中学文科组2020年下期工作参考计划_0 .doc

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1、中学文科组 2020 年下期工作参考计划_0新学期伊始，各项工作已如期展开，依照学校的工作安排，按照学校的教学工作打算要求，教研组认真学习新课程标准，习惯教学改革情势开展要求，努力探究新课程标准的教学形式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以老师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的才能，全面落实培优转差方案，实在把教学质量提高。文科教研组特制订本学期工作打算。一、根本情况文科组共有十多名专任老师，多为中青年老师，尤其是今年适逢合格学校建立，又新调入几位青年老师，为我校补充了新鲜血液，整个组织更加显得朝气蓬勃。而且各位老师

2、都特别爱岗敬业、踏实肯干，在上期的期末考试中我组成员老师所任教的科目都获得了优秀成绩，这是可喜之处。但是美中缺乏在于：大多数老师只注重教学工作，而不太注重教研工作，教学观念、教学思想有待进一步改良。二、指导思想以根底教育课程改革为契机，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，以促进老师专业水平开展为重点，以教科研为先导，以队伍建立为关键，以提高育人质量为目的，坚持“育人为本，质量第一，突出特色，全面开展”的教研思想，积极营建教研组开展的新的生长点，进一步推进我校文科组的开展。三、主要目的1、在学校领导下开展好教研教改工作。2、加强教研教改，提高老师的教研教改才能，并使我校教研教改工作

3、常态化、制度化。3、进一步深化教学改革，积极推行“咨询题式”教学形式，提高课堂效率，提高教学质量。4、组织老师的业务学习，提升老师的业务水平，培养青年骨干老师。5、注重培养学生的学习兴趣，积极开展各项竞赛活动和课外兴趣活动。四、详细措施1、加强教育教学理论的学习，转变老师观念：本教研组组织老师在专门时间集体学习教育理论；教研组成员个人随时随地学，并记好学习心得，力争以全新的理念指导教学；2、优化课堂教学，促进三维目的的达成认真研究教材，制造性的使用教材；改革课堂教学，努力表达新理念；改变传统的复习、讲授、稳固形式加强课堂教学反思、教学后记的撰写。3、加强校本教研在引导学生加强探究知识构成过程和

4、老师加强教学形式研究中使老师和学生同步开展，大力开展研究性学习教学形式的讨论，使我校初中文科教学构成一片创新教育的场面。本学期我组教研活动以校本研究为主题，使广大老师在教研中真正转变观念，在教研中提高教学水平和才能，要落到实处，防止“走过场”的现象。4、要求本组老师加强学习，勇于实践，认真总结，积极参与科研活动，积极撰写论文、案例，逐步提高科研才能。5、深化开展听课，观摩课活动，加强对课本的研读，提高老师教学水平，促进学生更好开展。6、组织辅导学生开展各项兴趣活动、参与各类竞赛，促进学生全面开展。五、行事历九月：1、开学工作。2、教研组开会，明确本学期目的，工作打算。3、制定学科教学打算。4、开展“婚育新风进万家”征文活动。十月：1、开展教学活动月。2、集体备课讨论，进展阶段性学生学习情况分析。十一月：1、中考分析、总结。2、阶段性学生学习情况分析，修正教学打算。3、开展部分学科知识竞赛。十二月：1、集体备课讨论总结。2、开展部分学科知识竞赛。元月：1、复习迎接期末考试。2、写好复习打算、总结，上交有关材料。