山东省滨州市2022年六年级上学期语文第一次月考试卷B卷.doc

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1、山东省滨州市2020年六年级上学期语文第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共19题；共100分)1. （2分） 下列关联词语填入语段中，最恰当的一项是（ ）。 共建“一带一路”_是经济合作，_是完善全球发展模式和全球治理、推进经济全球化健康发展的重要途径。共建“一带一路”倡议_源于中国，_机会和成果属于世界。A . 不仅还因为所以B . 无论都虽然但是C . 既然就不但而且D . 不仅还虽然但是2. （2分） 下列词语中加下划线的字读音全都正确的一组是（ ）。 A . 祈祷（q ） 哀悼（do）

2、 渲染（xun）B . 瞟见(pio) 溺（n）爱 叮叮当当(dng)C . 话匣（ji）子 汤匙（ch） 钥匙（yo shi）3. （2分） (2020五上莆田期末) 下列词语中，书写全部正确的一项是（ ）。 A . 妨碍 爱慕 长潮B . 崩塌 杀菌 脱落C . 讯期 商议 酬谢D . 棒命 治疗 光滑4. （2分） 选出标点符号完全正确的一句（ ） A . 第十二期知友杂志不到一星期就销售一空。B . 我最近读了惠崇春江晚景这首诗，觉得诗中的意境十分优美。C . 今天，文汇报上刊登了一篇题为农民爱看喜盈门的文章。D . 我疑心他的原名是平福：“平稳而有福，才正中乡绅的意。”5. （2分）

3、 (2019五上浙江期末) 下面三句话中都有省略号，它们表示的作用是（ ） 后来，哥哥的朋友们送了我几册小书：刘胡兰小传卓娅和舒拉的故事古丽雅的道路“我要钱”我鼻子一酸，攥着钱跑了出去A . 列举的省略 引文的省略 话未说完B . 语意未尽 列举的省略 话未说完C . 列举的省略 声音断断续续 语意未尽D . 列举的省略 语意未尽 话未说完6. （2分） (2019宿迁模拟) 下列句子中，是比喻句的一项是（ ）。 A . 树木几百里连成一片，就像绿色的海洋。B . 小鹿在溪边散步。C . 秋天到了，松柏显得更苍翠了。7. （2分） 下列划线词语古今意义相同的一项是_A . 共粉饰之，如嫁女床席

4、。B . 得更求好女，后日送之C . 从是以后 ， 不敢复言为河伯娶妇。D . 至今皆得水利8. （2分） 看图选句子A . 西瓜是水果。 B . 西瓜和黄瓜都是水果。9. （2分） 下列词组中搭配不当的一组（ ）A . 沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B . 沉痛的心情 沉痛的教训 沉重的脚步C . 苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空10. （4分） 给横线前的字注音。 崛_起海岬_惦_记11. （4分） 照样子仿写词语。 油亮亮：_好多好多：_舒舒服服：_12. （8.0分） 按课文内容填空。回乡偶书是_著名诗人_,字_，自号“_”。 作者_回家后，感慨很深，于是出于_写了这首诗，写了自

5、己_时的感触。13. （8分） 句子加工厂。 （1） 例：春天像个害羞的小姑娘。（仿写） （2） 例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。（照样子把句子写具体）（3） 脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了（连词成句，并加上标点） （4） 鼹鼠先生回家后打开包裹。鼹鼠先生回家后把包裹打开。 邓爷爷走上前扶正树苗。（照样子，改写为“把”字句）14. （4分） 用修改符号修改病句。蓝蓝的天空，飘浮着几朵白色的白云。夏天天气很闷热，我经常每天到小河里去洗澡。大家的笑脸上都洋溢着笑容。15. （4分） 我会说。在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学

