工程训练Ⅱ教学大纲(7页).doc
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1、-工程训练教学大纲-第 7 页工程训练教学大纲课程名称:工程训练课程代号:1535105* 总学时数:120学时 学分数:5适用专业:近机类、电类各专业一、本课程的地位、任务和作用工程训练是针对近机类、电类各专业本科生的工程实践教学环节。是一门以制造技术为教学内容,学生通过实践,了解实际生产,认识工艺及其发展历程,学习技能的实践性技术基础课。也是学习后续专业课程必不可少的先修课。本课程的任务是在实践中对学生进行基本操作技能的训练,增强实践能力,培养创新精神,拓宽工程知识,提高综合素质,为学习后续课程和从事相关专业技术工作奠定必要的工程实践基础。学生通过工程训练要求达到如下目标:1、了解机电工程
2、基本知识,现代制造业的生产方式,常用的机电设备及工艺过程,初步形成正确使用通用设备和专用工具的能力及工艺分析能力。2、了解数字化制造的基本概念,掌握数控加工的基本原理和主要工艺方法,能够进行简单编程;了解特种加工等新技术、新工艺,体验计算机辅助设计与制造全过程。3、树立产品质量意识,形成市场、技术、产品、销售、成本、效益、环保、安全等工程意识。并具有严谨务实、理论联系实际的科学作风和劳动意识、群体意识等。二、本课程的相关课程本课程的先修课程为画法几何及机械制图(或工程制图基础),电工技术(或电子技术)等课程。三、本课程的基本内容及要求(一)工程训练导学工程训练导学安排在第一次课,内容主要包含:
3、工程训练概述、安全教育和熟悉训练场地等。工程训练导学要点1、工程训练概述:工程素质的内涵;工程训练的内容、目的、要求、教学组织与教学方法等;明确工程训练的重要性及与其它相关课程之间的联系。2、安全教育:分析工程训练的特点,重点强调劳动安全与劳动保护的重要性、历史教训,解读工程训练有关管理规定,如:训练纪律、安全规则、考核办法等。3、熟悉场地:参观训练场地,熟悉各训练项目所在的位置,让学生对工程训练场地有个整体的印象。(二)热加工训练1、铸造训练基本知识(1)了解铸造生产过程、特点和应用。(2)了解砂型铸造工艺的主要内容,理解铸件分型面的选择。掌握两箱造型(整模、分模、挖砂等)的特点及应用。(3
4、)了解铸件常见缺陷和识别。(4)了解模样、铸件、零件之间的关系和区别。(5)了解常用特种铸造方法的特点和应用。(6)理解铸造安全技术。基本技能(1)掌握主要造型工具的使用。(2)初步掌握简单铸件的两箱手工造型。2、锻压训练基本知识(1)了解锻压生产的工艺过程、特点和应用。(2)了解坯料加热的目的和方法,碳素结构钢的锻造温度范围。(3)了解空气锤的结构、工作原理和自由锻主要基本工艺的特点。(4)了解冲床的结构及冲压基本工艺的特点。(5)理解锻压安全技术。基本技能(1)掌握使用手工自由锻工具及空气锤。(2)具备简单锻造件的自由锻能力。3、焊接训练基本知识(1)了解焊接生产工艺过程、特点和应用。(2
5、)了解手弧焊机的种类、性能特点、应用范围及所用焊机的使用方法。(3)了解电焊条的组成和作用、结构钢焊条的牌号及其含义。(4)了解手弧焊接工艺参数。(5)了解其它常用焊接方法的特点和应用。(6)了解常见的缺陷焊接缺陷。(7)理解焊接安全技术。基本技能(1)掌握手弧焊设备及工具的使用。(2)掌握手弧焊平焊操作。(三)冷加工训练1、车工训练基本知识(1)了解车削加工的基本知识。(2)了解通用车床的型号、组成、运动、用途及传动系统。(3)理解常用车刀的结构及刀具材料的性能特点。(4)了解盘套类、轴类零件装夹方法及常用附件的大致结构和用途。(5)掌握车外圆、车端面的方法。(6)了解切槽、切断和锥面、成形
6、面的车削方法。(7)了解切削加工常用方法能达到的尺寸精度、粗糙度Ra值范围及其测量方法。(8)理解车工安全技术。基本技能(1)掌握车床的基本操作,具备简单零件的车削加工能力。(2)了解简单零件机械加工的工艺。2、铣刨训练(铣削为主)基本知识(1)了解铣、刨等加工的基本知识。(2)了解常用铣床的结构及常用刀具和附件的大致结构与用途。(3)了解铣、刨削的加工方法。(4)了解铣削加工常用方法能达到的尺寸精度、粗糙度Ra值的范围及其测量方法。(5)理解铣刨安全技术。基本技能(1)了解刨床的基本操作要领。(2)具备简单平面的铣削加工能力。(四)钳工训练基本知识(1)了解钳工在机械制造及维修中的作用。(2
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