山西省大同市八年级下学期期末物理试卷.doc

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1、山西省大同市八年级下学期期末物理试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共6题；共15分)1. （3分） (2020京山模拟) 深海勇士”号是继“蛟龙”号之后我国第二台深海载人潜水器，在研制过程中突破了钛合金载人舱、超高压海水泵、低噪声推进器、液压源、充油锂电池、浮力材料、控制与声学等关键技术，国产化率达到了95%，进一步提升了我国载人深潜核心技术及关键图部件自主创新能力。其体积约为260m，设计的最大工作深度为45km。某次试验中“深海勇士”号下潜到了约4km深的海底，则它在海底受到海水的压强是_Pa，受到的浮力是_N，在返回但未达海面的过程中，所受浮力_(“逐渐变大”、“逐渐变小”

2、或“不变”)(海水的密度为103g/cm3)。 2. （2分） (2016八下青海期末) 将一块砖平放、竖放、侧放在水平地面上，三种放法中对地面压强最小的是_放，对地面压强最大的是_放 3. （3分） (2016黄埔模拟) 如图所示，分别用力F1和F2匀速提起同一重物C，则F1_F2（选填“大于”、“等于”或“小于”）；若C重2牛，被匀速提升0.5米，则拉力F1做功_焦，此过程中，C的机械能_（选填“变大”、“不变”或“变小”） 4. （3分） (2016八下封开期末) 小华家乡有一条清清的小河，河底全部是一些鸡蛋大小的鹅卵石，每年夏季小华都要到河里游泳，每次她都发现由河心走向河岸时，会感觉到

3、脚被鹅卵石硌得越来越痛，这是因为小华由河心走向河岸时，小华受到的浮力越来越_，河底对小华脚底产生的压强越来越_造成的，在这个过程中小华的重力_ 5. （2分） (2018达州) 如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是pA_pB；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲_p乙（两空选填“”、“=”或“”）。6. （2分） 在水平地面上有一长方体木箱。小明用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示。此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度v的大小随时间t的

4、变化情况如图丙所示，则从3s至5s内，推力对木块所做的功_J，第2秒木块受到的摩擦力为_N。 二、 选择题 (共8题；共18分)7. （2分） (2017禹州模拟) 足球进校园，深受同学们的喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是（ ） A . 脚对球的作用力与草地对球的阻力B . 脚对球的作用力与球对脚的作用力C . 球向前的惯性力与球对脚的作用力D . 球的重力与草地对球的支持力8. （2分） (2016八下泰州期末) 将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器.将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示.对

5、于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法中不正确的是（ ）A . 运用了二力平衡的知识 B . 运用了物体的漂浮条件C . 用它可以比较不同液体密度的大小 D . 用它可以测出液体密度的大小9. （2分） (2016八下青海期末) 如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1 ， 压强为P1 ， 右手指受到的压力为F2 ， 压强为P2 ， 下列说法正确的是（ ） A . P1P2B . P1P2C . FlF2D . F1F210. （2分） (2019九上德庆期中) 李明同学，一次缓慢地从一楼走上五楼，另一次则急促地跑上去，下列说法正确的是（ ） A . 两次做的有用功相同，功率

6、不同B . 两次做的有用功和功率都相同C . 两次做的有用功不同，功率相同D . 条件不足，无法判断11. （2分） 如图所示作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置C，在这个过程中的动力F（ ）A . 变大B . 保持不变C . 先变小后变大D . 先变大后变小12. （2分） (2018滨湖模拟) 半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于海面(如图甲所示)；装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下(如图乙所示)；待货物被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载(如图丙所示)。半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的

7、浮力分别为F1、F2、F3 ， 则以下判断正确的是（ ）A . F1F3F2B . F2F3F1C . F3F1F2D . F3F2F113. （3分） (2020八下迁西期末) 如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 甲图中橡皮泥船采用空心的办法增大排开水的体积，从而增大浮力来增加载货量B . 乙图中“蛟龙号”从海面潜入 7000m 深的海中是通过改变浮力大小来实现的C . 丙图说明物体浸没在液体中越深，所受浮力越大D . 丁图中密度计在两种液体中所受浮力大小 Fa=Fb ， 液体的密度 ab14. （3分） (2019八下北京期中) 图中的物体A重5N，物体B重4N。用细绳将两物体通过定

