写作与抒情.ppt

《写作与抒情.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《写作与抒情.ppt（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、,你也有一只“妙笔”,学会抒情,作文中，同学们常常不能做到说真话，诉真情，文章显得矫揉造作，或者不论写人叙事，还是写景状物，一律是一般性概括叙述，干巴巴的鉴定式的介绍，不会抒情，不会议论，文章中人物形象概念化，难以引人注目。因此，学会在作文时多一点抒情性的语言，是十分必要的。今天我们就来学习怎样“写一篇有抒情味的作文”。,读知识短文，明确下列问题 1、什么是抒情？ 2、抒情的作用? 3、抒情的方式?,直接抒情 一般用在人物情感的高潮或者事件激动人心的时刻，强烈的感情喷涌而出，动人心魄。 如：最后一课中叙述韩麦尔先生使出全身的力量在黑板上写了两个大字：“法 兰西万岁！”这一句在叙述之中流露出韩麦

2、尔先生对敌人的无比愤恨及对祖国的无限热爱、依恋之情。,间接抒情 就是通过记叙、描写和议论来抒情，情感渗透在字里行间，分为下面几种情况： 寓情于“叙”。如邓稼先中“德国抢占山东胶州湾，租借99年。俄国抢占辽宁旅顺大连，租借25年。法国强占广东广州湾，租借99年。”就在叙事中表达了对列强强占中国领土的愤怒情绪。,寓情于“景” 如散步中描写南方初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意的铺着，有的浓，有的淡，树枝上的嫩芽儿也密了，田里的冬水也咕咕地起着水泡儿描写初春的生机勃勃的景色，也表达出作者的欣喜之情。,寓情于“议” 如走一步，再走一步结尾段：“我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第

3、一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。,用比喻抒情 问君能有几多愁， 恰似一江春水向东流。 用有代表性的形象暗示思乡之情：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。,阅读以下三个语段，找出各段中的抒情句子，并说说是怎样抒情的？ 示例1 今天早上，数学老师来上课，课前发下了第30张综合练习卷。看着一抽屉未完成的练习卷，想想一个个老师的劝告，我头痛得要命。唉，这几天心里实在是比较烦比较烦比较烦。,示例2 数学考试刚结束，语文老师抱着一大摞卷子，满头大汗地走进教室。他推了推厚瓶底似的眼镜，威严地扫视了一下整个班级，慢条斯理地说：“同学们，要加油啊，离中考只有28天了。”

4、这句话差不多每个教师都要说上几回，偏是我的心理稳定性不够，每次听到类似的话，心都会像小鹿似的“怦怦”跳上一阵子。这不，语文老师话还没说完，我的心已跳个不停。,我偷偷地瞥了一眼语文老师，他依然是一脸的严肃，一边侃侃而谈，一边发下第30张综合练习卷。看着一抽屉雪片似的未完成的练习卷，想想一个个老师苦口婆心的劝告，我的头像套上了一个金箍，痛得要命。我死劲地揉了揉发胀的太阳穴，暗自长叹了一声：唉，这几天心里实在是比较烦比较烦比较烦。,示例3 数学考试结束，语文老师抱着一大摞卷子，满头大汗地走进教室。 他推了推厚瓶底似的眼镜，威严地扫视了一下整个班级，慢条斯理地说：同学们，要加油啊，离中考只有28天了。

5、这句话差不多每个老师都要说上几回，偏是我的心理稳定性不够，每次听到类似的话，心都会像小鹿似的“怦怦”跳上一阵子。这不，语文教师话还没说完，我的心已跳个不停。可是又有谁能理解我的心呢？谁会来抚慰我躁动不安的灵魂呢？,我偷偷地瞥了一眼语文老师，他依然是一脸的严肃，一边侃侃而谈，一边发下第30张综合练习卷。看着一抽屉雪片的未完成的练习卷，想想一个个老师苦口婆心的劝告，我的头像套上了一个金箍。痛得要命。难道我们就注定要经受这炼狱般的磨难？难道我们的青春只能在考不完的试卷中体现自己的价值？我死劲地揉了揉发胀的太阳穴，暗自长叹了一声：唉，这几天心里实在是比较烦比较烦比较烦。,通过上面一个实例的反复演练，同学们可以看到，融叙述、描写、议论等表达方式为一体，把直接抒情与间接抒情综合起来运用，这正是我们写好记叙文的重要法宝。,片段作文 写一段话，抒发某种情感，如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴望等。200字左右,作文训练 请以我的烦恼为题，写一篇作文。注意抒发自己的真情实感，不少于500字,怎样抒情？,心中须有情（有所触动、有感受） 借助形象，善于信手拈来、借题发挥。 推敲词句、锤炼语言，选取更恰当的。 丰富的想象和联想 运用一些艺术手法,