初中必背文言文诗歌（原文 默写检测）- 中考语文专题复习.doc

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1、 一背诵高考必背篇目（初中部分50篇）1.论语十六则 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“朝闻道，夕死可矣。

2、” 子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。” 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。” 子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？” 子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 子曰：“君子喻于义，小人喻于利。” 子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”曾子曰：“吾日

3、三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 检测：1. 论语中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是： ， 。2.论语中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是： ， 。3.论语中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是: ， 。4.论语中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是 ， 。5.论语中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是： , 。6.论语中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是： , 。7.当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是： ， ？8.朋友从处地来看

4、望你，你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情： ， 9.孔子强调尊重他人意愿的句子是“ ， ”2.鱼我所欲也(孟子)鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人

5、弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。检测：1. 鱼我所欲也文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受； ， 。2.鱼我所欲也文中全篇的中心论点的句子是 。3.鱼我所欲也文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是： , 。4.鱼我所欲也文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也， ， 。5.孟子在鱼我所欲也中强调做人要有自己的原则的

6、句子是： ， 。6. 孟子认为能做到舍生取义的人是“ ， ”7. 孟子在鱼我所欲也中表达了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的人生追求的句子是： ， 。3.生于忧患，死于安乐(孟子)舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。检测：1. 生于忧患，死于安乐中指出了艰苦磨炼益处的句子是： ， 。2.生于忧

7、患，死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是： ， 。3.生于忧患，死于安乐中体现“人非生而知之者，熟能无过？”知错能改的句子是： ；体现文章中心论点的句子是： 。4.生于忧患，死于安乐讲到人的主观因素对成才的作用时，写人心理状态和面部表情变化的句子分别是： 、 。4.曹刿论战左传十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰

8、：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可”。齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”检测：1.曹刿论战中曹刿请见鲁庄公的根本原因是： ， 。 2.曹刿论战中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子是： ， ， 。3.曹刿论战中能体现曹刿军事思想的句子是： ， 。4.曹刿论战中曹刿断定敌人确系溃败的依据是： ， 。5.体现曹刿主动参与国家大事的句子是“ ，

9、”。5.邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦曰，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝

10、廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕，赵，韩，魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。检测：1.邹忌讽齐王纳谏中写邹忌对妻子认为他美的看法的句子是“ ， ”。2.邹忌讽齐王纳谏中写邹忌对“妾之美我”的看法的句子是“ ， ”。3.邹忌讽齐王纳谏中写邹忌对“客之美我”的看法的句子是“ ， ”。4.邹忌讽齐王纳谏中写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的句子是“ ， ”。5.邹忌讽齐王纳谏

11、一文中，邹忌分析齐威王受蒙蔽的原因的句子是“ ， ， ”。6.出师表(诸葛亮)先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同，若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中，侍郎郭攸之，费祎，董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用

12、之于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓，灵也!侍中，尚书，长史，参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今

13、南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之，祎，允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之，祎，允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激!今当远离，临表涕零，不知所言。检测：1.出师表中表示作者感恩图报的句子是： ， 。2.出师表中，诸葛亮分析先汉兴隆的原因是： ， 。3.出师表中，诸葛亮认为后汉倾颓的原因是： ， 。4.出师表中陈述诸葛亮临危受命的千古名句是： ， 。 5.出师表中表明作者志趣的句子：

14、 ， 。6.出师表中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子： ， 。7.出师表中的“ ， ”与诸葛亮集的“赏不可不平，罚不可不均”句意一致。8.出师表中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： ， 。7.桃花源记(陶渊明) 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所

15、从来。具答之。便要还家，设洒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也!”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。检测：1.桃花源记中描写桃花源中人幸福生活的语句： ， 。2.桃花源记中描绘桃花林中草美花繁的语句是： ， 。3.桃花源记中突出桃花源社会生活平静的语句是： ， 。4.陶渊

16、明在桃花源记中描写桃源人生活环境的句子是： ， ， ， ， 8.三峡(郦道元)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”检测：1.三峡中总写三峡峰峦重叠、连绵的高山没有中断的句子是： ， 。2.三峡中侧面描写山势峻拔的句子是: ， 。3.三峡中从侧面烘托山峰陡峭幽

17、邃的一句是: ， 。4.三峡中用夸张手法表现三峡水流湍急的句子是： ， 。5.三峡中写春冬三峡江水澄澈、风光妩媚的句子是： ， 。6.三峡中渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是: ， 。7.三峡中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是： ， 。8.三峡中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是： 。9.马说(韩愈)世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不

18、能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪？其真不知马也!检测：1.马说本文的中心论点是： ， 。 2.马说中千里马的悲惨遭遇是： ， 。3.在生活中怀才不遇的人常用韩愈的马说中的两句话感叹： ， 。4.马说 中食马者“不知马”的具体表现是： ， ， 。5.马说 中对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是： ， ？ 6. 马说中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是： ？ 。7.马说中能表明千里马外在特征的句子是： ， 。10.小石潭记(柳宗元)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为

