外研版小学英语六年级(下册)课文翻译00180.doc
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1、.Module1 unit1part1我想要一个汉堡包。我想要一个热狗。噢,“热”狗来了。part2大明,你想要什么?我不知道。热狗是什么?它真的是一条狗吗?不是的,大明。那就是热狗。它看起来不错!look的三单形式looks你们要点儿什么?我想要一个热狗。want+某物,表示想要某物.我想要一个汉堡包。我也要一个汉堡包。喝的呢?我也要一杯可乐。请来三杯可乐。three colas 三杯可乐那就是两个汉堡包、一个热狗和三杯可乐。多少钱?how much 在此表示多少钱,用来询问物品价格,后面跟is还是are,要根据梭巡物品的数的不同来确定。(总共)十三美元二十五美分。给你。用餐愉快!enjoy
2、意味享用和享受,他后面可以加表示三餐类的名词,表示享用某顿饭。我来拿它们吧。当心!噢不!对不起!噢不!我的新短裤和新鞋!unit2part1你想要吃什么?我想吃些肉。some意为“一些”,用来表示不确切的数量,既可以修饰可数名词复数,也可以修饰不可数名词。我想要一个热狗,带很多很多的奶酪。part2您要点儿什么?我想要面条和一杯可乐。你想吃什么,玲玲?我想要一个汉堡包。你想喝什么?牛奶。那么我们要一个汉堡包、面条、牛奶和一杯可乐。好的。Module2 unit1part1我要起床吃早餐。get up起床 have breakfast 吃早餐早餐?11点半了。你要吃午餐了!part2我们今天在公
3、园里野餐吧!好哇!后来我很饿。我们什么时候吃饭,妈妈?When既可以对事情发生的具体时间提问,也可对大体时间提问。12点半。现在几点了?才11点半。还有一个小时!看,池塘里有一些鸭子。to go剩余它们很可爱。嘿,天空中有一些乌云。很快就要下雨了。duck clouds 乌云我不这样认为。今天天气不错。我们走!12点半了。我们吃野餐吧!天啊!现在下雨了!那边是干的。快跑,孩子们!over there 那边噢不,看鸭子们!它们在吃我们的治!淘气的鸭子!看起来你得饿着了,西蒙!look like 看起来像unit2part1将会晴天。将会阴天。It will be +表示天气状况的形容词+其他。将
4、会下雪。将会下雨。part2让我们看看明天的天气。将要下雪。将要下雨。寒冷而且有风,三亚将会温暖、晴朗。下雪 下雨 寒冷的有风的 暖和的 晴朗的Module3unit1 part1看这只淘气的鸟。它在飞。看这只小狗。它在哭。part2亲爱的玲玲:你好吗?我过了一个非常有趣的星期六。我们去公园里野餐了。我正在给你寄一些照片。我想念在中国的大家。请速给我回信。星期几前用介词on,如on Saturday 爱你的 have a picnic去野餐大明这照片里明媚。小鸟们正在树上唱歌。shine 照耀 现在分词shining 我们正在看一些鸭子。它们看起来饿了。这照片里,正开始下雨,小鸟们飞走了。In
5、 the tree意为“在树上”,多指外界的事物或人在树上,而非树木自身所长。而on the tree 则指树自身所长的东西。快看看这!鸭子正在吃我们的治!unit2part1你在做什么,西蒙?我正在打扫我的房间。噢,你的猫正在帮助你!part2在这照片了,我们在山里。明媚,微风习习。奶牛在喝水。小鸟在唱歌。鸭子在游泳。兔子正在跳。我和西蒙正在玩捉迷藏。我们正度过一段美好的时光!爱你的大明Module4 unit1part1我喜欢你。你喜欢我。我们喜欢苹果。我们喜欢茶。part2你妈妈在哪里?她在超市里。她正在为你的生日买东西。我会有一个生日聚会吗?是的,你会!过了一会儿谁能帮帮我?我提不动所
6、有的东西。Who can help.?表示谁能帮助.?后面可以加名词,人名或人称代词的宾格形式。对不起,我不能。我正在打。我能帮你。我能提动这个盒子。你,大明。当心。那是蛋糕。哎呀!橙子掉了!西蒙,快来帮帮我们!“Be+形容词”是祈使句的一种,表示提醒或警告。气球都飞走了!balloon 气球 复数 balloons但是看看那些气球。上面写着“生日快乐,大明!”unit2part1看一只熊猫正在往下掉!什么?一只熊猫正在往下掉?噢!它是一只熊猫风筝。part2哎呀!我提不动所有的东西。所有东西都掉了。鸡蛋碎了!苹果从楼梯上掉下来了!stairs(常复数)楼梯噢不!现在可乐也掉了!真是一团糟!谁
7、来帮帮我?Module5 unit1part1下雨了。它们正在做什么?它们在唱歌跳舞。它们在聚会。它们很高兴,但是我们不高兴!很冷!part2大明正在开生日聚会。他正在吹唢呐,但是响了。他停下来了,大家都等着。大明又吹唢呐,但是门铃响了。演奏乐器用“play+the+乐器”,the千万不能丢。西蒙说:“停!”大明停下来。更多的朋友进来了。西蒙的狗也进来了。大明第三次吹唢呐,但是狗开始大声的叫。他的朋友听不到。西蒙说:“停!”狗停下来。他们都笑了。the third time第三次 loud 大声的 副词形式是(loudly 大声地)hear后面接人或事。unit2part1门铃响了。狗在大声叫
8、。bark(狗)吠,叫 现在分词barking小汤姆在哭。但是萨姆什么也不知道。part2她正在吃午餐,但是铃响了。他正在骑自行车,但是开始下雨了。她正在做运动,但是太热了。她正在看电视但是门铃响了。他正在公园里走,但是开始下雪了。他正在读书,但是他的妹妹开始唱歌了。Module6 unit1part1我买了很多东西。欢迎回家!你在地球上买了什么?这是给你的T恤衫。它很漂亮。但是我不能穿。part2昨天是大明的生日。他从家人和朋友那里得到了很多礼物。西蒙的妈妈也给他买了礼物。它是一本关于太空旅行的书。大明对太空旅行很感兴趣。他很喜欢这件礼物。大明给西蒙看了他的生日礼物。西蒙也对这本书感兴趣。大
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