小学三年级下册语文段考试题.doc

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1、 人教版小学语文第六册期中测试题 一、根底苑。 14分 1、读拼音，写词语。 yn zu chn shn k long u zhu sh x ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bi cn pjun yshang pn chan chn m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、组词 稻 逢 载 聚 蹈 蓬 裁 骤 二填空并按要求写四字词语。18分1、不 而 日东 脚 实 2、津津有味AABC - - - 3、零零星星AABB - - - 4、惟妙惟肖ABAC - - - 5、七上八下数字式 - - - 6、异口同声反义词式- - -三、判断题。4分 1、咏柳诗中有“不知细叶谁裁出，

2、二月春风似剪刀一句。 2、春日作者是贺知章。 3、南辕北辙是寓言故事。 4、“等闲是空闲的意思。 四、按要求写句子。6分 1、照样子，把句子写具体。 例：微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 公园里盛开着_的荷花。 2、将以下反问句改为述句。 例：难道小明很生气吗？ _ 3、照样子，用加线的词写句子。 例：我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。 一.就._ 五、积累园11分 1、填空 坚持不 群 吐( ) 缤纷 脚 实地 悬 峭 锲而 ( ) ( ) 黑发不知勤学早 ， 。 ( ) ， 二月春风似剪刀。 花盆里长不出苍松， 日日行， ；常常做， 。 2、按课文容填空 微风吹拂着 的柳丝，

3、的草， 的叶， 的花，都像赶集似的 ，形成了 。春日的作者是 朝的 ，这首诗中流传最广的名句是 。 当我们看见别人 的时候，不要 ，要 六、阅读室 20分一 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 1、用“划出描写荷叶的句子。 这句话中 写出了荷叶的颜色美； 写出了荷叶的形态美； 写出了荷叶的多和密。 2、作者仔细观察了三种白荷花开放的姿势： 、 、 。 3、把文中的比喻句抄写在下面。 这句用 - 比喻 - 4、用“有的有的有的写一

4、段话。 二 肥 皂 泡 “你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。 听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。 一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。 一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。 己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。 它升呀升“啪的一声，它破了。 人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。 听了，后悔莫与，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润的小水滴。 1、联系上下文解释。 光彩夺目： 不屑一顾： 2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？ 答： 3、联系上下文想象，并写下来。 肥皂泡听了人们的话，后悔莫与。它当时可能想些什么？ 4、从这那么故事中你懂得了什么？ 七习作。分 一件的事 提示：先把题目补充完整有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的。要注意把容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。 注意用上平时积累的的词语。 5 / 5