四年级语文下册辅导1.doc

《四年级语文下册辅导1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文下册辅导1.doc（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 1、古诗词三首一、根底知识题1“相看两不厌的“厌的意思是 1、讨厌 2、满足 3、憎恶2“湖光秋月两相和中“和的读音是 1、hu 2、h 3、h3望洞庭的作者是 1、禹锡 2、白居易 3、白二、巩固提高题1“相看两不厌，只有敬亭山运用了 修辞手法。1、比喻 2、夸 3、拟人2忆江南中“忆江南是 1、词的题目 2、词牌名 3、既是词牌名，又是题目3“能不忆江南？是用反问的语气说江南的风景这样美好，能不让人回忆吗？1、对 2、错三、带着问题来读书1_(谁)独自一人坐在敬亭山上,以_为伴,抒发了孤独寂寞之情。白山杜甫山_夜,_(谁)经过洞庭湖,看见优美的洞庭湖夜色,既赋诗一首。(A夏禹锡B.秋禹锡

2、)3.“忆江南是_名,诗人_描绘了江南_季秀丽的风光。四、判断对错我能行1“孤云独去闲中的“闲是“悠闲的意思。( ) 2、“盘里一青螺中的“青螺指洞庭湖的湖光山色。 3、“相看两不/厌,只有/敬亭/山的朗读停顿是正确的。( ) 五、填空1、“相看两不厌，只有敬亭山。作者运用 的修辞手法写出了与敬亭山的相知之情；而“遥望洞庭山水翠，盘里一青螺是人那么以奇特的 ，运用 的修辞手法，把 比作 ，把 比作 。六、课语段阅读。 忆江南江南好，风景旧曾谙。_,_。能不忆江南?1、 把诗句补充完整。2、解释加点字的意思。曾：_谙：_3、诗人描写了江南的_、_和_的景色之美。_一句是对江南风景总的赞美,与_一

3、句相呼应,表达出作者对江南景色的_的_。七、连一连。白 诗鬼杜甫 诗豪禹锡 诗仙贺 诗圣、山水一、读拼音，写词语。w xi pn zhnpndn lin min b dun()( ) () ( )二、形近字组词。澜 攀 瑕 绵润举 假 棉三、多音字组词。s jun 似 卷sh jun 四、重点语句练习。仔细读下面的句子，填一填：1“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。 “这样的山指的是：_ ； “这样的水指的是：_ 。 2“舟行碧波上，人在画中游。这个句子用了一个比喻，作者把_ 比作_ 。五、带着问题来读书。1、这是一篇以_为主的记叙文。A状物 B写景2、文章采用_的构段方式，描写

4、了_和_的美。六、课语段阅读。一这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“_,_。1、把短文容补充完整。2、“这样的山指的是_。3、“这样的水指_。4、“连绵不断的画卷还指_、_、_5、这一自然段在全文的作用是_ _ _ 。二我_过峰峦雄伟的泰山，_过红叶似火的香山, 却从没_过这一带的山。的山真奇呀啊，一座座拔 拨地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；的山真秀啊，像翠绿的屏bng png障，像新生的竹笋，色彩明立 丽，倒do do映水中；的山真险啊，危峰兀w w立，怪石嶙峋，

5、好似一不小心就会栽倒do do下来。1、把短文容补充完整。 2、用“画去括号中错误的字和读音。3、短文中“嶙峋的意思是 A形容人刚正有骨气。B形容山石等突兀、重叠。C形容人消瘦露骨。4、本段主要介绍了的山_、_、_、的特点。5、反复朗读，判断哪种朗读符号正确。1 的山/真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好似一不小心就会栽倒下来。 2的山/真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好似/一不小心/就会/栽倒下来。 3、记的双龙洞一、读拼音，写词语。yn j jin zh wn ynt wsny ( ) ( ) ( ) ( ) sho wi jio tn b yun tu( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。

6、兀 适 皇 碗 元 造 呈 蜿三、写出以下词语的近义词或反义词。近义词： 仿佛 观赏 明艳 依据反义词： 拥挤 昏暗 蜿蜒 聚集四、判断句子的正误正确的打“，错误的打“1“明艳的近义词是“鲜艳。 2“山势和“气势两词中的“势都是“表现出来的情况的意思。 3作者游览双龙洞时，由外洞直接进了洞。 4洞的特点是大而黑。 五、给句子加上标点符号。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以与宫室 器用 名目有四十多六、带着问题来读书1从题目上来看，这是一篇_(A记事文章 B游记)2作者按_顺序描写的同时，还屡次写道_，两条线索清晰地交织在一起。A游览 水 B事情开展 水七、