19、屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。检测：1.小石潭记中运用比喻描写溪水蜿蜒曲折的语句是： ， 。2.小石潭记中描写潭周围树木的语句是： ， ， 。3.小石潭记中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是： ， 。4. 小石潭记中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句 是 ， 。5. 小石

20、潭记中侧面写潭水清澈的句子是：皆若空游无所依， ， 。6. 小石潭记中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是： ， 。7. 小石潭记中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是： ， 。11.陋室铭(刘禹锡)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子曰：“何陋之有？”检测：1.陋室铭中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是： ， 。2.陋室铭中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是： ， ，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。3.陋室铭中写陋室来往客

21、人之高雅的诗句是： ， 。4.陋室铭中描写陋室优美的自然环境句子是： ， 。5. 陋室铭中与“时人莫小池中水，浅水无妨有卧龙”的意思相近的句子是： ， 。6. 陋室铭中，表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是“ ， ”。7. 陋室铭中，作者以古代贤人自况，表现自己高尚情趣的句子是“ ， ”。12.岳阳楼记(范仲淹)庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客

22、骚人，多会于此，览物之情，得无异乎！若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾

23、谁与归？时六年九月十五日。检测：1.岳阳楼记中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是： ， ，浩浩汤汤，横无际涯。2.岳阳楼记中时间上表现景象的千变万化的句子是： ， 。3.岳阳楼记中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：登斯楼也， ， ，满目萧然，感极而悲者矣。4.岳阳楼记中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：登斯楼也， ， ，把酒临风，其喜洋洋者矣。5.岳阳楼记中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是： ， 。6. 岳阳楼记中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是： ， 。7.岳阳楼记中抒写作者以天下为己任的政治抱负的句子是： ， 。8.岳阳楼记中借鸟欢鱼跃描绘晴明之

24、景的句子是： ， 。9.岳阳楼记中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是： ， 。10. 岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是： ， 。13.醉翁亭记(欧阳修)环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁山之僧智仙也。名之者谁太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝

25、而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。检测：1.醉翁亭记中 写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是： ， 。2.醉翁亭记中

26、描绘山间朝暮之景的句子： ， 。3.醉翁亭记中本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子： ， 。4.醉翁亭记中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是： ， 。5.醉翁亭记中点明全文主旨，并表达作者复杂感情的句子是： ， 。6.醉翁亭记中文中贯穿全文主线的句子是： ， 。7.醉翁亭记中概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是： 。14.爱莲说(周敦颐)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有

27、闻。莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣检测：1.爱莲说中描写莲花高洁质朴的句子是： ， 。2.最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）： ， 。3.公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用爱莲说中的话来说，就是： ， 。4.爱莲说中表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是： ， ？5.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是： ， 。6.爱莲说中，借莲的形象写君子志洁行廉、仪态端庄、令人敬重而不敢欺侮的句子是： ， 。7.爱莲说中写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是： ， 。15.记承天寺夜游(苏轼)元丰

28、六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。检测：1.文中描写月光美景的语句是： ， 。2.记承天寺夜游中最能表达作者流露出的超然物外、旷达乐观态度的诗句是： ， ？ 。（主旨）3.作者游承天寺的原因： ， 。 。16.送东阳马生序(节选) (宋濂)余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕

29、师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒

30、余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。检测：1.送东阳马生序中表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是： ， ， ， 。2. 送东阳马生序中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是： ， 。3. 送东阳马生序中表现作者求学之路艰难困苦的句子是“ ， ”。4.送东阳马生序中的“ ， ”生动表现了作者求学时的虔诚和恭敬态度。5.送东阳马生序中作者感慨自己在艰苦的学习环境中以精神上的富足战胜物质上的贫穷、乐以忘忧的句子是“ ， ”。6.送东阳马生序中写出先达德高望重，弟子众多的句子是“ ， ”。7.作者回忆“从师”经

31、历中感叹岁月艰辛的句子是：寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 ， ，盖余之勤且艰若此。17.关雎诗经 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。检测：1.小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，关雎一诗中的“ ， ” 这两句就是佐证。2. 关雎中表现君子追求淑女不得时的相思之苦的句子是： ， 。2. 关雎中君子想象求得淑女后欢乐气氛的句子是： ， 。 ， 。18.蒹葭诗经蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。检测：1.蒹葭中用萧瑟冷落的秋景起兴、渲染凄清气氛、烘托惆怅心情的诗句是： ， 。2. 蒹葭中在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的句子是： ， 。3.蒹葭中描写男主人公追求之路艰险、漫长的诗句是：