小学语文教师自培计划3篇(5页).doc

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1、-小学语文教师自培计划3篇-第 5 页小学语文教师自培计划一：xxxx年城东小学语文教师个人自培计划（1011字）一、个人情况分析：xxxx年参加工作的我在四年的语文教师生涯中有不少斩获。我能较好地把新课程理念运用于自己教育教学之中，有一定的科研能力。xxxx被评为教学新苗，xxxx年来连续执教多节县级公开课，在县优质课，县说课比赛中分获一等奖，二等奖。但是，我也深知自己专业理论的学平还急需提高，平时系统地阅读教育教学的相关理论知识还不够多。二、自培目标：1加强师德师风建设为人师表，最重要的就是要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚忍不拔的毅力。今年，我将努力提高自己的职业首德素质。2业务方面

2、：（1）不断更新自己的教育理念：a.认真做笔记、认真思考在教育教学的过程中也肯定有自己的一些疑问或困惑。孔子有句名言学而不思则罔，思而不学则殆，我准备借此次培训的机会，用好专家的智慧，一方面认真聆听他们的讲授，接收新的教育信息，更新自己的教育理念。另一方面主动请教，以此来解决一些自己的困惑，寻找教学规律，提升自己的理论水平。b.利用业余时消化专家们的理论。c.精读理论名著。要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。尤其是专家们在这此培训中提到

3、或推荐的名著，更应该想方设法找来阅读。(2).多参加学校或教育局组织的培训，掌握更新更全面的教育信息，从而提升自己。(3).认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。(4).每学期听课不少于20节，认真听课，并详细批注，取他人之长，补己之短。(5).进行教科研培训，具备一定的教学科研能力，做一个科研型的教师。(6).提高自己计算机运用水平，能自如的操作和运用计算机，使之于课程整合，服务于教学。(7).积极参与学校的大型教研活动，积极承担学校的公开课。(8).加强基本功的训练，在钢笔字、粉笔字、普通话、写作方面提高自己。总之，作为一名青年老

4、师，我在教育经验、组织管理等各方面，还有欠缺和不足，需要进一步的完善自己，希望自己在今后的工作中不断摸索，发现问题解决问题、总结经验这样才能让自己进步。努力从今日始，我会加倍学习，不愧对我所从事的职业，更无愧于我所爱着的学生，没有高素质的老师，就没有高素质的学生。今后教学中，我会百尺竿头，更进一步，为我的事业而努力着，奋斗着。小学语文教师自培计划二：xxxx年度小学语文教师自我培养计划（1302字）我深刻认识到现代教育的形式，对我们教师自身提出了严格的要求，实现创新精神、创造能力、不断发展自己为核心的素质教育目标，提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要，特为自己定以下小学教师个人培养计划：首

5、先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此，我要高标准、严要求。此外，我觉得还应该认真学习各项法规，用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要，及时了解孩子各阶段的发展和需要，热爱自己的事业。其次提高专业文化水平。新课程的实施，迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底，又要有学术的前沿意识，掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面：（一）制定科学合理的教学工作计划在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验，根

6、据学生的实际情况和教材的运用性，以及语文学科语言交际的学科特点，来制定科学合理的教学计划，有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。（二）教师个人业务工作计划要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则，增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助，与每位教师团结一心，体现教师师德

7、，互帮互助。深化课改，进一步贯彻落实学校生活化、情境话课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。(三)加强自身的教学基本功作为一名教师，我时刻提醒自己要为人师表，所以，在专业方面不断充实自己的，严格要求自己：抽出业余时间，在语言能力，专业能力和书面表达能力上训练自己，争取每天都有新的变化。（四）提高反思性教学能力要积累教学智慧，分析成功或失败的原因，反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我，才能更加完美。（五）积极参加征文活动在工

8、作学习的过程中，积极参加学校以及报刊上的征文活动，只有不断总结自己的教学经验与教学理论，不断参与各种活动，才能找出自己的缺点与不足，才能成长起来。（六）、学习进修方面牢固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教育理论专著，不断丰富科学文化知识，掌握现代教育理论和技术，提高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座，定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度，并写出感想及反思。当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。小学语文教师自

9、培计划三：xxxx年度小学语文教师自我培养计划（1929字）一、个人成长现状.1、成长的历程和现在所处的阶段：当一名教师，这是我的愿望，也是父亲对我的期望。教师所做的工作是教书育人，教书育人应该做到敬业爱岗，忠诚于党的教育事业，以科教兴国为己任，应把教育事业作为一项崇高的事业来追求。教育教学的目标是培养合格的人才。做为教师还应该做到言教身教，教书先育人，育人先育己。我现在仍然需要不断地学习，因此，身为教师，我坚持勤学知识.苦练基本功是我们每天的主要任务。所有的准备就为今天的发挥，我带着一份勇气，同时也带着一份茫然，选择教育这一热土，当一名人民的好老师。2、职业情感：教师，是我无悔选择的行业，所

