民族区域自治制度 导学案- 高中政治统编版（2019）必修3 .doc

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1、（ 2020 ）（ 2021 ）学年度高（下 ）高一政治导学设计 执笔：高一政治组 授课人： 授课时间： 周 课时 总课时： 班级： 学生姓名： 课 题民族区域自治制度课 型新授课素养目标1政治认同：坚持新型民族关系和民族方针；坚持民族区域自治制度和党的宗教工作基本方针2科学精神：明确我国的行政区域类型，理解我国的民族区域自治制度和党的宗教工作基本方针3公共参与：维护良好的民族关系，促进宗教活动依法进行重点难点理解我国的民族区域自治制度 学 习 活 动调控手段备注一、课前预习 固基础（自主梳理）（一）我国是统一的多民族国家1.我国民族格局的特点(1)特点:_(2)表现:_2.统一的多民族国家(

2、1)历史:_(2)宪法：_3.我国的结构形式民主集中教材60“专家点评”1.地方性的自主权不同于_2.法律意义上的主权,指的是一个国家在所辖领土范围内独立处置内政、外交事务而不受他国控制和干涉的最高权力_是国家主权的两个基本特征。在国际交往中,我国的主权由_统一行使。(二)符合国情的民族区域自治1.新型民族关系(1)原因:新中国成立后,全国各族人民成为国家和社会的主人,真正掌握了自己的命运,实现了各族人民在根本利益上的一致,为建立和发展_民族关系奠定了坚实基础。(2)措施:我国始终坚持_的方针,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。2.处理民族关系的方针(1)民族平等法规原因要求(2)民族团

3、结原因作用(3)各民族共同繁荣原因3.民族区域自治制度(1)原因:_(2)含义:_(3)内容：自治地方：_机关:自治机关是_权限:_(4)特点:我国的民族区域自治制度以_为前提和基础,是_有机结合。(4)地位:_(5)作用:_(6)要求:_一方面,_另一方面,_（三）我国的宗教政策与法律1.原因:我国有多种宗教,妥善处理宗教问题,对维护国家的统一和稳定具有重要意义。2.内容:全面贯彻党的宗教工作基本方针(4句话)_二、教学案连一连民族平等 各民族共同发展民族团结 各民族无高低优劣之分各民族共同繁荣 国家统一的基础想一想1. 我国民族自治地方分为哪三个级别？民族乡属于民族自治地方吗？2.民族区域

4、自治制度是我国的根本政治制度吗？在各民族居住的地方都实行民族区域自治制度吗？3.有同学认为我国实行宗教信仰自由政策的目的是引导宗教与社会主义社会相适应。你是怎么看的？（二）易混易错知识点1.作为统一的多民族国家，多元结构是我国民族格局的最重要特点。2.我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族高度自治地方和特别行政区。3.民族自治地方与一般行政地方不一样，可以不接受中央政府统辖。4.我国始终坚持民族平等、民族团结和民族和谐的方针。5.民族区域自治制度是在国家统一领导下，在各少数民族居住的地方设立自治机关、行使自治权的制度。6.我国的民族自治地方分为自治区、自治县、自治乡三级。7.自治机关是民族自治地方的人民代表大会、人民政府和司法机关。8.我国的民族区域自治制度以民族团结为前提和基础。9.我国宗教坚持独立自主自办的原则，我国的宗教团体不得与外国宗教组织进行交往。10.我国积极引导宗教与社会主义相适应，支持我国宗教坚持国际化方向。（3） 板书设计四、学习反思5