高三语文一轮复习作文指导 课件(26张PPT).pptx
《高三语文一轮复习作文指导 课件(26张PPT).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三语文一轮复习作文指导 课件(26张PPT).pptx(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、,2022届 高三年级,作文指导,新时代青年的觉醒,01,作文题目,01,阅读下面的材料,根据要求写作。 重大革命历史题材剧觉醒年代展现了从1915年新青年问世到中国共产党成立这一段风云激荡的伟大历史进程,让人们重新认识百年前那段可歌可泣的恢弘历史和壮美篇章,引发了广大网友的热烈讨论。 “今天的大多数青年根本无法想象,他们在政治课上所学的知识,曾经被一群人当作毕生的理想信念去奋斗和牺牲。”豆瓣网友万千 年龄越大越钦佩百年前为了国家民族的奋不顾身的革命者,他们才是最酷的年轻人,最纯粹的理想主义者,革命万岁!青春万岁!豆瓣网友环形山 有人问:“觉醒年代有续集吗?”我的回答是:“你现在的幸福生活就是
2、续集!”“续集应由当代青年来写!”豆瓣网友嗯嗯 请你以“新时代青年的觉醒”为主题,结合上述材料联系历史和现实写一篇议论性文章,说说你的感受与思考。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。,解题,01,本题属于任务驱动材料作文,重点考查考生的价值观以及理解材料、思考问题、解决问题的能力。材料先通过觉醒年代引发网友的广泛讨论,而后阐述了网友赞叹的“最纯粹的理想主义者”的内容,最后落到“续集应由当代青年来写”。最后一句总结了材料的内容,也是考生思考立意的落脚点。这就要求考生扣住关键语句中的关键字词来进行思考。同时,要求考生特别关
3、注“历史”和“现实”的关系,而这也是写作的侧重点。实际上,题目就是要求考生发现并关注近现代以来值得被铭记的革命青年、仁人志士为了国家民族付出的努力、奋斗和牺牲的可歌可泣的事迹,并思考在当下青年肩上应承担的责任,应付出的行动。,【命题方向】 科学精神:理性思维 健康生活:健全人格 学会学习:乐学善学 勤于反思 责任担当:社会责任 实践创新:问题解决,审题,01,限制性: 1.真实情境的限制。电视剧觉醒年代中百年前那段可歌可泣的恢弘历史和壮美篇章引发的网友的广泛讨论是题目提供的真实情境,这就是考生联想思考的基点。前两个网友的话赞美百年前为国家为民族奋不顾身的革命者,第3个网友的话则指向当代青年,指
4、出觉醒年代的续集应当由当代青年来写,由此引出“新时代青年的觉醒”着和写作主题。命题人针对此情境所给的立意引导是:新时代的青年应该用自己的行动去继往开来,续写辉煌。这等于给出了立意方向,而且锁定了写作主体为“当代青年”,考生万不可忽略。 2.典型任务的限制。考生以“新时代青年的觉醒”为主题,结合上述材料展开写作,也就是说上述材料是写作的起点,联系历史和现实是写作过程,论证新时代青年应觉醒是结果。文章的体裁是议论性文章。 3.价值判断的限制。“为了国家民族的奋不顾身的革命者,他们才是最酷的年轻人,最纯粹的理想主义者”这是对革命者的高度评价;“你现在的幸福生活就是续集!”“续集应由当代青年来写!”,
5、这是对当代青年的要求。题目引导考生去发现、去认识、去关注什么是新时代青年应有的精神风貌和实际行动,让人关注现实,反躬自省,体现社会主义核心价值观。 开放性: 1.立意角度自由。材料中“百年前为了国家民族的奋不顾身的革命者,他们才是最酷的年轻人,最纯粹的理想主义者,”续集应由当代青年来写!”两句关系到作文的立意。“革命者”为了国家民族的“理想”奋不顾身,但每个青年为国家民族奋斗的道路可以有千条万条;“续集”既可描摹自己的人生理想愿景,也可展望国家民族的更加美好未来等。只要扣住这几个关键字词的含义,可选择的立意是多样化的。 2.联想和思考是开放的。扣住材料中“百年前的革命者”的奋斗经历,结合中国现
