2022届高考一轮复习:2021年新高考语文Ⅰ、Ⅱ卷对比分析 .docx
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1、2021年新高考语文、卷对比分析2021年新高考卷(山东、河北、江苏、湖北、湖南、广东、福建)2021年新高考卷(辽宁、重庆、海南)2021年新高考、卷差异分析一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(5小题,19分)1“理解和分析材料相关内容”选择题(3分)(一)现代文阅读I(5小题,17分)1“理解和分析文章相关内容”选择题(3分)(1)文本形式上有区别:卷的现代文阅读的文本由两则篇幅不同,但具有话题(诗画理论)相关性的文艺性学术文组成,分别摘编自朱光潜的诗论和钱锺书的读,属于非连续性文本;卷的现代文阅读的文本则是一篇连续性的时评文(论述文),摘编自肖峰的从底线伦理到精神担当:当代青年的
2、网络文明意识。(2)试题考点、分值有区别:第4题:卷考查论证思路,卷考查论证结构,分值均为4分。第5题:卷考查理解文外观点,分值为6分;卷考查理解社会现象,分值为4分。2“概括与推断材料观点”选择题(3分)2“概括与推断文章观点”选择题(3分)3“理解材料概念”选择题(3分)3“理解文章概念”选择题(3分)4“分析材料论证思路”简答题(4分)4“分析文章论证结构”简答题(4分)5“结合材料理解文外观点”简答题(6分)5“结合文章理解社会现象”简答题(4分)(二)现代文阅读II(4小题,16分)6“理解文本相关内容”选择题(3分)(二)现代文阅读II(4小题,18分)6“分析鉴赏文本一相关内容和
3、艺术特色”选择题(3分) (1)文本形式上有区别: 卷的现代文阅读的文本是一篇小说,选用的是卞之琳石门阵; 卷的现代文阅读的文本则由两则篇幅不同,但具有关联性的散文文本组成,分别为废名的放猖和莫须有先生教国语。 (2)试题考点、分值有区别: 第6、7题,两道选择题:卷是分别考查“理解文本内容”和“分析艺术特色”;卷则是在第6题综合考查“分析鉴赏文本一相关内容和艺术特色”,在第7题则单独考查“理解分析文本二相关内容”。 第8题:卷考查分析“反复”手法的效果,分值为4分;卷考查画线部分多个“跑”字的写作效果,分值为6分。 第9题:卷考查分析小说中“门”在不同层面的不同含义,卷考查理解文本一如何实践
4、文本二的相关主张,分值均为6分。7“分析鉴赏文本艺术特色”选择题(3分)7“理解分析文本二相关内容”选择题(3分)8“分析文本艺术手法表达效果”简答题(4分)8“分析文本关键词句表达效果”简答题(6分)9“分析文本中意象的不同含义”简答题(6分)9“结合文本一的内容理解文本二的观点”简答题(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(5小题,20分)10“分析文中画波浪线部分的断句”选择题(3分)(一)文言文阅读(5小题,20分)10“分析文中画波浪线部分的断句”选择题(3分) 文本虽均出自史书通鉴纪事本末,但在具体篇目以及题材上有区别: 卷文言文阅读文本节选自通鉴纪事本末贞观君臣论治,
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