高考物理一轮复习牛顿第二定律题型练习.doc
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1、牛顿定律的基础题型一、加速度的瞬时性1、如右图,轻弹簧上端与一质量为的木块1相连,下端与另一质量为的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木坂上,并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为、重力加速度大小为g.则有 A. , B. , C. D. ,2、如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间固定一个轻杆,B、C由一轻质细线连接。倾角为的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始时系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法不正确的是()AB球的受力情况未变,加速度为零BA、B两个小
2、球的加速度均沿斜面向上,大小均为gsinCA、B之间杆的拉力大小为mgsinDC球的加速度沿斜面向下,大小为gsin3、如图所示,在倾角为=30的光滑斜面上,物块A、B质量分别为m和2m。物块A静止在轻弹簧上面,物块B用细线与斜面顶端相连,A、B紧挨在一起,但A、B之间无弹力。已知重力加速度为g,某时刻细线剪断,则细线剪断瞬间,下列说法错误的是()A物块B的加速度为g B物块A、B间的弹力为mgC弹簧的弹力为mg D物块A的加速度为g图3-1-144、如图3-1-14所示,在两根轻质弹簧a、b之间系住一小球,弹簧的另外两端分别固定在地面和天花板上同一竖直线上的两点,等小球静止后,突然撤去弹簧a
3、,则在撤去弹簧后的瞬间,小球加速度的大小为2.5米秒2,若突然撤去弹簧b,则在撤去弹簧后的瞬间,小球加速度的大小可能为( )A7.5米秒2,方向竖直向下 B7.5米秒2,方向竖直向上C12.5米秒2,方向竖直向下D12.5米秒2,方向竖直向上二、加速度的矢量性1、如图所示,质量m=1kg的小物块放在倾角为=37的斜面体上,斜面体质量M=2kg,物块与斜面体间的动摩擦因数1=0.8,地面与斜面体间的动摩擦因数2=0.3,现对斜面体加一个水平推力F=45N,使小物块与斜面体一起沿水平地面向左匀加速运动。求斜面对小物块的支持力和摩擦力(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,结果保
4、留3位有效数字)2、如图所示,倾斜索道与水平面夹角为37,当载人车厢沿钢索匀加速向上运动时,车厢里的人对厢底的压力为其重量的1.25倍,那么车厢对人的摩擦力为其体重的 ( )A.倍 B.倍 C.倍 D.倍3、如图所示,在光滑水平面上放有一质量M=30kg的斜劈,在其斜面上放一质量m=2kg的物块,现用一水平向右的力F拉斜劈,使其由静止开始运动,物块恰好能与斜劈保持相对静止。已知斜劈倾角=37,物块与斜面间的动摩擦因数=0.8,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取sin37=0.6,cos37=0.8,重力加速度g=10m/s2则拉力F大小为()A1NB10NC31ND310N三、整体法和隔离法1、如
5、图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力()A方向向左,逐渐减小B方向向左,大小不变C方向向右,大小不变D方向向右,逐渐减小2、如图所示,广场小火车是由车头和车厢编组而成。假设各车厢质量均相等(含乘客),在水平地面上运行过程中阻力与车重成正比。一广场小火车共3节车厢,则该小火车在加速时,第1、2节与第2、3节车厢间的作用力之比为()A4:3B3:2C2:1D1:13、物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行(如图)。当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C向上做匀减速运动时 ( )ABC.A受到B的摩擦力沿斜面方向一
6、定向上.A受到B的摩擦力沿斜面方向可能向下.A、B之间的摩擦力一定为零.A、B之间是否存在摩擦力取决与A、B表面的粗糙程度4、如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是mg。现用水平拉力F拉其中一个质量为2 m的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为( )(A)3mg/5 (B)3mg/4 (C)3mg/2 (D)3mg四、假设法判断弹力有无1、如图所示,两个物体中间用一个不计质量的轻杆相连。A、B两物体质量分别为,它们和斜面间的滑动摩擦因数分别为。当它们在斜面上加速下滑时,关于杆的受力情况,
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