几个形状中挑出来。2、记忆题，先看一个图形，然后在另外一组四个图形中挑出刚才看到的图形。这个题好像一共做了四组。3、电脑先显示3个图，孩子根据语音先看若干时间，然后跳到下面一张图，请选出和你刚才看到的一样的分别是哪3个，每个完全一样的那张周围都有一些用来干扰孩子的极像的图片（细小区别）！C、舒尔特方格1、屏幕上是打乱的数字，让小朋友在规定的时间内按序找出数字，找到越多越好。题目是：按顺序找1-20的数字2、一个有若干个格子的方形图（有所20也有所30个的）；每个小格子里面有一个数字，他们是随机乱排的，请小朋友在规定时

13、间由小到大将它们点出来。3、30个数字被打乱30秒按顺序点出来D、推理能力1、按规律选图形。题目是：一个三角两个圆，两个三角三个圆，问后面是什么？女儿的答案是：三个三角四个圆。2、3张图片。每张上有两个汽车（汽车有颜色），这些汽车是有一定关联的（如黑的在红的前面、红的在白的前面等等）；最后请孩子说出看了3张图后，确认哪个车子在最前、哪个最后（最快、最慢）。E、生活常识1、问红色的福娃叫什么名字？2、找规律：蛋糕、甜甜圈、等等食品，有规律排列，之后有两个空，叫孩子填；给的题目的每样东西是有颜色的，所以在填选的时候必须考虑形状和颜色两个因素！题目会给出很多备选的东西，孩子需要在这些里面找出来是哪个

14、、该添在哪！（给的备选里面有些有欺骗性）3、生活常识：小朋友，你热了怎么办？ 回答应该是越多越好。视觉转移一幅图画，几组人在打电话，电话线是乱的，让小朋友找出谁是和谁在打电话。女儿说是让找出福娃欢欢和谁在打电话。F、 听觉广度老师说一组数字，让小朋友们倒着说出来。如1234，小朋友要回答4321，类似颠倒话。有5组，从2位数倒数到6位数倒数。G、语言理解1、四幅画面：棒棒糖、草地、蝴蝶、彩色雨伞，让小朋友编个故事。2、常识与讲故事：给孩子看一个福娃，问这是什么；然后出现几张独立图片，蝴蝶、棒棒糖、伞；请结合起来讲个故事。3、电脑里有一福娃，说了一些东西，孩子根据他的提示编一个故事家长问题汇总【

15、幼升小相关】1、不用交钱的A和交钱的比例大概是多少？答：今年情况目前已报名3800+人。计划录取216人。2、考前有没有什么好的辅导班可以上的？一年费用多少？答：我个人没有参加过。周围有人参加过，有的考B有的考A，很多培训班号称50%。我个人的理解，去报这种班的孩子，本身已经经过一层选拔了。要么爹妈倾尽全力培养，学得非常多了，要么就奔着仙外去的，人家考什么都能上的。在这种基数的情况下，有一半考上也不足为奇了。个人觉得是锦上添花的，就是本来就优秀的，经过调教一下更优秀博学，但不是雪中送炭的。3、纠结要不要上，会不会给孩子的压力太大？请问平时要教孩子什么呢，看些什么方面的书呢？答：没有压力去考，考

16、上就上；考不上就当去玩！平时跟所有孩子学的都差不多，有跳舞、英语、画画，大班的时候有幼小衔接、硬笔书法。一年级以后就把画画、书法、英语都停了。4、能考上才能想到其他事，如何备考能请介绍一下吗？答：惭愧，我们是裸考的。心态很重要吧，我们从来没觉得这是唯一一条路。考上了当然很好，考不上也未必不好呀！5、面试时需要注意些什么？答：我给她穿了件很朴素的牛仔裙，把头发好好梳干净。从头到尾没跟她提过一句这个学校怎么样啊好好发挥啊之类的话。6、面谈仅仅是谈话和观察吗？答：孩子都统一到教室去，家长不让进。有跳房子、讲故事、复读，题目的类型家长帮论坛里有很多的贴子，去找找看，还有历年真题。7、还记得大致面试流程

