北京课改初中数学八上《103分式的乘除法》word教案-(5).docx
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学 科数学班级初二任课教师课 题11.3分式的乘除法（二）课型新授日期学习目标：1、能熟练的进行分式的乘除法混合运算；2、学习分式乘方运算的法则，明确其推导依据；3、会进行分式的乘方运算，会根据运算顺序进行分式的乘、除、乘方的混合运算。学习重点分式乘方运算及乘、除、乘方的混合运算学习难点分式乘、除、乘方的混合运算教具学具多媒体 教科书教学方法讲解法、讨论法、类比探究法教学过程教 学 内 容学生活动一、 复习巩固计算： 集体订正。化简黑板上演示教学过程教 学 内 容学 生 活 动二、类比引入，探求新知学生根据乘方的意义和份是乘法的运算法则，小组合作推导分式乘方的运算法则。分式乘方运算法则： 用式子表示为：（为正整数）三、运用新知例 计算：（）（）（）思考 计算教学过程教 学 内 容学 生 活 动注意；分式乘方时，要先确定幂的符号，而后分子、分母再分别乘方。例 计算：（）（）乘除、乘方混合运算，要按顺序，先乘方，再乘除。五、课堂检测（多媒体出示）计算小结布置作业习题11.组题，组题题（选做）板书设计：11.分式的乘除二 分式乘方运算法则：例例课后反思
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