语言连贯之补写句子专项复习-公开课教案(2页).docx

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1、-语言连贯之补写句子专项复习-公开课教案-第 2 页语言连贯之补写句子专项复习 教案教学目标：1、了解补写句子的题型及其对应考点。2、总结补写句子的做题规律。3、能够根据要求补写合乎要求的句子。教学重点：1、了解补写句子的题型及其对应考点。2、总结补写句子的做题规律。教学难点：1、总结补写句子的做题规律。2、能够根据要求补写合乎要求的句子。教学过程：一、真题再现根据示例，了解考点1、对应考点：语言的简明、连贯、得体、准确2、考查内容： 所选文段贴近现实生活和学生实际，要求“根据上下文补出空缺部分的句子”，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，另有字数限制。3、考查形式：主观题、单独设题

2、，分值6-5分。4、从真题及考点中得到的小启发：一、答案源自文本材料；二、补写的句子大多有特殊位置和性质；因而补写前要：1.通读全文，确定文段性质和中心（对象）。2.逐句分析句内意思、句与句之间关系。二、典型例题 例题引路，总结规律归纳总结答题步骤：1.通读全文，确定文段性质和中心（对象）。2.逐句分析句内意思、句与句之间逻辑。3.关注标点、关联词、句式、论点论据、逻辑关系、篇章结构。结合文本，根据字数要求，概括答案。三、纸上练兵运用技巧，巩固训练四、回顾本节学习内容补写的答题步骤：1.通读全文，确定文段性质和中心（对象）。2.逐句分析句内意思、句与句之间关系。3.关注标点、关联词、句式、论点论据、逻辑关系、篇章结构。结合文本，根据字数要求，概括答案。