初中英语七年级上册开学复习课课件.pptx

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1、,七 年 级 入 校 复 习,1.语音 2.书写 3.词汇 4.语法,复习内容,1.语音 2.书写 3.词汇 4.语法,复习内容,单元音： 发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。 / :/, / :/, / : /, / i: /, / u: / / / , / /, / / , / i /, / u /, / e /,/ /,双元音: 由两个单元音组成，发音时由一个元音向另一个元音滑动，口型有变化。注意三点： (1) 前长，后短； (2) 前重，后轻； (3) 前后两个音应连贯成为一个整体。 合口双元音：/ ei /, / ai /, / i/, / u /,

2、 / au / 集中双元音：/ i /, / /, / u /,辅音:发音时气流在口腔中受到发音器官的阻碍而形成的音,开音节： a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, plane, shine b) 辅音+元音: he, be, hi, my, go, no 闭音节： a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup, a) 元音+辅音: ant, it, in, on, of, up,开音节与闭音节,开闭音节歌,开音节，音节开，一元字母在后排 (he, hi, my, go)， 不怕一辅堵后门，还有哑e在门外 (name, bike, ho

3、me, shine) a, e, i, o, u，就读/ei/，/i:/，/ ai/，/u/，/ju:/。 闭音节，音节闭，一元字母生闷气， 辅音字母堵后门，一元字母音短急， a, e, i, o, u，要读/，/e/，/ i/，/，/。 (bad, bed, sit, hot, cup),英文三字经（一）,我家dad（爸爸），脾气bad(坏的)，让我sad（伤心的）/ 有只cat（猫），非常fat（胖），专吃rat（老鼠）/ 放下plate（盘子），赶到gate（大门），已经late（迟到）/ei/ 清晨wake（醒来），来到lake（湖），钓上snake（蛇）/ei/,英文三字经（二）,撒

4、下net（网），鱼没get（得到），衣服wet（弄湿）/e/ 为捉pest（害虫），从不rest（休息），本领best（最棒的）/e/ 原谅me(我），带上these（这些），去见Japanese（日本人)/ i:/ he（他）和she（她） 都是Chinese（中国人） / i:/,英文三字经（三）,一只pig（猪），非常big（大），把洞dig（挖）/i/ 没给tip（小费），把我lip（嘴唇），装上zip（拉链）/i/ 一只kite（风筝），颜色white（白色），被狗bite（咬）/ai/ 学会ride（骑），妈妈pride（骄傲）/ai/ 高高sky（天空）不知why（为什么） 掉下

5、spy（间谍） /ai/ 如果shy（害羞的）不敢try（尝试）机会fly(飞走) /ai/ 不停cry（哭） 眼泪dry（干） /ai/,英文三字经（四）,清晨jog（慢跑），带上dog（狗），踩到frog（青蛙）/ 轻轻hop（跳），跳上top（顶，最高处），唱起pop（流行歌曲）/ 把眼close（闭上/关上）,用我nose（鼻子）,去闻rose（玫瑰）/ u/ 喝着coke（可乐），听着joke（笑话），把腰broke（折断）/ u/,1.语音 2.书写 3.词汇 4.语法,复习内容,Beautiful Handwriting 美丽英文,意大利手写体,意大利印刷体,意大利斜体,意大利花

6、体,Beautiful Handwriting 美丽英文,Beautiful Handwriting 美丽英文,斜体书写原则： 撑满格、倾斜一致、均匀,英文示范,作品展示,作品展示,作品展示,不堪入目,练习一周，作品展示；,制作奖状，以资鼓励！,1.语音 2.书写 3.词汇 4.语法,复习内容,school,所学课程,同学老师,各种设施,头脑风暴,各种设施,school,同学老师,各种设施,所学课程,school,同学老师,各种设施,课内外生活,shopping bank rich poor,buy sell spend cost,money,time product food,dollar

7、pound coin bill,morning,in the morning,on Sunday morning,on the morning of December the 24th.,morning,in the morning,on Sunday morning,Do you understand the sentences below?,1. His son is an apple of his eye.,2. Dont worry. I am in apple-pie order.,3. An apple a day keeps a doctor away.,Adams Apple:

8、 喉结,Stay hungry, stay foolish.,求知若饥，虚心若愚,Adams Apple 喉结,BIG APPLE （纽约又叫做“大苹果”）,谚语,1. Actions speak louder than words.,事实胜于雄辩/百说不如一干,2. A friend in need is a friend in deed.,患难见真情,3. A good beginning makes a good ending.,4. A good medicine tastes bitter.,5. All time is no time when it is past.,善始者善终,

9、良药苦口,光阴一去不复返,谚语,7. Dont put off till tomorrow what should be done today.,8. Failure is the mother of success.,9. I have no secret of success but hard work.,10. Knowledge is power.,6. Better to do well than to say well.,说得好不如做的好,今日事今日毕,失败是成功之母,成功无秘诀，只是努力干,知识就是力量,1.语音 2.书写 3.词汇 4.语法,复习内容,中 西 思 维 比 较,直

10、奔主题,含蓄,Whats the weather like today?,英伦三岛，岛上民族,Pizza、奶油面包,你吃了吗 ？,农耕民族，农业大国,饺子、包子、馄炖 、糖包,农民的思维方式学渔民的语言 格格不入,英国人开门见山 定语后置（修饰词） 状语后置（时间、地点等）,还剩下5分钟,five minutes left,穿红衣服的女孩,the girl in red,你是王老师吗？,Are you Miss Li?,英语是曲折词 实词变化多端,a boy- boys do-does-did-doing-done-to do he-him-his-his-himself fat-fatter

11、-fattest hard-harder-hardest one-first-once,英语语法核心,非谓语动词,谓语动词,动词,谓语动词的三大本领,1.表示动作的时间：现在、过去、将来、过去将来（从过去某个时间 点算将来） 2.表示动作的状态：一般、完成、进行、完成进行 时态：时间和状态排列组合：16种 3. 表示动作的假设、情感：虚拟语气、陈述语气、祈使语气 时（Tense） 体（Aspect） 态（Mood）,谓语动词的协助者,1.时态助动词：be have do will 2.情态助动词：can may must need,非谓语动词 to do doing done,1. 可以充当除

12、谓语动词以外的任何成分。 2. 可以取代所有从句，从而简化句子。 3. 丧失了时态、语态、语气三大本领了。,My New Friend and I,Hi! Im Jim. I have a new friend. I want to tell yousomething about him. His given name is Jack and Smith is his family name. He comes from Canada. He is twelve years old. He can speak Chinese and he knows a lot about China. No

13、w he is a student in Beijing International School. P.E. is his favorite subject. In his free time, he often likes playing ping-pong with me. Hes in Class 6,Grade 7. But Im in Class 5, Grade 7. Were in the same grade, but in different classes. His telephone number is 4509754,记住一个知识： 复“习 ”、复“习”、复习,学好一种语言： 练“习 ”、练“习”、练习,学好英语： 不断的“练习”+“复习”,见词会读，会查词典， 词根词缀，文中能辨， 文段翻译，流畅自然， 组内讲解，人人过关， 动脑动手，动嘴练耳， 定时复习，精准掌握。,提升英语：,落实内容,背课文,必完成,背单词,记笔记,写作业,多阅读,忘掉过去，此刻开始相信自己我能行！,Thank you,