高考作文写作提升课堂:高考作文巧点题(附:技法指导及实战演练).docx
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1、高考作文写作提升课堂:高考作文巧点题(附:技法指导及实战演练)同学们写作文时至少要突破三个重点:审题、立意与点题。高考作文要求考生审题清楚、立意准确、呼应主题(标题)。审题和立意是确立文章核心的基础,但点题的作用也不容小觑。俗话说:“失之分毫,差之千里。”作文内容如果不能紧扣标题,整篇文章就给人结构不严谨、内容不集中、中心不突出的感觉。那么,在写作时,如何组织语言,将文意与主题有机结合而又不显得做作呢?点题的时机是关键。一、标题点题,一目了然标题是作文的眼睛,通过这双眼睛能很好地看到作者的观点。标题点题就是在标题中很好地嵌入与主题相关的字眼。因此,作文的标题最好紧扣主题,尽可能使读者一目了然,
2、不要拐弯抹角,如拒绝平庸寻找合适的环境用坚强塑造光荣勋章等标题。二、题记点题,先声夺人题记是指在文章标题之下、开头之上的能凸显文章主旨、情感的文字。好的题记能激发读者的阅读兴趣,引导读者思考,还能增添文章的文采。题记的采用能更好地帮助作者扣题,先声夺人。如星月同辉,合作双赢一文的题记:有月无星,是孤冷;有星无月,是微明;星月同辉,是双赢。三、开篇点题,开门见山开头一直是作文的重头戏,“万丈高楼平地起”说的就是这个道理。开头开门见山地点题能迅速将读者带入文章中,使文章入题更快,同时,又能设置悬念,吸引读者阅读的兴趣,还能直截了當地表达作者的感情倾向。我们曾学过朱自清先生的经典之作背影,它的开头就
3、是开篇点题的典范:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。还有优秀作文在忘记与铭记的两岸的开头:席慕蓉曾经说过:“生命是一条奔流不息的长河,而我们都是那个渡河的人。”在河的左岸是忘记,在河的右岸是铭记,我们都乘着各自独有的船在河的左岸和右岸来回穿梭。四、行文点题,巧妙衔接开头固然重要,中间部分也不能遗忘。在行文中醒目位置点题,能提醒读者你是紧扣主题的。在行文中点题,有四种形式:1.小标题点题如让希望之火燃烧得更旺采用“希望之火被点燃”“希望之火燃烧得很旺”“希望之火永不熄灭”为小标题,最为显眼,突出主题。2.点题句单独成段或采取排比形式反复点题独立成段这种形式相对突出醒目,能统领下
4、文内容。例如作文忘记和铭记就是用“忘记历史,意味着背叛”“忘记名利,铭记奉献”“忘记痛苦,铭记快乐”分别独立成段。3.点题句放段首就是每段都用相同或相近的句子放段首点题。例如建造自己的房子一文段首分别为:建造自己的房子,需要脚踏实地,付诸实践;建造自己的房子,需要勇于拼搏,精益求精;建造自己的房子,还需要持之以恒,自始至终。4.点题句段尾议论点题议论文中,如果在叙述完论据之后,能紧扣主题进行分析议论式的点题,那么既避免了罗列事例、文体不清的问题,又能起到画龙点睛的作用。例如优秀作文情与理的抉择在叙述完事例后,段尾紧接着进行议论:“感情亲密,并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆,他没有因为个
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