学年新教材高中数学第五章统计与概率..数据的数字特征应用案巩固提升新人教B版必修第二册.doc
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1、5.1.2 数据的数字特征A根底达标1一组数据3,a,4,5的众数为4,那么这组数据的平均数为()A3B4C5 D6解析:选B.由数据3,a,4,5的众数为4,可得a为4,再求这组数据3,4,4,5的平均数为4.2小华所在的年级一班共有50名学生,一次体检测量了全班学生的身高,由此求得该班学生的平均身高是1.65米,而小华的身高是1.66米,那么以下说法错误的选项是()A1.65米是该班学生身高的平均水平B班上比小华高的学生人数不会超过25人C这组身高数据的中位数不一定是1.65米D这组身高数据的众数不一定是1.65米解析:选B.此题考查了一组数据中中位数、平均数、众数的概念及三者的取法,由平
2、均数所反映的意义知A选项正确,由中位数与平均数的关系确定C选项正确,由众数与平均数的关系确定D选项正确,由于平均数受一组数据中的极大、小值的影响,故B选项错误3某排球队12名队员的年龄如下表所示:年龄/岁1819202122人数/人14322那么该队队员年龄的众数与中位数分别是()A19岁,19岁 B19岁 ,20岁C20岁 ,20岁 D20岁 ,22岁解析:选B.由众数的定义可知,数据19出现的次数最多达4次,12个数据中,由小到大排列后第6个与第7个位置上的数都是20,这两个数的平均数也是20.所以该队队员年龄的众数与中位数分别是19岁,20岁4一组数据:12,5,9,5,14,那么以下说
3、法不正确的选项是()A平均数是9 B中位数是9C众数是5 D极差是5解析:选D.数据描述类的题目,主要考查了平均数、中位数、众数、极差的计算,题目数据比拟简单,先从简单的众数入手,C是正确的,其次从小到大排列5,5,9,12,14,B是正确的,再算平均数,所以A也正确,应选择D.5现有10个数,其平均数为3,且这10个数的平方和是100,那么这组数据的标准差是()A1 B2C3 D4解析:选A.由s2(xxx)2,得s2100321,即标准差s1.6某校为了丰富校园文化,举行初中生书法大赛,决赛设置了6个获奖名额,共有11名选手进入决赛,选手决赛得分均不相同假设知道某位选手的决赛的得分,要判断
4、他是否获奖,只需知道这11名学生决赛得分的()A中位数 B平均数C众数 D方差解析:选A.由中位数的概念,即最中间一个或两个数据的平均数;可知11人成绩的中位数是第6名的得分根据题意可得:参赛选手要想知道自己是否能进入前6名,只需要了解自己的得分以及全部得分的中位数,比拟即可7某高校有甲、乙两个数学建模兴趣班其中甲班有40人,乙班有50人现分析两个班的一次考试成绩,算得甲班的平均成绩是90分,乙班的平均成绩是81分,那么该校数学建模兴趣班的平均成绩是_分解析:由题意得,该校数学建模兴趣班的平均成绩是85(分)答案:858某住宅小区6月份随机抽查了该小区6天的用水量(单位:吨),结果分别是30、
5、34、32、37、28、31,那么,请你估计该小区6月份(30天)的总用水量约是_吨解析:(303431)632,所以估计该小区6月份(30天)的总用水量约是3230960(吨)答案:9609某学校抽查了某班级某月5天的用电量,数据如下表(单位:度):度数91011天数311(1)求这5天用电量的平均数;(2)求这5天用电量的众数、中位数;(3)学校共有36个班级,假设该月按22天计,试估计该校该月的总用电量解:(1)因为(93101111)59.6,所以这个班级5天用电量的平均数为9.6度(2)众数是9度,中位数是9度(3)因为9.636227603.2,所以估计该校该月的总用电量为7603
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