九年级语文下册 21.曹刿论战同步提优阅读与训练（pdf） 新人教版.pdf

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1、第六单元第六单元 曹 刿 论 战 左传十年春,齐师伐我.公将战,曹刿请见.其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人.”对曰:“小惠未徧,民弗从也.”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.”对曰:“小信未孚,神弗福也.”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情.”对曰:“忠之属也.可以一战.战则请从.”公与之乘,战于长勺.公将鼓之.刿曰:“未可.”齐人三鼓.刿曰:“可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿曰:“未可.”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣.”遂逐齐师.既克,公问其故.对曰:“夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.彼

2、竭我盈,故克之.夫大国,难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.”用现代汉语翻译下列的句子.()夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈,故克之.译文:()夫大国,难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.译文:曹刿求见鲁庄公的原因是什么?答:曹刿的乡人为什么劝阻他?作者引述曹刿和乡人的对话的目的是什么?答:鲁国获胜后,“公问其故”,曹刿的解释分几层意思?用自己的语言进行简单的表述.答:你怎样评价鲁庄公?答:拓 展 阅 读子 鱼 论 战 左传宋公及楚人战于泓.宋人既成列,楚人未既济.司马曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之.”公曰:“不可.”既济而未成列,又以告.公曰:“

3、未可.”既陈而后击之,宋师败绩.公伤股,门官歼焉.国人皆咎公.公曰:“君子不重伤,不禽二毛.古之为军也,不以阻隘也.寡人虽亡国之余,不鼓不成列.”子鱼曰:“君未知战.勍敌之人,隘而不列,天赞我也.阻而鼓之,不亦可乎?犹有惧焉.且今之勍者,皆吾敌也.虽及胡耇,获则取之,何有于二毛?明耻教战,求杀敌也.伤未及死,如何勿重?若爱重伤,则如勿伤;爱其二毛,则如服焉.三军以利用也,金鼓以声气也.利而用之,阻隘可也;声盛致志,鼓儳可也.”注宋公:宋襄公,名兹父.泓:泓水,在今河南省柘(z h)城县西.陈:同“阵”.重(c h n g):再次.禽:“擒”.二毛:头发斑白的人.勍(q n g)敌:强敌.隘:这

4、里作动词,处在险隘之地.胡耇(g u):很老的人.三军:春秋时,诸侯大国有三军,即上军,中军,下军.这里泛指军队.儳(c h n):不整齐,此指不成阵势的军队.下列句子中加粗词语的解释不正确的一项是()A既陈 而后击之(陈:通“阵”,摆好阵势)B国人皆咎 公(咎:归罪)C则如服 焉(服:佩服)D若爱 重伤(爱:怜惜)下列加点词的用法和意义都相同的一组是()A楚人伐宋以 救郑金鼓以 声气也B古之 为军也,不以阻隘勍敌之 人,隘而不列C既济而 未成列利而 用之,阻隘可也D及楚人战于 泓何有于 二毛用现代汉语翻译下列句子.()君子不重伤,不禽二毛.译文:()且今之勍者,皆吾敌也.译文:这篇文章全文抓

5、住人物的进行描写,文章的前半部分叙述了,后半部分主要是子鱼对进行的评价.你如何评价宋襄公对自己作战失败的辩解?答:魏公叔痤病魏公叔痤病,惠王往问之.曰:“公叔病,即不可讳,将奈社稷何?”公叔痤对曰:“痤有御第六单元庶子公孙鞅,愿王以国事听之也.为弗能听,勿使出竞.”王弗应,出而谓左右曰:“岂不悲哉!以公叔之贤,而谓寡人必以国事听鞅,不亦悖乎!”公叔痤死,公孙鞅闻之,已葬,西之秦,孝公受而用之.秦果日以强,魏日以削.此非公叔之悖也,惠王之悖也.悖者之患,固以不悖者为悖.注公叔痤(c u):魏相.即:如果.不可讳:意为不幸去世.御庶子:家臣.公孙鞅:即商鞅.为:如果.竞:同“境”.悖:糊涂、昏聩.