17、吗？这时候看真题是不是也来不及了？答：是的，上午的题目是一样的，共二拨孩子，所有的孩子全部进教室，第一场考完出来以后，第二场进去。看到真题也没用的，很多题目并不考唯一答案，更侧重于应用。去年考了一个小松鼠在一个大土豆上，然后让孩子接着往下讲。这个要看孩子临场应变能力，要想好久还是马上作答，答的内容如何，这些都是现场教不来的。【学校生活】1、如果走读的话，有哪些影响？答：前几年住校的比较多，这几年走读的特别多，也没有什么特别的影响。区别在于，如果你办的是住校，有一张床中午可以休息，至于住不住，随便你；如果办的是走读，就没有床啦。还有些说法，说走读的同学关系不紧密，我个人觉得其实也还好。至少我们班

18、，现在每天住校最多也就10来个，绝大部分都是走读的。另外，走读有2个接孩子的时间，一个是下午5点，不吃饭就回家；另一个，可以在学校吃过晚饭上过自习再接，一年级是7：30，这样作业都是在学校写完的。2、是不是走读生，中午无法睡午觉？住宿比走读会增加多少费用？答：走读生没有床，中午就没有睡午觉的地方了。所以我办的是住校，就是说缴了住校的钱，但晚上不住，中午有床位休息的。 不过其实中午休息的时间也不多啦，每周有一次阅读；春天老师还会带他们去学校的小农场看兔子羊；有时候晒晒太阳；如果有孩子参加了兴趣班，还有练琴什么的。3、一个班级大概多少人？答：44人左右。全年级12个班，就是500人左右。4、现在有

19、一种说法，南外偏文科，我家男孩子，不想他将来就语言这条出路，还是希望他走理工路线，当然，最终选择什么还是取决于孩子自己。请问你觉得仙外的文理科均衡吗？理科怎么样？答：我觉得这要么是几年前的情况，要么是一种误读。小低年级的时候对数学不会抓得特别死，比如我同事在芳草园去年9月入学的，每天回家都有100道加减法，5分钟完成60道。我们就没有这个内容。但3年级开始就有数学的兴趣，学校也是很重视的。5、一年费用大概多少？答：开学时住宿生16495元/学期，走读生（一餐）13925元/学期，走读生（三餐）15095元/学期。去年这个里面包含了卧具和校服等。6、学校伙食如何？答：这个，我就不回答了吧。7、据

20、说拉力琅日常试卷中都有奥数题，需要家长再报社会上的奥数班。仙外教学风格如何？还需要再上学而思、书人之类的么？真希望可以培养孩子学习的兴趣，而不是从小学就开始填鸭。答：每个人学的目的是什么？就我个人而言，我一直到高中都是数学课代表，我觉得奥数是个非常有意思的学科。这个基础打好了，未来在大学甚至工作中对其它学科都有很大的帮助。所以女儿现在也在学而思。但是，我从来不在后面陪课，不指导她作业，不要求她上尖子班，不要求她拿什么名次，能学得好当然最好，学不过那些学霸，也没关系啦。奥数题就是数学的灵活运用，多少还是会有点的，不然怎么拉开差距呢。打算冲南外的话，肯定要上的。金陵中学河西分校2015面试题一、生

21、活常识类1、国庆节是哪一天？2、唐僧带了几个徒弟？3、莫愁湖很美，荷花什么时候开？（选项：A春，B夏，C秋，D冬）4、夫子庙是纪念谁的？（选项：A叫夫子的人，B英雄，C被日本鬼子杀害的人，D孔子）5、纪念屈原的是什么节日？6、南京有几座过江大桥？7、妈妈的手机号码是多少，请在（）里写出来。8、南京是几朝古都？9、小明和爸爸上午到绿博园去玩，出门的时候小明习惯性看了下钟，长针指上，短针指左，问是几点？二、数学推理类1、7米长的绳子分成两米一段要分几段？2、笼子里有两只兔子一只鸡，问一共有几只脚？3、小红喜欢吃苹果，桌子上有5个苹果，小红吃了2个，妈妈又买了3个，问现在总共有几个苹果？4、小红一家

22、有爸爸、妈妈、外婆和小红，吃饭的时候小红不用筷子，问他们总共需要几只筷子？5、一个正方形画2根线，最多可以分成几个小正方形？6、三棱锥有几个三角形的面？7、请在5秒之内找出最多的图形。（图中有四个三角形、两个正方形、一个圆形）8、小明家电话号码是6357524，小盆友重复出来（这题回忆不明确，可能是老师报号码，孩子写下来。）9、给10样东西，看八秒钟，复述出是哪十样？10、记忆数字：看一组数字，然后写出刚才所看见的数字。（有说是8531171）三、语言表达类1、说说幼儿园最喜欢参加什么活动？2、和爸爸妈妈出去逛街，过马路时候对面是红灯，但是路上没有车子，爸爸说没有车子可以过，妈妈说不可以过。该

