XXX乡镇党史学习教育总结范文.docx

《XXX乡镇党史学习教育总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XXX乡镇党史学习教育总结范文.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、XXX乡镇党史学习教育总结范文党史学习教育开展以来，我镇按照上级要求，以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，统筹谋划、主动作为，积极营造党史学习的浓厚氛围，推动我镇党史学习教育持续升温。一、基本情况（一）使用时刻表，细化学习内容，持续推进高质量完成。在我镇在第一阶段成立党史学习教育领导小组，专责搞教育、专项抓指导、专人盯落实，做到加强领导、责任到人。并结合实际，制定了XX乡镇党委理论中心组党史学习教育专题学习计划、基层党组织党史学习教育每月活动指导，排出时刻表，细化分解学习内容，积极带动基层党组织、党员高效、有目的的学习，确保学习全程、全覆盖。注重

2、读原著、学原文、悟原理，让党员干部不仅做到“天天学、天天见”，而且做到“天 天新、天天深”，每学一次都有新的提高，每读一遍都有新的认识，持续推动学习习近 平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，切实做到“学思用贯通、知信行统一”。为增浓党史学习教育的氛围，XX乡镇充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传，同时明确学习书目、研讨题目，统一采购了指定学习材料3014册分发到基层党组织，并为每名党员购买了党史学习专用笔记本，让党史学习教育氛围更浓，学习积极性更高。（二）着力抓好队伍建设，发挥“源动力”，发挥领学促学作用。从党政领导干部做起，先学一步、深学一层，带头开展“灌输+自学

3、”“宣讲+讨论”“摘录+体会”三大学习模式，抓实“学、思、悟、践”四大环节。镇党委理论中心组、全镇干部职工大会、各村党员大会专题学习148场次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会9次，邀请党校老师开展专题党课3场，各级党组织书记上党课43次，充分发挥班子成员、支部书记领学促学、示范引领作用。镇下辖各党支部在集中学习的基础上，进行自学并开展研讨交流、撰写心得体会。通过强干部教育培训，加强思想淬炼，发挥领学促学作用，营造良好跟学、自学氛围。（三）多种形式全面持续推进党史学习教育深入身心。利用共产党员网党史学习教育有声书平台、学习强国、乡村广播、创新开展“指尖课堂”等为学习载体，确保辖区内年老体弱、

4、行动不便的老党员不漏学、不缺课。并结合实际之际，结合党史学习教育，组织我镇机关事业单位30余名党员开展“学党史，祭英烈，感党恩”清明祭扫活动、开展“忆党史、铭党恩、强体魄”的篮球邀请赛、“不忘初心，永怀感恩之心”的敬老院志愿活动之行、“赠人玫瑰，手留余香”的禁毒宣传活动、“守护历史、服务社会”的国际档案宣讲活动、“不忘初心使命，我们在行动”的下乡宣传活动等37余次，从方方面面、各式各类的将党史学习刻画在群众的脑海里。此外，XX乡镇还组织各党组织开展“红色歌曲大家唱”“党史故事大家讲”“党员心声大家谈”活动53场次，736余次党员通过重温入党誓词、红歌唱诵、分享故事与心得，感受红色文化，让党史学

5、习教育变得直观生动，党的百年历史更加深入人心。 推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走，内化于心、外化于行。将初心使命转化为党员干部锐意进取、开拓创新的精气神，转化为推动改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动。（四）建立长效机制，避免“一阵风”，学用结合。各单位各村立足工作实际，因地制宜、因时制宜，扎实开展“我为群众办实事”，定期跟踪督办承诺事项完成情况，办理群众急、难、愁、盼事情250余件。如，XX乡镇5名党员志愿围绕中心工作，主动担当作为，到XX乡小学开展主题教育讲座，通过案例警示、知识问答、发放宣传单等方式，切实增强青少年辨别危险、自我保护和自我防范的能力，筑牢生命安全防线。在汛期来

6、临之际，我镇100余名党员积极响应号召，投入防汛一线工作，在责任堤段持续开展拉网式巡堤查险，确保险情及早发现，及时处理，用实际行动保障百姓生命财产安全。新冠疫苗接种期间，党员自发组成联勤联动队伍，接送出行不便的群众到卫生院接种疫苗，配合做好排队引导、扫码测温、填表咨询、信息录入等各项工作。地球日来临之际，我镇60余名党员发挥模范带头作用，穿上“红马甲”“戴上小红帽”，积极开展环境综合大整治、文明出动，建立联动机制，合力推进垃圾分类宣传、劝阻、引导等工作，“面对面、点对点” 指导居 民进行垃圾分类，为辖域居民营造干净整洁、文明有序的人居环境贡献力量。（五）推动习惯养成，避免“一窝蜂”，督导助力指

7、导。制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性。巩固深化“不 忘初心、牢记使命”主题教育成果，要把建章立制作为重要保障，注重以主题教育的生 动实践为依托，着力把主题教育从操作层面上升到制度层面，形成融入日常、抓在经常、 贯通时常的长效机制。通过上好主题教育“复习课”，充分吸收主题教育在理论武装守 初心、干事创业担使命、检视问题找差距、为民服务抓落实等方面积累的新经验，做到理论与实际结合，注重历史与现实贯通，坚持守正与创新统一，加强顶层设计与基层探 索衔接，体现简便易行与务实管用一致，着力建立不忘初心、牢记使命的制度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每周一提醒、每半月一跟踪，采取实地调研、现场指导等

8、方式，累计开展督促指导47次。同时，利用随机抽查的方式对基层党组织党史学习教育开展情况进行检查，及时纠正开展党史学习教育中存在的问题，确保不走空、不跑偏。通过上好主题教育“复习课”，切实把主题教育的 经验总结好、运用好，把主题教育的成效坚持好、发展好，以“钉钉子”精神紧盯不放，上好主题教育“复习课”，善作善成，久久为功，从而持续推动践行初心使命取得实效、获得长效。二、主要做法及亮点（一）融合主题党日活动，集中学。针对农村在家党员，通过每月22日固定开展主题党日活动，按照“规定动作自选动作”模式，以党史学习教育为主题，丰富活动内容，采取讲主题党课、唱红色歌曲、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党

9、史教育主题党日活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀，实现党史学习教育“活起来”。（二）创新学习教育形式，“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控特殊形势，探索创新党员学习教育新路径，依托学习强国、微信公众号、有声书等平台，将党史学习教育搬上“云端”，让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”，实现党史学习教育不脱节、不断线。（三）开展志愿服务活动，践行学。结合党员志愿服务活动，组织党员志愿者走上街头，开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时，邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”，用形象直观的方式，讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想，促进边讲边学边受教育，实现党史学习教育学用结合。三、存在问题及下一步计划前期我镇党史学习教育虽取得了一些成绩，但在学深悟透做实方面还存在一定的不足，下一步，我镇将以此次自查总结为新的契机，对整改情况进行全面检查梳理，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不松手、群众不认可不罢休，让群众有实实在在的获得感、幸福感、安全感。继续以“咬 定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲，沉下心来、扑下身子，把工作干得快些、再快些，细些、再细些，实些、再实些，牢牢把握党史学习教育目标方向，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。