6、固:原来.根据要求,完成下列两小题.()解释下列句中加点词的意思.公叔痤对 曰愿 王以国事听之也秦果日 以强悖者之患()下列各句中的“而”字与例句中“而”的用法相同的一项是()例句:出而谓左右曰A学而不思则罔(论语 八则)B河曲智叟笑而止之曰(愚公移山)C乃记之而去(小石潭记)D黑质而白章(捕蛇者说)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿.此非公叔之悖也翻译下列句子.()西之秦,孝公受而用之.译文:()燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷.(邹忌讽齐王纳谏)译文:读史可以使人明智,文中的惠王之“悖”给了我们怎样的借鉴?答:成语大观园发愤忘食恶衣恶食寒气袭人理屈词穷家喻户晓阳春白雪冷暖自知

7、东床坦腹名句吟诵阁新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去.(宋范成大 鹊桥仙七夕)绿树村边合,青山郭外斜.(唐孟浩然 过故人庄)无可奈何花落去,似曾相识燕归来.(宋晏殊 浣溪沙)格言感悟台君子赠人以言,庶人赠人以财.(荀况)自我控制是最强者的本能.(萧伯纳)只有整个人类的幸福才是你的幸福.(狄慈根)第 六 单 元 曹 刿 论 战()作战,要靠勇气.第一次击鼓可以振作士气.第二次击鼓士气就减弱了.第三次击鼓,士气就已经枯竭了.敌方士气衰竭而我方同仇敌忾,所以能战胜对方.()齐是大国,难以摸清它的情况,怕是有埋伏.我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们.一是因为他很爱国,自己虽是一介平民,

8、但关心国家安危.他得到齐兵侵犯鲁国边境的消息,希望为国效力,因此进见鲁庄公.二是由于高官无能,见识浅陋,所以见鲁庄公.曹刿的同乡认为国家大事自有高官负责,曹刿是一个平民,不需要过问这件事,而且鲁庄公未必会接见他.作者引述曹刿和乡人的对话,目的在突出曹刿关心国家的安危和具有卓越的见识.反过来以乡人的不明事理、官吏的庸碌无能,进一步衬托出曹刿的真知灼见.分两层.第一层:“夫战,勇气也.故克之.”作战靠勇气,第一次击鼓进军时士气最旺,战斗力最强;第二层:“夫大国,难测也,故逐之.”追击强敌时还要防止敌人反扑,重视防御,表现曹刿在作战中很谨慎.鲁庄公是个平庸的国君,但不是一个昏君.他把战争的希望寄托在

9、施行“小惠”和祈求神灵的保佑上,说明政治上无能;他急切求战,又说明他军事上无知,但能听从曹刿的正确指挥,说明他跟一般的昏君还是有区别的.拓展阅读子 鱼 论 战 C(屈服)B(A连词,来/介词,用;B助词,的;C表转折/表并列;D介词,在/介词,对)()君子在战斗中,不再去杀伤已经负伤的人,也不俘虏头发斑白的敌人.()而且当前的强有力的人,都是我们的敌人.对话战争的经过和宋襄公惨败的结局宋襄公在作战中的表现执迷不悟,根本不懂得作战的道理.战场上的假仁假义不能用来笼络人心,只能导致战争的失败.魏公叔痤病()回答希望一天天错误()C(C项的“而”与例句的“而”均表承接;A项“而”表转折;B项“而”表修饰;D项“而”表并列.)此/非/公叔之悖也()(公孙鞅)向西到了秦国,秦孝公接纳并重用了他.()燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝拜.这就是所谓的在朝廷上战胜别国.作为领导者应该虚心纳谏,更要有一双慧眼,任用贤能;做事不应该太武断,而要三思而后行.