23、听谁的，为什么？3、幼儿园毕业上小学时候该和老师说些什么？南师附中江宁分校2015面试题一、语言表达类1、今天是几月几日，星期几？2、你是来干什么的？3、你知道今天来的是什么地方？4、老师问你每天都干些什么事情？并且请用“每天”说一句话？5、老师讲故事，复述故事，回答问题。、（1）小兔子没有钟，可是想知道时间，小羊送给她三盆花，一盆早上开，一盆中午开，一盆晚上开。然后老师说一盆花问他什么时间？（2）老师讲了一个海底世界的故事，然后问海底有什么？（3）小松鼠和花生豆的故事，听完回答问题。问：金灿灿和黄色是一个意思吗？还有谁告诉小松鼠花生长在地底下的？6、问如果没有钟，我们还可以怎样知道时间？7、

24、老师唱一首儿歌，孩子复述。8、儿童玩具店有哪些玩具？9、在海边能做哪些游戏？10、跟读英语，背诵古诗或者儿歌。11、复述句子。例“一日之计在于晨，一年之计在于春。”要节约时间。二、数学思维类1、小明排队，从左到右是第五，从右往左是第四，请问这队有多少人？2、一只鸭子几只眼睛几条腿几张嘴巴，二只小猪有几只眼睛几条腿几张嘴巴？3、5排数字找不同（找规律）。4、切豆腐切三刀，最多切几块？5、爸爸今年35岁，过了两年爸爸几岁？6、左边9个苹果，右边3个苹果，从左边拿几个到右边，两边一样多？7、一个狗的图案（或者是马），找到这个图形都是用什么图形拼出来的。8、两组图形，老师说如果重合在一起，重合的部分指

25、岀来？9、小鸭过河问有几只鸭子？10、正方形切掉一个角，还剩几个角。11、六根火柴棒拼一个三角形，请问再拼一个同样的三角形需要几个火柴棒？12、8个鸡蛋，一只老母鸡每天下一个，吃到哪天？13、小明有六角钱花掉三角，还有几角钱？14、汽车上坐了7个人，还有2个空位，下去1个人，上了6个人，问上去的6个人有几个站着的，有几个坐着的？三、其他1、背诵一首故事或者儿歌。2、看图识标志：关于邮局的、银行的、禁止吸烟、节约用水、当心触电等。3、看图发挥想象力。4、把图形拼完整。5、数学计算题，分两组，比较多少。6、照镜子，选择对应图形。7、一组正方形的图形？问有几个？8、猜谜语：上边毛下边毛，中间有个黑葡

26、萄。然后再出个谜语或者脑筋急转弯给老师猜。育英二外2015面试题一、语文篇1、给了“守株待兔”这个成语，及四幅图，勾出哪幅图是这个成语。2、辨认钢琴小提琴篮球排球，并分别标上相应的序号。3、给出了四幅图，找出其中两幅，哪幅是美术室哪幅是科学室。4、老师读五件事，你是这样情况的请在对应的括号里画勾，家里哪些衣服是挂着的，哪些衣服是叠起来，还有哪些是放在柜子里面？过马路时爸爸妈妈会告诉你不要说闯红灯，而有时爸爸妈妈自己会闯红灯吗？每天吃饭前爸爸妈妈都要催你洗手吗？每逢周末爸爸妈妈有没带小朋友去野外游玩？爸爸妈妈是否经常带小朋友去图书馆，家里是否放满了书 。5、续讲故事，小鸡和小鸭一起散步，小鸭掉坑

27、里了，孩子接着往下说二、数学篇1、画了许多手，标出左手、右手。2、猪、狮子、老虎、豹子俩俩重量比较（给三幅图，俩俩动物站在一个天平上），标出最重和最轻的。3、一幅图顺时针转90，在四幅图中标出是哪幅。4、大人1人吃两个面包，小孩2人吃一个，问2个大人4个小孩共吃几个面包。5、三人一组，还多一个人，问这一队最可能多少人。6、图形规律题。7、给了四幅图，每幅图上标有不同位置的点，每幅图代表一个数字，问其中两幅图相加的结果是几？8、家里现有6个鸡蛋，还有一只母鸡每天下1个蛋，小花猫每天要吃2个蛋，问最多连续吃几天小花猫就不够吃了？9、有10个小朋友在玩游戏，其中男生有6个，问女孩有几个？10、有6个

