小学科学教科版四年级上册第三单元第1课《让小车运动起来》课件3.pptx

上传人：鹿哥

文档编号：4318453

上传时间：2021-08-21

格式：PPTX

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1、第三单元运动和力,1.让小车运动起来,几千年前，人类就发明了车。你知道哪些类型的车？它们都是怎样动起来的？,一、聚焦,马拉车,手推车,蒸汽火车,马的拉力,人的推力,煤炭燃烧的能量,汽车,电单车,太阳能汽车,汽油的能量,电力,太阳能,1.车的类型和动力来源,二、探索,2.让小车动起来,二、探索,（1）利用垫圈和绳子，想办法让小车动起来。,垫圈的重力转化成对小车的拉力,拉小车的绳子多长合适？,拉力是怎么产生的？,大约是桌面到地面的长度,2.让小车动起来,二、探索,（2）实验过程中怎样让小车停下来？,用手挡住小车，可以让它停止。, 标明小车运动的起点和终点，每次实验都要从起点开始，终点结束。,

2、从挂一个垫圈开始，一个一个增加，直到小车动起来。, 再多个多个增加，观察小车的运动是怎样变化的。, 记录。,开始计时,结束计时,2.让小车动起来,二、探索,（3）小车运动快慢与拉力大小有什么关系？,可通过不断增加垫圈的数量，观察小车运动快慢的变化。,4,6,8,2.让小车动起来,二、探索,活动手册P9,1. 怎样使静止的小车运动？怎样使运动的小车静止？,2. 小车运动快慢与拉力大小有什么关系？,三、研讨,垫圈的重力作用在绳子上产生的拉力使小车运动起来。拉力越大，小车运动得就越快拉力越小，小车运动得就越慢,给小车提供足够的动力，小车可能会运动起来。给小车提供一定的阻力，小车可能会静止。,运动员是怎样改变足球的运动状态的？（快或慢，启动或静止）,四、拓展,一个一个,多个多个,一定程度,大,大,快,动力,阻力,重力,树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球会落下来,水往低处流,随堂训练,一、判断题。,随堂训练,二、选择题。,

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