小学奥数-速算与巧算.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《小学奥数-速算与巧算.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学奥数-速算与巧算.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学生XX: 年 级:年级 辅导科目:数学 学科教师:课 题小学奥数:速算与巧算授课时间:2016年9月11日备课时间:知识要点1. 要认真观察算式中数的特点,算式中运算符号的特点。2. 掌握基本的运算定律:乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。3. 掌握速算与巧算的方法:如等差数列求知、凑整、拆数等等。*速算与巧算是在运算过程中,根据数的特点与数之间的特殊关系,恰当,准确,灵活地运用定律,性质与和、差、积、商的变化规律,进行一种简便、迅速的计算。*一、 指导探索例(1)分析:运用凑整法来解十分方便,也不容易出错误。解:原式练一练:8+98+998+9998+99998+999998 例(2)分析
2、:暂不看头尾两个数,就会发现中间都是先加后减,并且加数与减数相差1,所以就算这题可以先把中间部分分组凑成若干个1,再与其余部分进行计算。解:原式练一练:例(3)分析:解:练一练:例(4)分析:数字1、2、3、4,在个位、十位、百位、千位上均各出现一次。解:原式练一练:例(5)分析:这七个数均差1,且个数为7个,所以中间数就是七个数的中位数。解:原式练一练:例(6)分析:先改变运算顺序,把与交换位置,与都有公共因素59,将与的差算出再与求和。解:原式练一练:二、课堂巩固练习计算:(1) 8+89+899+8999+89999 (2)20+19-18-17+16+15-14-13+.+4+3-2-
3、1(3) (4)2354+4532+3425+5243(5) (6)三、 作业 A、保护好上课讲义 B、复习好上课内容 C、完成好课后作业课后作业: 1.用简便方法计算(1)678+(354+322)+(2)283+147+17+1653+(3)384-(37+184)-+(4)2904-1327-173-(5)653-197- (6)- (7) (8)(9)+2.计算:(1)399999+39999+3999+399+39+3+ (2)40+39-38-37+36+35-34-33.+4+3-2-1(3)100+99+98-97-96-95+94+93+92-91-90-89+88+.+10+9+8-7-6-5+4+3+2-1+-+-(4)3.计算:学生签名:签字日期:5 / 5
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 速算
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内