28、小朋友在一起做游戏，来了3个小朋友，又来了一个小朋友，问一共有几个小朋友？致远外校2015面试题一、问答类1、三件衣服和三个领结，问有几种搭配？2、三件衣服和两条裤子，问有几种搭配？3、荤菜有两种，分别是虾和肉片，素菜有三种，分别是西兰花、大白菜、黄瓜，问最多有几种搭配？先回答说出是几种搭配法，再说听懂没听懂，听懂点头，听不懂摇头。4、从一组数字中找出最小的两位数，然后相加等于多少？5、两个10000+两个100=？6、900+400=？7、数字排序，从小到大为：3 4 13 16 198、两个三角形和一个正方形拼成什么形状？9、用老师剪的图形，分别有正方形、三角形、梯形，拼成一个正方形？10

29、、英语跟读how are you？11、听故事小马过生日回答问题：小马叫什么名字？小马生日是什么时候？甜甜圈是什么口味的？一共吃了几个甜甜圈？有几个人过生日？二、体育类跳圈（跳格子）：电视里面先放一遍，孩子模仿动作，根据地上图形单脚双脚跳，一个圈是双脚，两个圈是单脚。三、语言类看动画片雪孩子回答问题？金陵汇文学校2010年面试题1、自我介绍（语言表达）2、拼图（猫和老鼠）3、找不同（找到5处）4、世博会吉祥物（海宝）5、1个橙子和4个橘子一样重，1个橙子和2个橘子哪个重（重量，加减法，也可以延伸为分数）6、2个杯子里分别装了大小不同的2个石头后，水的位置是一样的，哪个杯子里水多哪个水少？为什么

30、？（体积）7、水和糖的题目，图上有一个水杯和5组不同数量的方糖，问放那组糖到水杯里水最淡，问第二个孩子放那组糖到水杯水最甜。（浓度）8、上下2排各5个有刻度的杯子里面装着刻度不同的水，选择如何将上面一排水杯里的水倒入下面一排水杯中使5杯水一样多。（观察力，数字6的组合）9、纸上一个圆，让孩子发挥想象力画个画。（想象力）10、拍球走（运动）育英二外2010年面试题1、两棵树上各有5只鸟，其中一棵树上的两只鸟飞到另一棵树上了；问两棵树上一共还剩几只鸟？2、三杯水，一杯满，一杯一半水，还有一杯只有一点水；三杯各加一勺糖；请在最甜的一杯水上打（X），在最不甜的一杯水上打勾。3、给了牛和羊两个字的象形文

31、字（类似于甲骨文）图片，看一分钟后，撤去图片，然后要求根据记忆画出。4、还有一个找规律的题，给出一个有规律的图案，要求把剩下的补齐，这道题一般幼儿园的数学教材上都有。5、爸爸和妈妈平常都在家里做什么？是选择题，列出了一些家长的好习惯和不良习惯，要求幼儿选择。考棚小学择校生面试题1、自我介绍2、如果发现爸爸妈妈不在了怎么办3、看十个物品10秒钟，说出记住了几个4、认字5、20以内的加减法6、拼音7、太阳哪边升哪边落8、数的顺序排列9、找规律10、图形识别11、附加题：跳绳、一年有几个季节，你最喜欢那个，为什么？金陵中学实验小学施教区内面试题1、自我介绍2、找错误的地方：鱼在天上飞？鸟在水中游？苹果长在地上？萝卜长在树上？西瓜长在树上？3、老师讲故事，孩子听完后回答老师的问题。故事内容：一只小猴子抱着一只西瓜，看到前面有个玉米它就丢下西瓜捡起了玉米，又看到一个苹果它就丢了玉米捡起苹果，又看到一个香蕉它有丢了苹果捡起香蕉，又看到一个梨子它就丢了香蕉捡起了梨子，跑来一只兔子猴子丢了梨子就去追兔子。老师提问猴子丢了几个东西，是什么东西？4、介绍下爱好5、从20数到186、数2的倍数（也就是双数）和5的倍数7、讲故事