中考语文专题训练之名著导读(含答案共10页).docx
《中考语文专题训练之名著导读(含答案共10页).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语文专题训练之名著导读(含答案共10页).docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2021中考语文二轮复习积累与运用专题训练12名著导读1. 某班在开展“中国经典名著水浒传阅读活动”中,要求大家重点关注“鲁智深”这个人物形象。请你根据要求完成下面两个相关活动任务。 请你从下列给出的故事情节中,准确选出与鲁智深本人无关的一项( )A.火烧草料场B.大闹五台山C.倒拔垂杨柳D.拳打镇关西 请你用简要语言概括水浒传中“鲁智深”这个人物形象的性格特点。2. 名著阅读_是现代作家老舍的代表作,小说围绕着主人公_(人名)拉车奋斗买车丢车挣扎毁灭的情节展开,反映出主人公_、不甘失败、_的心路历程。 3. 阅读下列三则材料,回答问题。 【甲】在他的眼里,她是个最美的女子,美在骨头里,就是她
2、满身都长了疮,把皮肉都烂掉,任他心中她依然很美。她美,她年轻,她要强,她勤俭。假若祥子想再娶,她是个理想的人。 【乙】保尔看到一个陌生的姑娘手抓柳枝站在那儿,低低地俯向水面。她穿着领子上有蓝条的白色水兵衫和浅灰色短裙,带着花边的袜子紧紧裹住匀称、黝黑的双腿,脚上是棕色便鞋。栗色的头发束成一根粗粗的辫子。 【丙】难道就因为我贫穷、低微、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?这样想就大错特错了!我跟你一样,有着鲜活的灵魂,有着敏感的心肠!别看我现在难以跟你分别,如果上帝赐予我些许美貌和大量的财富,我也会叫你跟我难分难舍。我说这话,是抛开了习俗以及传统观念,甚至可以说这不是人与人之间的对话,而
3、是灵魂与灵魂的对话,就仿佛你我已经离开了现世,一起来到了,上帝面前,完全是平等人与人本来就应该是平等的! (1)上面三则材料写到了名著中的三个女性形象,她们分别是:甲_乙_丙_ (2)人们常用花来形容女性,请结合上述材料中三个女性形象的不同特点,从下面有关花的诗文中任选一句,送给其中某个女性,按照给出的句式将你选择的句子和人名写出来,并说明理由。苔花如米小,也学牡丹开。(袁枚苔)零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游卜算子,咏梅)出淤泥而不染,灌清涟而不妖。(周敦颐爱莲说)句式:我将“_”送给_,因为_。4. 下面西游记片段中,“自你回后”是指孙悟空因为_而被唐僧赶出取经队伍这件事,横线空白处应填
4、的内容是_。八戒道:“实不瞒哥哥说,自你回后,我与沙僧保师父前行。只见一座黑松林有个妖精,名唤黄袍,师父被他拿住师父在洞,幸亏了一个救星,原来是宝象国王第三个公主,被那怪摄来者。她修了一封家书,托师父寄去,遂说方便,解放了师父那怪神通广大,将沙僧又捉了;我败阵而走,伏在草中。那怪变作个俊俏文人入朝,与国王认亲,把师父变作老虎。又亏了_去寻师父反被他用满堂红打伤5. 你怎样理解著名新闻记者白修德对红星照耀中国的书评“斯诺对中国共产党的发现和描述,与哥伦布对新大陆的发现一样,是震撼世界的成就”? 6. 阅读下面的文字,完成下列各题。语段一第二天早上,斯凯契德小姐在一块硬纸板上用醒目的字体写了“邋遢
5、”两字,把它经匣似的缚在_那宽阔、温和、聪明且显得厚道的额头上。她一直耐心地戴着它到傍晚,毫无怨言,把这看作是应得的惩罚。下午功课一结束,斯凯契德小姐刚离开,我就跑到_跟前,把那纸板一把扯下,扔进了火里。整整一天,她没能发出的怒火一直在我的心中燃烧,大颗大颗的热泪不断地灼痛我的双颊。看到她那副逆来顺受的可怜模样,我心痛得实在无法忍受。语段二“离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德。我爱它。因为我在这儿过了一段至少是短暂的一段充实而愉快的生活。我没有受到歧视,我没有给吓得呆若木鸡,没有硬把我限制在低下庸俗的人中间,没有被排斥在同聪明、能干、高尚的人的交往之外。我能面对面地同我所尊敬的人、同我所喜爱
6、的人同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈。我已经认识了你,_先生; 想到自己非得永远离开你,真叫我害怕和痛苦。我看出我非离开不可,可是像是看到我非死不可一样。” (1)以上语段选自_ ( 国籍)女作家夏洛蒂勃朗特创作的小说简爱。小说采用第一人称叙述,是一部带有_的长篇小说。语段中的两个人物分别是:_,_。 (2)通过整本书阅读,请简要分析简爱的性格特点。7. 阅读下面选文,根据要求回答问题。甲我在宁夏和甘肃所看到的红军部队,往在窑洞里,富有地主原来的马厩里,用泥土和木料草率建成的营房里,以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上,甚至没有草垫,每人只有一条棉毯乙红军战士一个个站出来愿意冒生
7、命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个,第三个。(摘自红星照耀中国人民文学出版社)埃德加斯诺看到的中国工农红军是一支怎样的队伍?请简要概括。8.阅读骆驼祥子节选,回答后面的问题。(祥子)已经坐起来,又急忙地躺下去,好像老程看着他呢!心中跳了起来。不,不能当贼,不能!刚才为自己脱干净,没去做到曹先生所嘱咐的,已经对不起人;怎能再去偷他呢