6、问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）16. （5.0分） (2019五上瓯海期末) 阅读下面材料，完成练习。 材料一：火车时刻表及售票情况出发站 车次 到达站07: 30 K2906 13:45温州 6时15分 杭州软卧：10张 硬卧：有 硬座：无10：50 D3236 13：51温州 3时1分 杭州东一等：无 二等：无 无座：有10：56 G164 13：37温州 2时41分 杭州东商务：2张 一等：无 二等：3张材料二：火车票价高铁（G）商务座512一等座274二等座16

7、7无座167动车（D）等座二等座无座241150150空调车（K）软卧硬卧硬座无座20413（3）5685685（1） 3月1日，温州的小刘到杭州开会，要求下午2点前到达酒店报到，从杭州东站到达酒店需要12分钟。小刘不能坐的车次是（ ） A . K2906B . D3236C . G164（2） 从省时、舒适、经济的角度，小刘应选的车次是（ ） A . K2906B . D3236C . G164-（3） 从温州到杭州要好几个小时，小刘在纠结该如何度过。你能不能给他提一个或两个建议。 17. （7.0分） 阅读下面文言文，回答问题。 芳容至孝周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，弱冠游楚，楚中移文至

8、华亭，客死归州官舍矣。芳容十四岁，祖父母相继死，临终抚芳容叹曰：“安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉乎！”芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：“天下岂有无父之人战！”乃焚香告家庙曰：“此去不负骨，誓不归矣。”自出，芳容日行风霜雨露中，寒燠失度，饥饱无时。投止旅店，头晕目昡，遍身焦灼如火。次日，病不能起。主人见芳容病状，惧不敢留，欲徙只邻庙。芳容乃曰：“吾病虽剧，心实了然，药之可以即愈。且吾有大事未了，为吾招里正，当告以故。”未几里正至，闻言色动，邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服，日行三四十里。或风雨骤至，往往淋漓达旦。或赤脚行山溪中，踵决肤裂，流血不已。

9、终至归州，赖老役指迷，获父骸。芳容负骨登舟，半月余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。【注】里正：古代地方官吏名。（1） 下列语句中下划线词解释有误的一项是（ ）。 A . 其父文荣，弱冠游楚 弱冠：二十岁B . 客死归州官舍矣 客死：死在异乡C . 寒燠失度，饥饱无时 寒燠：极其寒冷D . 直至六月初始能步履 步履：行走（2） 将文中画线句子翻译为现代汉语。 吾病虽剧，心实了然，药之可以即愈。或风雨骤至，往往淋漓达旦（3） 全文表现了芳容哪些美好的品格？请概括作答。 18. （8分） (2020六上集美期中) 阅读文学性文本。 花 脸做孩子的时候，盼过年的心情比大人迫切，吃穿玩乐花

10、样都多，还可以把亲友塞到手心里的一小包压岁钱积攒起来，做个小富翁。但对孩子们来说，过年的魅力还有更深一层的缘故。每逢年至，小闺女们闹着戴绒花，穿红袄，嘴巴上涂上浓浓的胭脂团儿；男孩子们的兴趣都盯在鞭炮上。我则不然，最喜欢的是买个花脸戴。快过年了，舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸。挤在人群里好费力，终于，我从挂满在一条横竿上的几十种花花绿绿花脸中，惊喜地发现了一个。这花脸好大，好特别!通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起。头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸与那些愣头愣脑、傻头傻脑、神头鬼脸的都不一样，虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人。叫

11、我看得直缩脖子，要是把它挂在脸上，管叫别人也吓得缩脖子。我竟不敢用手指它，只是朝它扬下巴，说：“我要那个大红脸!”卖花脸的用举竿儿挑下这花脸给我，龇着黄牙笑嘻嘻地说：“还是这小少爷有眼力，要做关老爷！关老爷还得拿把青龙偃月刀呢！我给您挑把顶精神！”说着从戳在地上的一捆刀枪里抽出一柄最漂亮的大刀给我。舅舅付了钱，坐三轮车回家时，我就戴着花脸，倚着舅舅执刀而立，一路引来不少人瞧我。特别是那些与我一般大的男孩子们投来艳羡的目光时，我快活之极。舅舅给我讲了许多关公的故事过五关斩六将、温酒斩华雄边讲边说：“你好英雄呀！”好像在说我的光荣史。当他告我青龙偃月刀重八十斤时，我简直觉得自己力大无穷。舅舅还教

