课件:1.3 化学能转化为电能第1課时原电池鲁科版高中化学选修四.ppt
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1、第3节 化学能转化为电能电池 第1课时 原电池的工作原理,学习目标,一、了解原电池的定义及形成条件 二、掌握原电池的工作原理 三、掌握盐桥的成分及作用,伽伐尼,伏打,当两种活泼型不同的金属接触蛙腿,才会产生电流。蛙腿只是一种探测器,而电源则在动物之外。,生物电的质疑,1800年,建立了伏打电堆。,用途广泛的电池,用于“神六”的太阳能电池,笔记本电脑专用电池,手机专用电池,各式各样的纽扣电池,一、原电池的定义及形成条件,知识回顾,1、定义:,将化学能转变为电能的装置,2、形成条件:,1)活泼性不同的两个电极(可以是金属或非金属 的导体) 2)电解质溶液 3)导线连接的闭合回路 4)能自发进行的氧
2、化还原反应,判断下列哪些是原电池,并指出正负极。,A B C D,F G,E,【学与用】,将锌片加入CuSO4溶液中,会发生反应:Zn+Cu2+=Zn2+Cu。 该反应是放热反应,请设计实验将该反应所释放的能量转 化为电能并实施你设计的实验。画出装置图并标出名称。,【活动探究】,二、原电池的工作原理,正极(Cu ): Cu2+2e- = Cu,负极(Zn):Zn-2e- =Zn2+,二、原电池的工作原理,1、电子移动方向:,Cu,Zn2+,Cu2+,3.电极反应:,电子沿导线传递, 产生电流,2、阴阳离子移动方向:,4、电池总反应:,Zn+Cu2+=Zn2+Cu,从负极流向正极,阳离子移向正极
3、, 阴离子移向负极,现象:1、电流表指针发生偏转。 2、两个电极上都有固体物质生成,原电池,三、了解盐桥的成分和作用:,【实验探究一】,演示实验:,问题1:锌失去的电子是否全部经过导线流向铜电极?,问题2:随着锌片上沉淀的增厚,会产生什么后果?,不能产生持续稳定的电流,如何提高原电池的效率, 得到持续稳定的电流呢?,如图所示,还能形成电流吗?,【思考与交流】,盐桥中通常装有含琼 脂的KCl饱和溶液,这是改进后的Zn-Cu原电池, 仍能形成电流吗?,2021年8月22日星期日,13,探究实验二 将锌片和铜片分别通过导线与电流计连接,并使锌片和铜片不直接接触,然后分别浸入盛有硫酸锌和硫酸铜溶液的烧
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