6、代以来的无数革命志士、建设社会主义以来的无数先贤、勇士、英雄、奋斗者,考生可以关注、联想更多的人物和事件,思考他们为国家和民族付出了什么样艰辛的劳动,取得了怎样骄人的成绩,做出了怎样重大的贡献;也可以提醒当代青年在现实生活中应该以怎样的方式诠释青春,回报社会,为国家民族的复兴梦贡献出自己的力量。思考应做到兼顾历史和现实两方面,联想当代青年或革命先辈的事例,可以展开正反对比论证,可以引用名人名言,应该说联想和思考的内容是丰富开放的。,参考立意,01,切题立意: 1.我辈于盛世中续写使命与担当。 2.继承先贤觉醒精神,实现民族复兴梦想。 3.看觉醒年代,用青春写续。 4.看觉醒年代,走新长征之路。
7、 偏题立意: 1.新时代青年应更追求个性,有新活法。(未准确抓取核心信息。) 2.向革命先辈致敬。(忽略历史与现实的联系,立意走偏。) 3.觉醒的意义。(泛泛而谈,未涉及“新时代青年觉醒”的主题。) ,范文,01,看觉醒年代,青春写序章 革命历史题材剧觉醒年代展现了百年前那段可歌可泣的恢弘历史和壮美篇章,正如网友评论的那样,他们才是最酷的青年,最纯粹的理想主义者! 陈独秀把新青年作为播撒革命种子的阵地,李大钊用大义凛然的从容就义实践革命的理想,方志敏在狱中饱含深情地写下可爱的中国展望美好的未来,瞿秋白用自己纯洁坦荡的灵魂剖析当时中国社会的特点和党的问题,董存瑞用自己年轻宝贵的生命点燃了炸毁敌人
8、碉堡的炸药包正是他们的觉醒和奋斗,换来了中华人民共和国的诞生!彭德怀率领抗美援朝的志愿军用鲜血和生命筑成新的长城,保卫了祖国的安全与和平;王进喜带领艰苦奋斗的石油工人开发大庆油田,为新中国的工业建设献石油;钱学森、邓稼先领导勤奋刻苦的科研人员抓紧时间搞出了让世界震惊的原子弹、氢弹不怕一穷二白,就怕奋力登攀!正是他们的觉醒和奋斗让我们的国家不断成长和进步! 100年后的我辈青年,当用青春写续章,继承先贤觉醒精神,实现民族复兴梦想。 理想是改革开放后乘风破浪的风帆,号召无数的弄潮儿百舸争流、勇往直前。安徽凤阳小岗村村民们用勇敢无畏的红手印表达了摆脱贫穷的决心;广东深圳的经济特区改革让一贫如洗的小渔
9、村变成了繁华富庶的大城市;袁隆平用科学严谨的精神和勤奋耕耘的努力研发的杂交水稻技术解决了中国乃至世界的粮食问题;中国的航天人创造了一个个举世瞩目、让人惊叹的奇迹正是他们的觉醒和奋斗,扬我国威,振奋民族精神,让我国成为世界上自强不息的强大的国家! 革命前辈于乱世中觉醒,我辈青年于盛世之中亦要有觉醒意识。 青年人就要有青年人的理想和担当!在当今时代,我们更应有清醒的头脑,认识到在我们和平发展的这些年里,还有心怀不轨的国家企图破坏我们的国家发展,有不和谐的声音在宣扬所谓的“佛系”“躺平”,世界并不太平,我们仍有内忧外患,不可高枕无忧!我们应接过革命先辈的旗帜,肩负起自己的使命,以更觉醒的头脑、更奋进
10、的姿态、更扎实的行动为中华民族的复兴梦做出自己的贡献,无愧于青春,无愧于生命,无愧于时代,无愧于先辈给予我们的厚望! 觉醒年代是一部史诗,警示当代青年砥砺前行,走好新长征之路。,做有内涵的追星人,02,作文题目,02,阅读下面的材料,根据要求写作。 青春有你3的一些粉丝后援团,为给“偶像”“爱豆”打榜投票而购买大量箱装牛奶,由于只需要瓶盖上的二维码,牛奶就雇人倒进下水道。而集范丞丞、关晓彤、张一山等明星演员的电视剧曾少年,在南京大学的鼓楼校区取景期间,南大学子们既没有围观,也没有尖叫,甚至连停下脚步来看一看、拍张照片的都没有。 都是年轻人,一边是狂热无度,一边是毫不在乎。南大学子坦言,他们不是
11、不追星,只不过他们崇拜的,是各行各业的领军人物,是那些为国家、民族和社会做出过重大贡献的人,而不是电视上那些花枝招展的明星。 以上材料触发了作为高中生的你怎样的联想和感悟?请以“做有内涵的追星人”为主题写一篇文章。 要求:综合材料,自选角度,确定立意;自拟标题;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。,解题,02,这是一道确定主题的材料作文,具有时评性质。材料共两段。第一段陈述了两类人追星的态度。粉丝后援团为支持心中的所谓“明星”, 打榜投票不惜耗费大量钱财,无厘头捧“星”狂热无度,他们肤浅狂悖的行为,践踏人类良知与社会底线。而南大学子面对在校园取景的影星,则波澜不