7、课语段阅读。出城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。上面开满了映山红， 花朵和叶子， 比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一层，那儿一层，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。1在文中括号中填上适宜的关联词语。2文中“精神一词的意思是 A指人的意识、思维活动和一般心理状态 B活跃、有生气。3本文主要写了沿途所见的_、_、_。4短文中“_一句间接写出了双龙洞在地势很高的地方，“_一词说明映山红很多，到处都是。八、课语段阅读。洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外都是昏暗，

8、不知道有多么宽广。工人高高地举起汽油灯，逐一指点洞的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想像成神仙、动物以与宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异， 不比做什么， 很值得观赏。1给短文的最后一句加上适宜的关联词语。2用“_画出说明“双龙洞名字的来历的句子。3短文主要描写了洞之中的_、_和_。九、阅读课文填顺序。A洞口BCDEA_ B_ C_D_ E_4 七月的天山一、读拼音，写词语。fsh m n min yn bi i i( ) ( ) ( ) ( )二、写出

9、以下词语的近义词或反义词。近义词： 柔嫩 绚烂 细碎反义词： 凉爽 寂静 盛开三、按课文容填空。读了课文后，我知道作者进入天山主要描写的景物是：_，再往里走，他又描写了：_，走进天山深处，他描写的景物是：_。四、给句子加上标点符号。融化的雪水 从高悬的山涧 从峭壁断崖上飞泻下来 像千百条闪耀的银链 在山脚下汇成冲激的溪流 浪花往上抛 形成千万朵盛开的白莲五、 带着问题来读书。1、本文节选自 ，作者 。2、从文题看，这是一篇_的文章。突出了_在_季的景物之美。3、作者用_的方法，重点从天山的_、_、_三个方面展示了天山的景物。六、我来判断比喻句的本体和喻体。1、雪水从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻

10、焉，像千百条闪耀的银链。这句话把_比做_。2、冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。这句话把_比做_。七、课语段阅读。走进天山深处，山色逐渐变得_，山形也逐渐变得_。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦段那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。1、在文中横线上填上恰当的词语。2、照样子写出描写颜色的词语。五彩缤纷 _ _3、短文第一句话在文中是_句。4、文中画“的句子运用了_的修辞方法。四年级语文

11、下册第一单元过关练习一、读一读，写一写sho wi wn ynjio zh jing w xi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“划出句中的错别字，改正后写在括号里。山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。 三、比一比，再组词暇 梢 峦 碗 桐假 稍 恋 蜿 洞四、把以下的词语补充完整。波壮阔森郁变化五斑斓如镜盘曲五、依照以下词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。1、斑斑点点 2、光溜溜 3、无边无际 4、摇摇头 六、选择恰当的叠词填空。清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车 入山，沿途的景色更美了。2、溪水 地流，声音 的。3、 盛开的白莲映在的河水里。七、把句子补

12、充完整。1、，海上明月共潮生。2、日出江花红胜火，。3、，盘里一青螺。4、落木千山天远大，。八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者， 。， 。九、过年你一定得到不少的压岁钱，对于这些压岁钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。十、读山水片段，回答以下问题我攀登过 的泰山，游览过 的香山，却从没看见过这一带的山。的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好似一不小心就会栽倒下来1、根据课文容，在括号里填词语2、“兀字是 结构，部首是 ，音序是

13、 3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线 险：地势不平坦 遭到不幸或发生灾难的可能 狠毒 险要危：危险，不安全 处于危险境地，损害 指人快要死 高 端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号5、这段写出了的山的特点是、6、作者把的山跟 和 作比拟，还运用了 和 的修辞手法把的山的特点写具体。7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“ 十一、阅读我家的小园，回答以下问题。 我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬s sh菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。春天到了，像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹lo no起来了。夏天，

14、成行的向日葵长(zhng chng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵zng zhng情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好似迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。1、用“把括号里正确的读音划下来。2、在文中找出以下词的近义词。强壮茂密威风3、这篇短文是按照顺序写的。4、在文中用“划出一个拟人句。5、读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。11 / 11