高三生物复习选择题解题方法:生物计算题类型及破解方法.docx
《高三生物复习选择题解题方法:生物计算题类型及破解方法.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三生物复习选择题解题方法:生物计算题类型及破解方法.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 免费学习资料 https:/ 囊括小初高九大学科(知识点/练习题/模拟卷/真题卷/学霸笔记)2020届高三生物复习选择题解题方法:生物计算题类型及破解方法一、方法归纳1审题理意,切入要点生物计算题强调学生对生物核心知识的理解和应用,要求学生在审题的过程中能够准确地把握题意,理解题目所给关键句的生物学含义,从而为准确、快速解题奠定基础。(1)真正光合速率和表观光合速率:真正光合速率表观(净)光合速率呼吸速率真正光合速率表示方法:制造葡萄糖、产生O2、固定CO2的速率。表观光合速率表示方法:吸收CO2、释放O2、积累葡萄糖的速率。呼吸速率:黑暗条件下O2吸收速率、CO2释放速率。(2)“患病男孩
2、”与“男孩患病”的概率:患病男孩表示两个独立事件,即“男孩”事件及“患病”事件,同时出现的概率为两事件之积,即1/2男孩中患病率。男孩患病:只需在男孩(XY)中求患病率即可。(3)自交和自由交配:【实例】将基因型为Aa的水稻自交一代后的种子全部种下。让F1自交或自由交配,求其后代F2的基因型、表现型的比例。在幼苗期淘汰F1全部隐性个体后,让其自交或自由交配,求其后代F2的基因型、表现型的比例。计算方法示例如下:解法一:列举法(适用于自交)(1)F1无淘汰自交,交配组合方式有以下三种:1/4AAAA1/4AA;2/4AaAa1/8AA:2/8Aa:1/8aa;1/4aaaa1/4aa。F2基因型
3、的比例为AA:Aa:aa(1/41/8):(2/8):(1/81/4)(3/8):(2/8):(3/8)3:2:3;F2表现型的比例为A_:aa(1/41/82/8):(1/81/4)(5/8):(3/8)5:3。(2)F1淘汰aa后自交,交配组合方式有以下两种:1/3AAAA1/3AA;2/3AaAa1/6AA2/6Aa1/6aa。F2基因型的比例为AA:Aa:aa(1/31/6):2/6:1/6(3/6):(2/6):(1/6)3:2:1;F2表现型的比例为A_:aa(1/31/62/6):(1/6)(5/6):(1/6)5:1。解法二:配子法(适用于自由交配)F1无淘汰自由交配:不淘汰a
4、a时,F1的基因型及概率为1/4AA、2/4Aa、1/4aa,雌、雄个体产生的雌、雄配子的基因型及概率均为1/2A、1/2a,自由交配产生aa的概率1/21/21/4,AA的概率1/21/21/4,Aa的概率21/21/21/2。F1淘汰aa后自由交配:淘汰aa后F1的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,雌、雄个体产生的雌、雄配子的基因型及概率均为2/3A、1/3a,自由交配的后代情况为aa1/31/31/9、AA2/32/34/9,Aa22/31/34/9。(4)基因频率与基因型频率:基因位于常染色体上时:a已知基因型的个体数,求基因频率。某基因的频率(纯合子个数2杂合子个数)总个数210
5、0%。b已知基因型频率,求基因频率。某基因的频率该基因纯合子的基因型频率该基因杂合子的基因型频率。c已知种群中某种纯合子比例,求基因频率。某基因频率基因位于性染色体上时:性染色体上的基因有可能成单存在,如红绿色盲基因在Y染色体上无等位基因,因此男性基因总数与女性体内等位基因总数有差别,在确定种群等位基因及其总数时应分别考虑。如色盲基因频率:Xb100%2数形结合,化繁为简(1)蛋白质合成的相关计算:N原子数、O原子数的计算:N原子数各氨基酸中N的总数;O原子数各氨基酸中O的总数脱去的水分子数。避开蛋白质类计算题的误区:a从特殊元素(N、O、S等)入手,建立氨基酸脱水缩合前后某些特定原子数目的守
6、恒数学模型,是解决蛋白质类计算题的突破口。b若形成的多肽是环状:氨基酸数肽键数失去水分子数。c在蛋白质相对分子质量的计算中,若通过图示或其他形式告知蛋白质中含有二硫键时,要考虑脱去氢的质量,每形成一个二硫键脱去2个H。牢记DNA中碱基:RNA中碱基:氨基酸6:3:1。(2)与碱基互补配对或DNA复制的相关计算:双链DNA分子中碱基含量的计算:规律一:双链DNA中,AGTCACTG碱基总数的一半。规律二:若在DNA一条链中a,则在互补链中,而在整个DNA分子中1。规律三:若在一条链中m,在互补链及整个DNA分子中m。即DNA分子中互补碱基对之和所占比例是一个恒定值。规律四:不同生物的DNA分子中
7、互补配对的碱基之和的比值不同即(AT)/(CG)的值不同,该比值体现了不同生物DNA分子的特异性;不同生物DNA分子中非互补碱基之和所占比例相同,不具有特异性。(注:进行DNA分子碱基计算时必须明确已知和所求碱基比例是占DNA双链碱基总数的比例还是占一条链上碱基数的比例)抓准DNA复制中的“关键字眼”aDNA复制中,用15N标记的是“亲代DNA”还是“培养基中原料”。b子代DNA中,所求DNA比例是“含15N”的还是“只含15N”的。c已知某亲代DNA中含某碱基m个,明确所求是“复制n次”m(2n1)还是“第n次复制”m2n1消耗的碱基数。二、答题模板三、例题剖析1某农场面积约140 hm2,
8、农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。下列叙述,错误的是()A鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B该农场黑线姬鼠种群密度约为100只/hm2C黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D植物鼠鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少解析:鹰捕食黑线姬鼠,鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度;该农场黑线姬鼠的种群密度(280100)/(2140)100(只/hm2);群落的丰富度是指群落中物种的数量,而非某种群数量;
9、根据能量流动逐级递减的特点可知,在植物鼠鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少。答案:C22019浙江4月选考在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时,BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中,形成BrdU标记链。当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色,发现含半标记DNA(一条链被标记)的染色单体发出明亮荧光,含全标记DNA(两条链均被标记)的染色单体荧光被抑制(无明亮荧光)。若将一个细胞置于含BrdU的培养液中,培养到第三个细胞周期的中期进行染色并观察。下列推测错误的是()A1/2的染色体荧光被抑制B1/4的染色单体发出明亮荧光C全部DNA分子被BrdU标记D3/4的DNA单链被BrdU标记解析
10、:本题考查DNA复制和有丝分裂的知识,意在考查考生的理解能力和综合运用能力。DNA复制方式是半保留复制,第一次分裂结束后所有染色体的DNA分子中一条链不含BrdU,另外一条链含有BrdU;第二次分裂结束后有1/2的染色体上的DNA分子两条链均含有BrdU,1/2的染色体上的DNA分子中一条链不含BrdU,另外一条链含有BrdU;到第三次有丝分裂中期,全部DNA分子被BrdU标记,所有染色体均含有姐妹染色单体,其中有1/2的染色体上的2个DNA分子的两条链均含BrdU(荧光被抑制),有1/2的染色体上的2个DNA分子中的1个DNA分子的两条链中的1条含BrdU、1条不含,另1个DNA分子的两条链
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新高考生物资料 高中生物专题 新教材生物资料 高中生物课件 高中生物学案 新人教版生物资料 高中生物精品 高中生物试卷 高考生物解题指导
限制150内