_ 第8课 走进文化生活课件- 高三政治一轮复习人教版必修三文化生活.pptx
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1、2021届高三文化生活复习,第8课 走进文化生活,第四单元发展中国特色社会主义文化,复习目标,1理解 人民大众喜闻乐见的文化。 2区分 落后文化与腐朽文化。 3理解 中国特色社会主义文化的地位和作用,考点解读,1. 文化生活中的喜与忧,考点一:发展人民大众喜闻乐见的文化,知识梳理,全面分析:应对当前文化现状的“措施”,特别提示: (1)文化市场出现的不良现象是文化市场的自发性和传媒的商业性引发的结果。但不能将它们看作是社会主义市场经济的必然产物。问题的出现不在于是否发展市场经济,而在于市场主体的行为不规范和有关部门对文化市场监管调控力度不够。 (2)认识传媒影响的两面性。传媒造福于人类,它的正
2、面影响是主要的,要感受大众传媒对个人的影响,知道通过各种媒体和运用新技术能够收集、解释、传递现实社会中的各种信息,同时要提高辨别能力。,2发展人民大众喜闻乐见的文化,特别提醒:大众文化 与 我们倡导的大众文化,考试点拨: 考查:文化市场和大众传媒的影响与应对措施: 要运用一分为二的矛盾分析法认识文化市场和大众传媒的影响,并且要把握主流和支流。 考查:发展大众文化的要求: 注意区分大众文化和先进文化。大众文化中既有文化中的精华,也可能包含着庸俗和糟粕的成分,不能将大众文化等同于先进文化。,考题讲练,电影我和我的祖国是新中国成立70周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。这
3、说明() 大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化先进文化反映广大人民群众的利益与呼声文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力 A B C D,(2015江苏)2014年“十一”黄金周,全国电影票房达到惊人的10.7亿元。同时,电影品质进一步提升,主流价值观得到了广泛传播。材料表明() A文化市场越繁荣越要加强管理 B市场化才能提高电影产品质量 C经典文化才是人民大众真正需要的文化 D电影产业发展注重了经济效益与社会效益的统一,C,D,(2013江苏)2013年全国两会上,一些代表、委员指出,我国文化演出市场存在追求豪华演出效果、高票价盛行等现象,这让普通民众难以
4、享受到文化惠民的成果。这说明() 文化演出市场需要加强引导 文化演出是文化传播的重要途径 文化演出丰富了民众的文化生活文化演出要兼顾经济效益和社会效益 A B C D,B,3. 落后文化与腐朽文化,特别提醒: (1)通俗文化不能等同于庸俗文化。 通俗文化是指为人民大众所乐于接受的、通俗易懂的文化,它是相对于高雅文化而言的; 庸俗文化是指各种品位低下、内容不健康的文化,它是相对于高尚文化而言的。,(2)对传统文化、落后文化、腐朽文化、先进文化的态度,4. 奏响“主旋律” 中国特色社会主义文化,(文化建设),特别提醒: (1)弘扬主旋律与提倡多样化并不矛盾。弘扬主旋律强调的是我们发展大众文化所应坚
5、持的性质和方向,提倡多样化强调的是文化的形式。人民大众真正需要的文化既是先进的、健康的,又是形式多样的、丰富多彩的。 (2)避免两种错误:一是借口弘扬主旋律,而否定大众文化的多样性;二是借口发展多样化的文化而否定中国特色社会主义文化的主导地位。 (3)我们提倡文化多样化,但反对指导思想的多元化。在指导思想上,我们必须坚持“一”,即弘扬主旋律。,易错辨析: 1“人民大众需要”就是“人民大众真正需要”。() 剖析:“人民大众真正需要”的文化,应该是先进的、健康有益的文化,是能够反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。而“人民大众需要”的文化则包含性质各异的文化,比如封建迷信思想仍
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