高考作文写作提升课堂：高考作文之用词贴切添文采（附：技法指导及实战演练）.docx

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1、高考作文写作提升课堂：高考作文之用词贴切添文采（附：技法指导及实战演练）训练题目根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文体自选。物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。技法指导对文章的评价历来多元，但最基本的依然是词句。遣词造句是一门技术，更是一门艺术。文章优劣，看整体用词，立判高下。其实，用词也是有技巧的，现略述一二：一、词句准确，重视内涵首先，用词要准确，包含熟知词语的使用范围、了解词语结构，不能出现硬伤，不能词不达意，不能用语模糊，不能东拉西扯而不着边际，这是基本要求。第二，

2、每个词语都有它自己的内涵和独特处，使用词语前要准确地解析词语的核心意义，不能牵强附会，打擦边球，准确对应是关键。二、风格统一，语体明晰文采是个综合概念，首先，在用词方面，要做到风格统一。例如，有的文章的风格是：文辞简练，蕴藉舒朗，带有文白结合的特征，整散结合，内涵丰富。如句子：“两袖一挥，明月清风，何必繁华纷扰;步履一双，山河踏遍，何必比肩接踵;心有明珠，山河明媚。”又例如，有的文章的风格是：文字富有诗意，文辞自然委婉。如句子：“翻开书页，指尖缓缓划过纸张，一缕幽幽的香气萦绕鼻尖，如夏日里的一壶清茶。须知书道亦如茶道，静下来，慢慢品，亦能尽其中之味。”二者各有特点，一个气势磅礴，字字珠玑;一个

3、婉约平静，娓娓道来。但对一篇文章来说风格上应该统一，不能不伦不类。第二，要分清文体语言特征，例如写信的言辞表达偏向于婉约生动，娓娓道来，可以“晓之以理，动之以情”;论述文要逻辑严密，密不透风，气势磅礴，雷霆万钧。三、适度修辞，注重人文一是要注重整体人文性。文章的语言是作者综合素养的集中体现，每个人的风格都不同。含蓄蕴藉如春草滋长，犀利泼辣如雷霆万钧，磅礴处若黄河奔袭，婉约处似明月清风，高有群山巍峨，静有溪水流深。据理辩论严谨有致，密不透风;煽情处风雨凄厉，声必共鸣;叙事简约，干净利落;评述精要生动，不说废话，点到要害处。语言的个性特质就是有别于他人的语言风格，这要看自我的积累深度。语言的个性特

4、质非一朝一夕可成，“腹有诗书气自华”，阅读和积累的习惯很重要。二是要注重修辞。用词时，如果能够注重修辞手法的灵活运用，准确生动表达，效果自然不用担心。如句子：“ 有的人喜欢加盐，充满刺激与冒险;有的人清汤寡水，喜欢隐匿痕迹，超脱于世间。”此句用到了比喻的修辞手法及对比的表现手法，蕴藉有味，读来令人回味。三是要注重思辨性。精彩的评述语言能够彰显作者的情感态度，从辞藻运用中能品读出作者的语文感知力，因此，要做到：一，用笔稳健，要针对话题，有紧密的粘合度，准确无误，重条理逻辑;二，文辞语言有思想性，文字深刻，体现出作者独立思考的能力。优秀作文如汤之味，调和人生陈亚玲水自天上来，物由地而生，合于一锅，

5、集天地精华于一体，才得人间美味。世上一草一木、一沙一砾，看似独立存在，却相互调和，自然搭配。正如绘画，中国画一定要竹石相生、山水相连、浓淡相间、阴阳虚实，方可得境界。万物相依相融，独木不成林，万树方成春。“万物皆有所待”，人也并非单一存在，人生需要调和。从古至今，美食家熬汤讲究调味，几味调料，几种食材，变化出百种滋味，这恰似人生。有的人喜欢加盐，充满刺激与冒险;有的人清汤寡水，喜欢隐匿痕迹，超脱于世间，这都是极端。人生需要调和，水与盐相互融合，不咸不淡，恰到好处。项羽拥有“力拔山兮气盖世”的英雄气概，如果他能放下霸王的颜面，亦可东山再起，何必发出“虞兮虞兮奈若何”的哀怜？曹操背负一世奸雄之名，

6、“酾酒临江，横槊赋诗”，虽赤壁惨败，然能屈能伸，终成帝王霸业。世事纷繁，百种人生，能调和自得高境。曹雪芹被抄家，举家食粥，而作红楼;梵高穷困潦倒，而绘旷世名作。我们有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”睚眦必报与金刚怒目的周先生，更有“何妨吟啸且徐行”参悟儒释道之大成的苏子。不同的境遇造就不同的人生，把人生的境遇调整到刚刚好，不咸不淡。人生至淡，少了欢愉与刺激;人生至咸，少了淡泊与宁静，二者必须融合，起伏跌宕，才是真正的人生。人生因境遇不同而拥有不同的精彩。得意时，我们加点淡然与沉稳;失意时，我们加点积极与乐观;愤恨时，我们加点包容和宽恕。人生在调和中逐渐完善。“三只松鼠”的创始人章燎原，从一事

7、无成到坚果大王，在失败的辛酸里调和了辛勤和坚持;乐天知命的陶渊明，从官场到隐居山林，冲出樊笼后调和了自由和宁静;豁达乐观的苏东坡，在乌台诗案到赤壁的旅程里调和了超脱和智慧。人生五彩，怎能缺少调和？老子有言：“治大国如烹小鲜。”从个人到世界，皆同汤味，均需要调和。习主席在新的发展形势下，提出的“一带一路”政策，引起了世界的共鸣，从埃及到肯尼亚，从肯尼亚到土耳其，各国积极参加，互惠合作，共生共赢。不同的国家“味道”就是不同风味的佐料，他们协调搭配，取长补短，为世界经济熬制出一碗美味鲜汤。这就是调和的智慧。万物调和则生，反之则灭。熬汤，人生之修行也;品汤，人生之至乐也。汤之味，因调和而美;人生之味，更因调和而佳。点评这篇文章的语言很有特点。一是整散结合，文句简约而内涵丰富。例如：“三只松鼠的创始人章燎原，从一事无成到坚果大王，在失败的辛酸里调和了辛勤和坚持;乐天知命的陶渊明，从官场到隐居山林，冲出樊笼后调和了自由和宁静;豁达乐观的苏东坡，在乌台诗案到赤壁的旅程里调和了超脱和智慧”。二是使用了修辞手法的句子很生动，引人入胜。例如：“得意时，我们加点淡然与沉稳;失意时，我们加点积极与乐观;愤恨时，我们加一点包容和宽恕。人生在调和中逐渐完善。”读来回味无穷。