8、滑轮连接，放手后，物体A恰能沿着水平桌面向右做匀速直线运动。不计绳重和滑轮轴摩擦，下列分析中正确的是（ ） A . 物体A受到的拉力大小为4NB . 物体A受到桌面给它的摩擦力大小为5NC . 物体A受到桌面给它的摩擦力大小为4ND . 物体A受到桌面给它的支持力大小为5N三、 作图题 (共2题；共10分)15. （5分） (2017东莞模拟) 在图中画出小球受力的示意图 16. （5分） (2019八下揭阳期末) 在图中画出滑轮组最省力的绕线方式。 四、 实验与探究题 (共3题；共15分)17. （7分） (2019八下宁都期中) 翠微班小瑾同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中得到下表

9、实验数据。 被测物体物体质量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7（1） 实验中，需要的测量工具有弹簧测力计，还需要_。 （2） 完成上表空白处_；_。 （3） 实验时，为得到重力与质量关系，多次测量的目的是_。通过该实验，我们还能进一步估测出g的取值，此时多次测量的目的又应该是_。 （4） 小煦同学通过学习，知道物体重力与质量的比值为g9.8N/kg。于是，她在分析了小瑾的测量数据后，认为小瑾的测量数据有问题，接着便直接修改了数据，如质量0.1kg，重力0.99N改成0.98N；质量0.3kg，重力2.91N

10、改成2.94N你认为小煦的做法_（填合理或不合理），其理由是_。 18. （5分） (2019八下厦门期末) 为了得到更普遍的规律，小芸利用如图中竖直放置的杠杆继续探究“杠杆的平衡条件”。 图1 图2（1） 如图，实验前使杠杆在竖直位置平衡，操作时沿水平方向缓慢拉动弹簧测力计使杠杆仍然在竖直位置平衡，图1中_段长度表示动力臂；第三次测量F1的弹簧测力计指针如图，读数为_N. （2） 实验得出杠杆的平衡条件为_. （3） 小芸还探究了如图3所示的两种情况，推测甲图中F1_F2 ， 乙图中F1l1 _F2l2 （均选填）”“（”或“ =”） 图319. （3分） (2012来宾) 如图所示，物体浸

11、没在水中时，所受到的浮力为_N；如果直接将该物体投入水中，该物体将_（填“上浮”“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的_有关 五、 综合应用题 (共2题；共20分)20. （10分） 如图所示，一卡车车厢车底底板距地面1.5m高，小张把一块3m长的钢板AB搭在车厢底板上，构成一个斜面他通过这个斜面，用F=600N的力，把一个大木厢从B处推到A处的车上，已知木箱重为1000N求：（1） 小张推木箱做了多少功？（2） 这个过程中，斜面的机械效率是多少？（结果保留一位小数）21. （10分） (2016河源) 一辆重2104N的四轮汽车，开进了一段泥泞的道路，不能继续行驶汽车司机

12、组织人们用如图的滑轮组将汽车拖出已知整个过程中，水平拉力F是2103N，将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段，用时10s若每个车轮与地面接触的面积为0.05m2 （1） 求汽车对路面的压强；（2） 求拉力F做的功和功率第 16 页 共 16 页参考答案一、 填空题 (共6题；共15分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 选择题 (共8题；共18分)答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：三、 作图题 (共2题；共10分)答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、考点：解析：四、 实验与探究题 (共3题；共15分)答案：17-1、答案：17-2、答案：17-3、答案：17-4、考点：解析：答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、考点：解析：答案：19-1、考点：解析：五、 综合应用题 (共2题；共20分)答案：20-1、答案：20-2、考点：解析：答案：21-1、答案：21-2、考点：解析：