XX县政协：扎实开展党史学习教育小记.docx

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1、XX县政协：扎实开展党史学习教育小记党史学习教育开展以来，XX县政协通过强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育持续走深走实。坚持分类学习，确保学习有广度。XX县政协按照县级领导、党员领导干部、干部职工三个维度，实施“带头学”“集中学”和“自主学”有机结合，实现以点带面、点面结合，在深学细研中坚定理想信念。聚焦六个专题开展深层次交流研讨，将学习教育由“书本学”变为“研讨学”，由“一人讲”变为“大家讲”。结合县纪委在全县开展的第四个纪律教育学习宣传月活动，组织开展“守党纪”警示教育，引导党员干部职工汲取教训、引以为戒。在政协委员和政协

2、机关干部中开展“弘扬延安精神，传承红色基因，助推十四五开好局起好步”主题学习读书活动，不断扩大党史学习教育覆盖面。坚持学研结合，确保学习有深度。在党史学习教育集中学习过程中，XX县政协奏响“轮流领学、重点研讨、总结点评”三部曲。学习阶段，安排所有干部职工轮流领学，促使领学的同志先学一步、多学一点、深学一层；研讨阶段，提前确定重点发言人，促使发言人努力形成全面系统的党史知识体系，紧紧围绕学习内容并结合政协履职进行研讨交流；点评阶段，由主持人进行总结点评，通过点评让发言人总结经验、提振信心，认清不足、主动提升，促使干部职工把党史学习教育中汲取的力量和精神内化于心、外化于行，做到以知促行、知行合一。

3、拓展学习载体，确保学习有效度。XX县政协把党史学习教育和“书香政协”建设有机结合起来，念好“看、走、讲”三字经。“看”，组织干部职工通过手机下载“学习强国”和“智慧党建”APP，利用干部网络学院学习党史专栏中“党史故事100讲”进行视频学习，组织干部职工观看本土红色纪录片。“走”，结合政协“双走进”活动，组织全体干部职工到城关镇渔湾村考察逸谷田园综合体项目，围绕打造集田园观光、农业体验、旅游民宿、康养中心融合发展于一体的田园综合体进行研讨，努力将党史学习教育成果转化为政协履职成效。“讲”，以党组织书记讲党课、讲党史为抓手，以县内红色资源、历史遗迹、爱国主义教育基地、党性教育基地为载体，组织开展

4、政协委员“读党史诵经典”读书活动、“赠红色书籍、听革命故事、观战争影片”等主题党日活动。邀请县委党校教师开展党史学习教育大讲堂活动，赓续精神血脉、传承伟大精神、汲取宝贵经验。开展送学送教，确保学习有力度。XX县政协为政协机关党员、非党干部和退休党员统一购买学习书籍XX余册。县政协党支部与包联村小川村党支部开展“支部联建、送学送教”活动，通过赠送红色书籍，缓解农村党员党史学习资料短缺的问题；通过双方支部党员领学，深化支部党员交流互动；通过讲述红色经典故事，让党员感悟党的光辉历程和军民鱼水情；通过专题党课，进一步增强党员宗旨意识和干事创业、服务群众、服务发展的热情。强化舆论宣传，确保学习有高度。党

5、史学习教育开展以来，XX县政协举办学习专栏X期，制作宣传标语X幅，举办学习园地X期。组织干部职工积极撰写稿件，及时宣传报道政协机关党史学习教育工作动态、亮点工作和经验做法。截至目前，在省市县各媒体平台发稿XX篇。结合政协履职，确保学习有温度。XX县政协以“我为群众办实事”实践活动为载体，开展“学党史、强信念、办实事、兴产业”主题党日活动，种植鲜食玉米X亩。围绕县委、县政府中心工作和“十四五”规划目标等热点难点问题精心选题，针对天麻产业提质增效、XX“十四五”重大项目、社区工厂发展等方面开展调研视察，确定调研课题XX个，通过调研摸清情况、找准原因、研究对策、反映社情民意信息。干部职工个人计划为群众办实事XX件，单位计划办实事4件，努力在为民服务方面取得实效。