12、惊,视若无睹,坦然面对,毫不在乎。第二段材料将上面的两则事例进行对比,且阐明南大学子不是不追星,而是他们心中的明星是对社会有贡献的人物,暗示对南大学子言行肯定与赞赏。材料对比鲜明,启发考生思考在追星方面应持有正确的态度。目的是培养学生正确的“三观”(世界观、人生观、价值观)。体现了“立德树人”的育人原则,具有正向引导的积极意义和现实意义。,审题,02,1.体裁:材料要求以“触发高中生的联想与感悟”为入手点,应以议论文为主。 2.情境:文章应从追星主体为年轻人的角度来阐述感受与思考。考生应结合材料,从自身出发,认识自己应树立正确追星观念,做一个“有内涵”追星人,要写出自己对此的个性思考和真情实感
13、。 3.主题:如何做一个“有内涵的追星人”。文章应立足“有内涵”,结合“追星”来分析阐述。写作时要扣住“三观正”“正能量”这一主题,阐述一名青少年学生对此应有的思考。要从“我”的角度思考,阐述如何做有内涵追星人,为自身的成长成才明确奋斗方向与目标,进而做一个有益于国家社会人。 4.要求:文章要写出对材料内容的思考,重点是对“内涵”的思考。其中,“选好角度”是一个明确的指引,提醒考生不必强求面面俱到,可选取材料肯定或否定的某个方面,结合主题要求,谋篇布局,完成写作。 5.建议:学生对“有内涵”的分析与阐释要扣住以下提醒。“内涵”一般指人的内在涵养或素质。“有内涵”是一个人有其具有的内在的独特气质
14、。应涉及的内容要具有“三观”正确、家国情怀、责任担当、心态阳光、品质高尚、精神昂扬、自信坚韧、积极向上、求知欲强等品质。“星”可涉及方面对国家有贡献、对社会有积极影响、能体现核心价值观、人生充满正能量的各行各业人才。,参考立意: 1.可以追星,但一定要具备正能量的榜样引领或示范作用; 2.追星切记盲目,选择有内涵的明星; 3.如钟南山、袁隆平那样为国家甚至世界做出杰出贡献者才是我们应该追逐的星; 4.追星路上做好选择,不要因此偏离正轨; 5.追具有内在美的星。,素材,02,1.一群大学生为了看到足球巨星贝克汉姆,不惜顶着炎炎烈日爬到树上,翻上墙头。这都是些大学生啊,是受过高等教育的人,竟然能干
15、出如此疯狂的举动。最后这场闹剧结果是维持秩序的三名民警、两名学校保安软组织挫伤,两名在校学生受轻微伤。有些人为了见到明星一面,不惜跨国,一路乘飞机,坐火车,搭公交车,竭尽所能。他们一提到自己喜爱的明星就会滔滔不绝,赞不绝口,而且极度兴奋。他们可以为看明星的一场演唱会,在烈日下等三四个小时,在演唱会过程中,扯着嗓子从开场喊到散场,嗓子几乎要冒烟。 2.对于追星,我们应该理智崇拜。我们所崇拜的应该是真正值得我们崇拜的,而不是徒有其表,他应该有值得我们去学习的地方,还应是积极向上的。我们也不要疯狂追星,其实身边有很多人需要我们的关爱,不要滥花时间和金钱在追星上。因为,明星的光环不在我们身上,也没有什
16、么可去炫耀的。每个人都有喜欢的明星,大家各不相同,我们不应该因为喜欢不同的明星,而对身边的人有敌对的态度。不要在追星中失去你自己,因为你最终只能成为你自己。 3.2020年初,一场突如其来的疫情打破了我们原来的生活轨迹,学校停课、工厂停工,全国都按下了暂停键,而此时数以万计的白衣战士执甲逆行,舍生忘死,以己之躯筑全民安全之墙。武汉市金银潭医院院长张定宇身患渐冻症,妻子也因身处前线被感染,但他舍弃了小家,迈着蹒跚的步子身先士卒,坚守在病房与病毒作战。耄耋之年的钟南山、李兰娟院士临危受命,奔赴武汉疫情最前线,为让全国人民吃下定心丸。“国有战,召必征”成为全国各地医务人员的共同意志。哪有什么岁月静好
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 1、统编版高中语文课件 新高考语文押题 高中语文解题指导 高中语文学案 高考语文拓展资料 高考语文新题型 语文模拟试卷 高考作文指导
限制150内