12、我用京剧自报家门的腔调说：“我姓关，名羽，字云长。”到家，人人见人人夸，妈妈似乎比我更高兴。连总是厉害地板着脸的爸爸也含笑称我“小关公”。我推开大人们，跑到穿衣镜前，横刀立马地一照，呀，哪里是小关公，我是大关公哪！这样，整个大年三十我一直戴着这花脸，谁说都不肯摘。睡觉时也戴着它，还是妈妈在我睡着后轻轻摘下放到我枕边的。转天醒来头件事就是马上戴上它，恢复我这“关老爷”的面貌。大年初一，客人们陆陆续续来拜年，妈妈喊我去，好叫客人们见识见识我这关老爷。我手握大刀，摇晃着肩膀，威风地走进客厅，憋足嗓子叫道：“我姓关，名羽，字云长。”客人们哄堂大笑，都说：“好个关老爷，有你守家，保管大鬼小鬼进不来！”我

13、越发神气，大刀呼呼抡两圈，摆个张牙舞爪的架势，逗得客人们笑个不停。只要客人来，妈妈就喊我出场表演。妈妈还给我换上了只有拜祖宗时才能穿的那件青缎金花的小袍子。我成了全家过年的主角，连爸爸对我也另眼看待了。（1） 文章详写了哪几个场景？理解正确的一项是（ ） A . 集市买花脸、家中戴花脸、大年初一演关公。B . 集市买花脸、路上戴花脸、家中戴花脸。C . 集市买花脸、舅舅讲关公故事、大年初一演关公。D . 集市买花脸、舅舅讲关公故事、年三十戴花脸。（2） “大年初一演关公”这一场面描写，作者主要运用了哪些写法?这样描写的意图是什么？理解正确的一项是（ ） A . 动作、神态、语言描写,表现了“我

14、”的神气,表演得生动、形象、有趣。B . 动作、环境、语言描写,表现了“我”的天真,表演得生动、形象、有趣。C . 动作、场面、语言描写,表现了“我”的听话,表演得生动、形象、有趣。D . 动作、外貌、语言描写,表现了“我”的聪明,表演得生动、形象、有趣。（3） 作者用“哄堂大笑”、“笑个不停”等词语写了客人们大年初一看“我”演关公的反应，其意 图是什么？理解正确的一项是（ ）A . 直接表现当时现场气氛十分热闹B . 直接表现“我”表演得很投入C . 侧面表现客人们懂表演,喜欢看表演D . 侧面表现“我”表演得很精彩（4） 对“连爸爸对我也另眼看待了”这句话，理解正确的一项是（ ） A .

15、爸爸非常喜欢小作者天真、可爱、好笑的样子。B . 爸爸很严厉，平时对小作者的举动总是不满意。C . 爸爸见小作者戴花脸演关公演得十分精彩,喜欢上了自己儿子。D . 爸爸见小作者戴花脸表演关公,被小作者生动逼真的表演折服。（5） 本文人物刻画十分细腻，你喜欢文中的“我”吗？请结合文本说一说。 （6） 文章最后一段出现了“主角”一词，如果将文章题目换成“主角”，你觉得好吗？为什么？结合文本，说说你的理由。 19. （30分） 请以“孝敬”为话题写一篇作文。 要求：“百善孝为先”写写自己孝敬父母，或者其他长辈的故事。第 16 页 共 16 页参考答案一、 基础知识。 (共19题；共100分)答案：1

16、-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、答案：16-2、答案：16-3、考点：解析：答案：17-1、答案：17-2、答案：17-3、考点：解析：答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、答案：18-4、答案：18-5、答案：18-6、考点：解析：答案：19-1、考点：解析：