孔融让梨读后感精选.doc

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1、孔融让梨读后感 篇一：孔融让梨读后感 孔融让梨读后感 今天晚上，我读了孔融让梨这本书。 这个故事说一位叫孔融的小朋友，家里有五个哥哥，有一个小弟弟，有一天，他们摘了一筐梨子，然后大家商量如何分，父亲让孔融来分，孔融挑了一个最大最大的梨子给了小弟弟，挑了一个最小最小的梨子给本人，其余的给五个哥哥分了。 我明白了：这个故事告诉我们，不能光想着本人，不想到别人，如此就会变成一个自私的人，因而我们要明白得谦让！时间：2013.7.25分享人：妈妈篇二：名人故事孔融让梨读后感 名人故事孔融让梨读后感 这个寒假，陪着爸爸妈妈、外公外婆，我过的简单而充实。没有了上学期间的繁忙，闲下来，爸爸给我买了几本名人故

2、事图书，每天看一篇文章，不认识的汉子就读拼音，再有妈妈给我讲解含义，虽不能完全领会其精华，倒也能读明白大概。 其中一篇文章孔融让梨给我的印象最深化，这个故事简单易明白，而且在幼儿园的时候老师已经给我们讲过了，当时只是当一个故事听，现在，我上了一年级，可以认识字了，本人在书本中读出来，在心中回想一遍，明白了更多的道理。 孔融那么小的年纪就明白主动让大的梨子给长辈吃，同样，我们在家里要孝敬长辈，在要尊敬老师、友爱同学，做一个合格的少先队员。篇三：与小孩共读孔融让梨有感 与小孩共读孔融让梨有感 马艺在上月亮班的时候就养成了每天放学后必阅读的习惯，我们总是捧着学校发的各类故事书和小孩一起畅游在书香中。

3、我们比较注重小孩的经典国学，培养小孩高尚的质量，是从良好的阅读习惯开始的。同时作为父母的我们也要身为示范，本人身正才能教人。 马艺在听她爸爸妈妈讲故事的时候,她稚嫩的眼神中常常流露出不明白不解的神情，我们就会诲人不倦的用最粗浅易明白的话语解释给她听，直到她露出满意的笑容。有次去浙江图书馆的时候,碰巧楼下正在卖书,我们给她买了图文并茂的古代儿童品德故事书孔融让梨、陆绩怀桔等。其中孔融让梨确实是一那么比较经典的故事。故事大致讲的是，汉代人孔融在四岁时，就明白得把大的梨让给哥哥、弟弟吃，这种明白的谦让,尊敬兄长保护幼小的道理，需要从小就给小小孩教育,特别是在这个根本上都是独生子女的社会里尤其重要。昨

4、晚，我征询马艺：家里有四个大小不一的苹果如何分？马艺答复：最大的给奶奶，最小的留给我。再征询：在你面前有三个石榴如何分？马艺答复：最大的给奶奶，中间的那个给爸爸，小的给妈妈。我可以吃家里的其它水果。 历史上四岁的小孔融让梨，表达的是明白礼节，现在多的是独生子女，家里只有独苗一根,特别多时候已经特别难让他们体会到这个让的精神,因而更加需要这个教育,让小孩学孔融让梨要学真理，学精神，“让梨”而不抢“梨”不争“梨”，淡化个人得失，为了别人主动让利让贤，多些谦让，如此她的朋友就会越来越多，社会就变得更和谐。比方在公交车内主动给老爷爷老奶奶让坐，在公园里主动让体育锻炼的器械，放学回来后主动跟其他小孩一起共同交流，分享欢乐！我们不忘孔融让梨故事，在各种诱惑的“梨”面前，常告诫她应该如何做。希望从故事中遭到启发，教育、阻碍小孩的一生。 生活中常常遇到小孩不讲理的时候，这个时候我们就会有针对性的找些书籍来阅读。一个故事读完后，我们会让女儿用本人的话说说故事讲了些什么，告诉了我们什么道理，再结合本人的言行分析、讨论一番。如此小孩既从中明白得了一些做人的道理，从而也培养了女儿的概括理解才能。另外，在幼儿园里，学会亲近老师、朋友，并从他们身上学到许多有益的经历和知识。取人之长补己之短，才能不断地丰富本人的头脑，才能成为一个对社会有用的人才。 月八班 马艺妈妈