8、?不能去!穷死,不偷!怎知道别人不去偷呢?那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢?他又坐了起来,远处有个狗叫了几声,他又躺下去。还是不能去,别人去偷,偷吧,自己的良心无愧。自己穷到这样,不能再教心上多个黑点儿! (1)祥子与“那个姓孙的”在曹宅发生了怎样的故事? (2)上面两段文字体现了祥子怎样的品质?9. 如图是骆驼祥子小说的封面配图。请细心观察,抓住人物的特征。展开想象,写一个150字左右的片段。10. 阅读下面文本,完成下列各题。【甲】话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看,不想才到“天”字号,就撞死在地下。众人多慌了,只道一时中了恶。行主人道:“想是这贡院里久没有人到
9、,阴气重了,故此周客人中了恶。”金有余道:“贤东,我扶着他。你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶着,灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好了!”扶着立了起来。周进看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。【乙】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣扎起来,头发都跌
10、散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。 (1)请各用一个字概括周进与范进二人相反的行为表现。周进:_ 范进:_ (2)不同行为表现的背后有着怎样相同的社会根源呢?11. 阅读下面文本,完成下列各题。A喉咙里痰响得一进一出的,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇赵氏慌忙揩揩眼泪走近上前道:“爷,别人都说得不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看A时,点一点头,把手垂下
11、,登时就没了气(1)以上文段选自_,作者是_,A处的人物是_。 (2)这段文字主要是采用哪些描写方法来刻画A的形象的?表现了A怎样的性格特征?12. 阅读下面儒林外史片断,根据提示填写人物姓名。他看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道:“你看这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这样号啕痛哭?”他也不听见,只管伏着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚,将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚
12、子里坐下,劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。选文中的他是_,儒林外史中还刻画了众多个性鲜明、形象生动的人物:_是曾经诚实质朴的乡村青年最终堕落为泯灭人性的功名蛀虫;_是中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象;_是作者以自己为原型塑造的寄托了对理想社会追求的真儒名贤。13. 阅读下面名著片段,完成下列各题。昨天中午,他和大家一起,怀着对敌人的深仇大恨,向波兰白军发起了反冲锋。就在昨天的这场战斗中,他第一次跟一个没有胡子的波兰兵拼刺刀。那个家伙端着步枪,枪上插着像马刀一样长的法国刺刀,一边莫名其妙地喊着什么,一边像兔子那样跳着,向谢廖沙直扑过来。一刹那间,谢廖沙看到了对手那双睁圆了的、杀气
13、腾腾的眼睛,说时迟,那时快,他一摆步枪,用刺刀尖把波兰兵那把明晃晃的法国刺刀拨到了一边。波兰兵倒下去了谢廖沙并没有手软。他知道自己以后还要杀人。就是他,谢廖沙,这个能够那样温柔地爱,能够那样珍惜友谊的人,今后还要杀人。 (1)上文选自哪本小说?文中的谢廖沙上战场是为了什么? (2)作为红军战士,谢廖沙具有怎样的意志和精神?14. 名著阅读。 (1)骆驼祥子一书中祥子最终走向毁灭的命运悲剧无疑会给人强烈的震撼。请结合具体事例分析造成他人生悲剧的自身原因。100字左右。 (2)家国情怀是一个人对自己国家和民族所表现出来的深情大爱,艾青诗选和傅雷家书都体现了这一主题。请在两部作品中任选一部,结合作品
14、内容分析是如何体现家国情怀的。要求:艾青诗选举出具体篇目(不少于两首);傅雷家书结合具体内容。100字左右。15. 名著阅读亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才这样欣赏他,理解他。 (1)以上文段选自_。 (2)在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的?请概述其中两点。16. 名著阅读,完成下列各题。想了一想,他相信自己有那个资格:他有力气,年纪正轻;所差的是他还没有跑过,与不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难,有他的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新中考语文资料 部编版语文精品资料 初中语文课件 初中语文学案 初中语文教学设计 初中语文专题复习 初中语文试卷 中考作文指导 名著阅读精品资料
限制150内