艺术《中国红》.docx
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1、活动名称:艺术活动中国红活动目标: 1.在看看、讲讲以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物过程中,感受中国红明快艳丽的色调,倾听同伴的表达并大胆表达自己的感受。 2.尝试剪窗花,提高幼儿对民间艺术的兴趣。 活动准备: 1.红色的吉祥物,如:红包、中国结、窗花等。2. 多媒体课件“中国红”。 3. 传统乐曲恭喜恭喜。 4. 剪刀、胶水、红纸、彩笔、打印好的福字若干。 活动过程: 一、 欣赏传统乐曲“恭喜恭喜”体验乐曲中“喜庆、热闹、红火”的情感。 1.欣赏传统乐曲“恭喜恭喜”,请幼儿谈谈自己的感受。 提问:“这首乐曲给你们的感受是怎样的?”(喜庆、热闹、红火) 2.红色象征喜庆、热烈、吉祥,世界上再没
2、有哪个国家会像我们中国人那样喜欢红色了。最近老师也收集了一些红色的物品,我们一起来看一看。(红包、福字) 这些红色的东西是什么?是用来干什么的?二、 欣赏课件感受“喜庆、吉祥”的寓意,体验中国红明快的色彩。1. 今天我们再来看一看、找一找、猜一猜,还有哪些中国特有的红色物品。(中国结、剪纸、灯笼、鞭炮、国旗) 提问:你看到了什么?我们会在什么时候用到?都是什么颜色的?看见了这些心里有什么感受?有些什么意义呢? 2.你们知道吗?外国人啊可没有我们中国人的这些红色的物品,所以他们对这些东西特别感兴趣,他们来到我们中国总是会到小商品、城隍庙去买一些带回去,在那里他们还跷起大拇指连声说好,你们猜猜看他们会带哪一样红色物品回去?(互动) (教师小结:在中国红色代表“喜庆,吉祥”。过年,过节的时候,人们喜欢穿上红色衣服,表达开心快乐的心情。用许多红色的饰物来装扮周围的环境,表达祝福。) 三、幼儿自制红色饰品 在音乐中幼儿自主进行:剪窗花、贴福字、卷炮竹、贴红包、制作中国结等活动,表达喜庆快乐的情感。四、小结,整理结束
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