活动设计教案《我学小动物》.doc
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活动内容:我学小动物活动目标:1、在感知动物特征的基础上,学习的表达:我学* 。 2、感受动物模仿中的乐趣,增加幼儿喜爱动物的情感。活动准备:动物叫声 动物头饰(鸭 青蛙 兔子 小鸟 鱼 马)活动过程:一、兴趣调动1、动物模仿操 1、1、1,1只小鸡叽叽叽, 2、2、2,2只小狗汪汪汪, 3、3、3,3只绵羊咩咩咩, 4、4、4,4只老鼠吱吱吱, 5、5、5,5只斑鸠揪揪揪。二、跟小动物学本领模仿动物叫声1、听觉训练,猜猜是什么动物?2、小动物是怎么叫的?3、模仿小动物的叫声4、出示句卡:我学 。5、幼儿练习说句三、跟小动物学本领模仿动物动作1、说说小动物会做什么?2、模仿小动物的动作3、练习说句:我学 。四、动物联欢会教师:今天,小动物们要开联欢会,我们一起去参加吧。1、幼儿自由选择头饰扮演不同的动物2、复习小动物的特征教师:小狗怎么叫?小狗会做什么?幼儿:小狗汪汪汪。小狗会走。3、幼儿模仿动作走教师:你学*怎么走?4、幼儿模仿动物叫教师:联欢会开始了,小动物要唱歌了,你学*怎么叫?
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