医院护理_质量评价标准表.doc
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1、 2011年年度工作检查医院护理质量评价标准项目评 价 要 点分值考 核 要 素护理管理1. 落实护士条例规护士行为。有护理质量管理兼职人员.5.1有明确的护士管理规定,与时落实护士注册、变更、延续注册,落实聘用护士同工同酬规定。2. 对各护理单元护士的配置有明确的原则与标准,确保护理质量与患者安全。鼓励实行弹性人力资源调配。52.1制定合理的护理人员配置方案和配置计划,确定所需护士人数、种类和相应的资格,配置方案与护理岗位工作职责、技术要求与护士的分层管理有机结合。3.护理管理制度、岗位职责、技术能力要求和工作标准53.1 根据各科室特点制定本科的护理工作制度(分级护理制度、交接班制度、查对
2、制度、危重病人抢救,岗位职责、工作常规、工作标准)临床护理管理1. 体现人性化服务,落实患者知情同意与隐私保护,提供心理护理服务。41.1 落实各项检查、治疗时告知制度、隐私保护制度。1.2护理仪表、着装、用语规,护士掌握患者的心理状态,制定有针对性的护理措施2.有明确的质量管理目标和切实可行的达标措施。有质量标准与质控办法,定期检查、考核和评价,并建立可追溯机制。52.1建立基础与专科护理质量控制与评价标准,对全院的护理质量进行考核评价。2.2有切实可行的护理质量持续改进方案。记录全面,改进措施、原因分析具体。2.3 病室环境安静、整洁,物品放置有序,每日湿式扫床至少1次,床单、被套每周至少
3、更换一次2.4 患者面部、头发足部清洁,指趾甲长度适当,口腔无异味无残留物质,皮肤与衣清洁,各项基础护理服务项目达标。2.5护士掌握患者家庭、经济、病情、治疗要点、观察要点与护理措施。3根据分级护理的原则和要求,制定并实施病人的各项护理措施。全面落实危重病人护理83.1 执行综合医院分级护理指导原则(试行),建立具有本院特色的基础护理与分级护理制度、标准与护理措施。(3.2 患者的护理级别与病情相符,有相应的级别标识。落实相应的基础护理服务。(晨间护理、卧位护理、排泄护理、协助更衣等)3.3 护理质量管理人员有定期督查指导,并记录。3.4 卧床患者床铺整洁,护士至少每2小时为患者翻身1次,并有
4、效排痰;留置尿管期间会阴部清洁,尿管通畅。鼻饲患者家属知晓护士告知事项,护士为患者鼻饲,确保胃管于胃,固定稳定,卧位正确、管道通畅、皮肤无擦伤;特级护理患者每周床上洗头1次,床上温水擦浴至少每3天1次。4. 有重点护理环节的管理、应急预案与处理程序。134.1 有完善重大突发事件应急预案、传染病防控应急预案与处理流程。4.2 建立有效护理意外事件管理制度、防措施与处理流程、应急预案等,并认真执行。如:跌倒/坠床、自杀、走失、烫伤压疮、管道脱落、用药错误,护理人员有培训和考核记录。4.3做药物过敏试验评估、告知规全面,应带急救药盘,阳性标识记录齐全。4.4建立健全药品管理制度、毒、麻药品管理制度
5、.抢救车设“备用物品要求”卡,药品标签规,在有效期;抢救物品性能良好,备用状态,抢救车(箱),建立抢救用记录本。对病房药品的存放、使用、限额、定期核查有严格的管理规。注射药、服药与外用药分开放置,并有醒目标识。4.5、急救仪器落实三专管理。监护仪、氧气、吸引器、呼吸机性能良好,标识醒目,处于备用状态,消毒保养记录与时。护理设备上标明状态、科室等。重点区域有护理专项质量管理考核标准,定期进行质量检查并记录,有质量持续改进措施8有质量小组成员与职责,每月有质量检查评分与改进措施。有定期持续改进项目与每季的会议记录。工作人员熟练掌握专科意外事件的应急流程。护理管理部门对急诊科、手术室等部门进行重点管
6、理,定期检查。81.1 护理部有针对重点部门(急诊科、手术室)的质量管理目标和评价标准。1.2 定期进行重点科室检查,与时将检查结果作出统计,把存在的问题与时反馈给相关科室,制定切实可行的整改措施。病人安全目标严格执行查对制度,不得单独使用患者的病房号或者床位号来核对患者,应至少同时使用、性别2项确认患者身份。严格规医嘱执行制度。52.1 严格执行卫生行政部门规定的各类查对制度,有标本采集、给药、输血、发放特殊饮食时患者身份确认方法和核对程序。2.2 应至少同时使用二种患者身份识别方法,如、床号等(禁止仅以房间或床号作为识别的唯一依据),识别患者身份。2.3 健全抢救急危重症患者时的口头医嘱执
7、行制度,在执行有双重检查要求(尤其是超常规用药)医嘱时,医护双方核查无误后执行并记录。 建立使用“腕带”识别标识规定,作为实施操作、用药等诊疗活动时辨识病人的有效手段(新生儿/手术病人以与意识不清、抢救、不同语种语言交流障碍的病人53.1严格执行相关制度,落实使用“腕带”识别标识规定,作为实施操作、用药、输血等诊疗活动时辨识病人的有效手段3.2建立健全急诊与病房;急诊与手术室;急诊与ICU之间;手术与病房;手术与ICU之间管理流程和交接规,详细规定患者的识别和交接措施,并建立识别和交接记录有安全管理制度与措施,防止护理差错、事故的发生。51,1建立与完善主动报告护理安全(不良)事件与隐患缺陷的
8、制度与激励措施。建立压疮、管道脱落、用药错误、跌倒、坠床等防管理制度与流程。1.2建立护理缺陷、不良事件登记本。每周有登记,每月有讨论、分析、处理意见与整改措施经验教训、总结。简化护理文书,定期进行质量评价51.1使用表格式护理记录单,认真执行省护理病历书写规,病历书写真实、客观、与时、准确、完整。缩短护士书写记录时间。1.2 建立健全护理病历全程质控、评价、反馈制度,定期检查,并有反馈记录。在职教育有各级各类护士在职培训计划91.1 制定院护理人员在职教育培训计划,有年计划、每月有实施,有目标,院培训率达100%.1.2科有分层级培训计划,按照护士层级开展三基理论、三基操作与专科知识培训。落
9、实护理人员分层次培训计划定期开展院业务培训。建立疑难、危重患者查房、会诊与病例讨论制度。101.1业务学习每月一次:护士长主持,按时参加全院业务培训。有授课记录。1.2 护理查房每月一次:每月科组织一次护理查房,与时开展护理会诊与病例讨论。2011年年度工作检查医院药政评价标准检查指标检查容分值检查方法与扣分标准药品管理制度贯彻落实药品管理法、麻醉和精神药品管理条例、医疗机构药事管理暂行规定、搞菌药物临床应用指导原则和处方管理办法(试行)等有关规定,加强药品管理。3随机抽查2名药房工作人员,询问对相关文件政策的了解,一人不知晓或回答不全,扣1.5分。基本药物采购按照省卫生厅有关规定进行采购,并
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