7.2.3共同进化与生物多样性的形成课件 高一生物人教版必修二.ppt

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1、1.物种的概念、特点及判断标准 三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦是不是新物种。 2.隔离的类型？实质？ 3.物种形成的三个基本环节 4.物种形成的必要条件？ 5.新物种形成的标志？ 6.生物进化的实质是？,导,拉马克学说 达尔文自然选择学说,现代生物进化理论,导,现代生物进化理论的主要内容,种群是生物进化的基本单位 突变和基因重组产生进化的原材料 自然选择决定生物进化的方向 隔离导致物种形成 共同进化和生物多样性形成,导,导,地球上有1300万1400万个物种。其中被人类认识并命名的约200万种,导,进化历程： 1.细胞的结构: 2.生物的种类: 3.生活环境； 4.身体的结构：,由少到多,由水生

2、到陆生,由简单到复杂、 由低等向高等发展,生物为什么会不断地进化?,由单细胞到多细胞,导,倒挂金钟的花和蜂鸟,猎豹和斑马,不同物种间的共同进化,导,思,1.阅读p123-126,勾画“精明的捕食者”“收割理论”“共同进化”“生物多样性的三个层次” 等内容 2.完成思考与讨论的问题，勾划进化历程，依据、寒武纪大爆发、白垩纪等 3. 完成课后题,思,对议：,组议：下列描述表示自然选择学说的哪项内容： 由于蟹类的捕食，某海洋蜗牛种群中具厚外壳的个体比例增加 一年生植物到秋天死亡，它们却能利用种子过冬，就像许多昆虫利用卵过冬一样，这都是对寒冷气候的适应 生物生存的理论值与实际生存个体数差别很大 有一只

3、雌蛙能产4千个左右的卵 有一只雌蛙能产4千个左右的卵，卵受精之后发育成成蛙的，只占这些卵的5%左右,代表的含义是？ 导致改变的内因和外因是？,展,自由展：4min 基础感知1-4,要求： 声音洪亮，面向全体同学，语言规范其他同学可以“我质疑”、“我纠错”或“我补充”。,1.共同进化的结果？ 2.说出影响生物进化和生物多样性的实例有哪些？,人工选择、自然选择、突变和基因重组、外来物种入侵,展,3.代表的含义是？ 导致改变的内因和外因是？,下列描述表示自然选择学说的哪项内容： 由于蟹类的捕食，某海洋蜗牛种群中具厚外壳的个体比例增加 一年生植物到秋天死亡，它们却能利用种子过冬，就像许多昆虫利用卵过冬

4、一样，这都是对寒冷气候的适应 生物生存的理论值与实际生存个体数差别很大 有一只雌蛙能产4千个左右的卵 有一只雌蛙能产4千个左右的卵，卵受精之后发育成成蛙的，只占这些卵的5%左右,展,现代生物进化理论的主要内容（P128）,1.种群是生物进化的基本单位 2.突变和基因重组产生进化的原材料 3.自然选择决定生物进化的方向 4.隔离在物种形成中的作用 5.共同进化导致生物多样性,评,现代生物进化理论和达尔文自然选择学说的比较,评,拉马克学说 达尔文自然选择学说,现代生物进化理论,评,用进废退 物竞天择,在发展（P126）,1、中性学说：决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累 不是自然选择的结果,2、

5、间断平衡说：物种是种群长期稳定与迅速形成新种交替出现的过程。认为物种不都是渐变的,一、共同进化的概念,_之间、_之间在中_不断进化和发展，这就是共同进化。,不同物种,生物与无机环境,相互影响,共同进化的实例,2.结果：生物多样性,评,实例判断： （1）长颈鹿的颈之所以特别长,因为长颈者比短颈者有较多的生存机会 （2）雄性孔雀美丽的尾羽是吸引雌性与之交尾的工具，所以雄孔雀尾羽发达 （3）抗生素对病菌进行自然选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的 （4）随着工业的发展，导致大量温室气体排放，全球气温升高,评,评,1、生物多样性形成的原因： 共同进化 2、研究依据：化石 3、生物多样性的内容：,二、生

6、物多样性的形成,说明: 生物的进化经过了以下历程：单细胞到多细胞； 从原核生物到真核生物；从无性生殖到有性生殖； 从简单到复杂；从水生到陆生；从低等到高等； 从厌氧到需氧。,三、生物进化历程,评,1.共同进化的概念、实例、结果,2.生物多样性的三个层次、形成原因,3.现代生物进化理论的内容,4.生物进化的历程、了解依据,5. 生物进化理论在发展,检,整理内化,1、中性学说：决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累 不是自然选择的结果,2、间断平衡说：物种是种群长期稳定与迅速形成新种交替出现的过程。认为物种不都是渐变的,1.共同进化的概念、结果 2.生物多样性的三个层次 3.生物多样性的直接原因、根本原因？ 从进化的角度分析：生物多样性的形成原因是？ 4.现代生物进化理论的主要内容？ 5.了解进化历程的主要依据？ 6.影响生物进化和生物多样性的实例有哪些？,检,1.现代生物进化理论的核心是？ 2.现代生物进化理论的内容： 生物进化的基本单位是： 生物进化的实质： 产生进化的原材料是： 生物进化的方向由谁决定： 物种形成的必要条件是： 3.新物种形成的三个基本环节是?,自然选择学说,种群,种群基因频率的改变,突变和基因重组,自然选择,隔离,突变和基因重组、自然选择和隔离,4.新物种形成的标志：,生殖隔离,检,