10、以我会带着一颗热爱教育、热爱儿童的火热之心致力于我的教育教学工作。个性随和，从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与，一丝不苟地做好自己的事情。3、专业素养：我学习的小学教育的专业知识，学过教育学、心理学、小学音乐/语文/数学等的教育教学方法。作为一名小学教师必须学习的，我们在学校里都努力去研究，为成为一名合格老师做准备。4、个人优势和劣势：热爱学生，热爱教师这一职业，工作勤恳，虚心好学。目前所存在的不足是：由于经验有限，在课堂的驾驭、教学能力，专业理论知识等方面都是比较欠缺的，教学重难点把握不好，教学方法不灵活，教学重难点没有突破，课堂气氛时活跃时无精神，教学时间把握不准等情况，缺乏转化后后

11、进生的方法和经验。所以，还需不断学习，特别是业务方面的知识、理论；其次是个人基本功的扎实与提高。二、自我发展目标能够成为学生心目中的好老师是我一生追求的。为了永远实现这一目标，我必须在这金黄的岁月中不断去努力，望随着岁月的流逝，做到不碌碌无为，而是每天都有新感觉，新启发，新收获。专业理论学习目标：认真学习义务教育法、教师法及中小学教师职业道德规范等教育法律法规，面向全部学生，关注每一位学生的健康、全面发展，减轻学生的负担，用全部的力量去热爱每一位同学，让学生在轻松、愉悦的环境中学习、成长。职称晋升目标：努力成为一名合格的高级人民教师。教学能力目标：能轻松拿下每一堂课，面对不同的学生，有不同的办

12、法采取各种措施调动每一位学生学习的积极性。课堂教学把握，要做到突出重点，突破难点，学生学完依然兴趣盎然，丝毫没有倦意。达到教学效果良好，教学质量提高的目标。班主任能力目标：身为班主任辅导员，更要花更多的时间在每一位同学身上，及时捕捉同学的优点，发现学生不良苗头并及时进行开导教育，及时掌握班级所有学生的学习,身体健康等情况。因此，在班级管理方面，我会力求把我班培养成一个文明、活泼、爱学习的好班级集体。教育教学发展目标：有机会开公开课就要多开，教育科研可以帮我更快地成长，解除我教学上的困惑，因此，在科研方面，我也要多多学习，积极研究。多利用空余时间多阅读有关科研方面的书籍，掌握现代的教育思想，教育

13、理念正确的教学方法。2、具体措施(行动策略)自身素质的改进：提高速度，讲究方法，改变性格特点，克服缺点。客观条件的改善：结合任务特点，考虑所需，提出自己的意见，然后大家一起讨论需不需要再决定。专业发展的途径和策略：（1）学习教育杂志、教育书籍，做好学习笔记、思考，借鉴别人好的方法，发现并改进自己教学的不足。（2）自我说课，在试讲过程中发现教学设计是否充分体现教学目标，是否突出了教学的重点，如何更好地突破难点，在教学设计上是否符合学生的认知规律，是否注意对学生的学习方法进行指导等。（3）教学后记反思，一堂课或一天教学后，通过对教学设计执行情况的回顾，对教学原则、目的、内容、方法、手段、教学语言、

14、教态和板书等诸要素、诸环节进行检查反思，抓住教学片断、实例分析得失，抓住教学过程中的有关教改、教研中的主要问题，不断总结概括正反两方面的经验、教训，有意识、有针对性地进行教学行为的重塑。（4）观摩教学的反思，通过对优秀教师的教学行为模仿、学习，吸取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改进自己的教学行为，提高教学水平，结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。（5）请指导老师听我的课，让经验丰富的各位老师帮我指出教学上存在的问题。（6）利用平时，寒暑假的时间，继续学习教算基本功，钻研专业，把兴趣真正转化为随时拿得出手的特长。三、我面临的挑战适者生存，不适者淘汰，因为我是一名人民教师，平时对于课堂教学可能缺乏经验，还有某些为人处事的方法也缺乏，今后我将通过向其他人学习和积累.四、我希望学校给予的帮助希望学校多让我参加一些锻炼、学习的机会，如各种研讨活动，观摩其他学校、单位举办的各种活动等。并请各位老师不断的帮我指出不足之处，让我及时从错误中走出来。从而真正成为一名合格的人民教师.