2016年最新人教版四年级下册数学概念及公式.doc

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1、 小学数学四年级下概念与公式一、四那么运算各局部间的关系： 1、和=加数+加数加数和-另一个加数2、 差=被减数减数减数被减数差被减数差+减数3、 积=乘数乘数 乘数=积另一个乘数 4、 商=被除数除数除数被除数商被除数商除数5 、被除数商除数+余数除数被除数-余数商商=被除数-余数除数 余数=被除数-商除数二、与简便运算有关的知识：(重要的算式:254=100 1258=1000)1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a+b=b+a2、乘法交换律：两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。ab=ba3、加法结合律：三个数相加，可以先加前两个数，也可以先加后两个数，和不变。(a+b)+

2、c=a+(b+c)4、乘法结合律：三个数相乘，可以先乘前两个数，也可以先乘后两个数，积不变。abc=a(bc)5、乘法分配律：两个数的和乘第三个数，可以用这两个数分别乘第三个数，再加起来。a(b+c)=ab+ac6、减法的性质：被减数连续减去两个数，可以减去这两个数的和。a -b -c = a -(bc)7、除法的性质：被除数连续除以两个数，可以除以这两个数的积。abc = a(bc)8、简便运算的关键是凑整：在加法中：可以把接近整百、整千的加数看成整百、整千的数，多加几再减几，少加几再加几。 在减法中：可以把接近整百、整千的减数看成整百、整千的数，多减几再加几，少减几再减几。9、添上 ，去掉

3、 在和的后面添上括号、去掉括号，括号里的运算符号不变。在号的后面添上括号或去掉括号，括号里的运算符号要变：变 -， - 变。在号的后面添上括号或去掉括号，括号里的运算符号要变：变 ， 变。 10、带符号搬家：在同级运算中，可以带着数前面的运算符号搬家。11、在加法中，一个加数增加或减少多少，和就增加或减少多少。12、在减法中，减数不变，被减数增加或减少多少，差就增加或减少多少。13、在减法中，被减数不变，减数增加多少，差就减少多少；减数减少多少，差就增加多少。14、在乘法中，一个乘数扩大或缩小多少倍，积就扩大或缩小多少倍。 在乘法中，一个乘数扩大m倍，另一个乘数扩大n倍，积就扩大m乘n倍。15

4、、在除法中，除数不变，被除数扩大或缩小多少倍，商就扩大或缩小多少倍。16、在除法中，被除数不变，除数扩大多少倍，商就缩小多少倍；除数缩小多少倍，商就扩大多少倍。17、商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以一样的数0除外，商不变。三、小数的意义和读写法1、小数的读法：整数局部按照整数的读法来读整数局部是0的读作“零，小数点读作点，小数局部要按从左往右的顺序依次读出每一个数位上的数字。2、小数的写法：仿照整数的写法，写在整数个位的右面，用圆点隔开，用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数，叫做小数。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一记作0.1、0.01、0.0013、小数点左边是它的整数

5、局部，小数右边是它的小数局部。四、小数的性质和小数的大小比拟1、小数的末尾添上“0或者去掉“0，小数的大小不变。这叫做小数的性质。2、比拟两个小数的大小，先看它们的整数局部，整数局部大的那个数就大；整数局部一样的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也一样，百分位上的数大的那个数就大3、小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍；小数点向右移动两位，原来的数就扩大100倍；4、小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的1/10；小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的1/100五、小数的加法和减法小数加、减法的计算法那么：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐也就是把一样数位上的数对齐，再按照

6、整数加、减法的法那么进展计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。六、三角形 1、由三条线段围成的图形叫做三角形。围成三角形的每条线段叫做三角形的边，每两条线段的交点叫做三角形的顶点。 三角形具有稳定性。2、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形；有一个角是直角的三角形叫做直角三角形；有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。3、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。在等腰三角形里，相等的两边叫做腰；另一条边叫做底；两腰的夹角叫做顶角；底边上的两个角叫做底角。4、三条边都相等的三角形叫做等边三角形，又叫做正三角形。从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边

7、叫做三角形的底。三角形的角和是180度。七、数量关系1、行程问题：速度时间路程 路程速度=时间 路程时间=速度 2、工程问题：工效时间工作总量工作总量时间=工效 工作总量工效=时间 3、价格问题：单价数量总价总价数量=单价 总价单价=数量 4、产量问题：单产量数量总产量总产量数量=单产量 总产量单产量=数量5、和差问题：(和差)2大的数(和差)2小的数6、和倍问题：和(倍数+1)小的数小的数倍数大的数7、差倍问题：差(倍数1)小的数小的数倍数大的数8、相遇问题：相遇路程速度和相遇时间相遇时间相遇路程速度和速度和相遇路程相遇时间相9、长度单位换算 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10

8、厘米 1厘米=10毫米1千米=1公里 10、面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米 11、质量单位换算 1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤八、图形周长、面积有关的公式：1、长方形的周长=长+宽2 C=(a+b)2长=周长2宽 宽=周长2长 长+宽=周长22、正方形的周长=边长4C=4a 边长=周长43、长方形的面积长宽S= ab 长=面积宽 宽=面积长4、正方形的面积边长边长 S= aa四年级下册概念整理1、把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。加法各局部之间的关系：和=

9、加数+加数 加数=和另一个加数2、两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。减法是加法的逆运算。减法各局部之间的关系：差=被减数减数 减数=被减数差 被减数=减数+差3、求几个一样加数的和的简便运算，叫做乘法。乘法各局部间的关系：积=因数因数 因数=积另一个因数4、两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。除法是乘法的逆运算。除法各局部间的关系：商=被除数除数 除数=被除数商 被除数=商除数有余数的除法中：商=被除数-余数除数 除数=被除数-余数商 被除数=商除数+余数5、注意：“0不能做除数。6、一个数加上0，还得原数。用字母表示为a+0=a。被减数等于减数，

10、差是0 。用字母表示为aa=0。一个数和0相乘，仍得0 。用字母表示为a0=0。0除以一个非0的数，还得0。用字母表示为0a=0。7、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法。算式里有括号，要先算括号里面的。加减隔开乘除，乘除同时计算。8、加、减、乘、除四种运算统称四那么运算。9、一个算式里，既有小括号又有中括号，要先算小括号里面的再算中括号里面的。10、从不同位置观察同一个物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。11、从同一个位置观察不同的物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。12、两

11、个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。用字母表示：a+b = b+a13、三个数相加，先把前面两个数相加，或者先把后面两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。用字母表示：a+b+c = a+b+c14、两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示：ab = ba 1258=1000 254=10015、三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。这叫做乘法结合律。 用字母表示：abc = abc16、两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。这叫做乘法分配律。 用字母表示：a +bc = ac+bc17、一个数连续减去几个减数，可

12、以把所有的减数加起来，再减。用字母表示：Abc = ab+c18、一个数连续除以几个除数，可以把所有的除数乘起来，再除。用字母表示：abc = abc19、简便计算公式：99b+b = 99+1b ac+bc =a +bc ab+c =abc abc=abc abac = abc ab+ac = ab+c a101 = a100+1= a100+a1 a98 = a1002= a100a220、在进展测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。21、把单位1平均分成10份、100份、1000份.这样的一份或几份的数可以用分母是10、100、1000.的分数来表示，也可以用小数

13、来表示。像这样表示十分之几、百分之几、千分之几.的数叫做小数。22、小数中每相邻两个计数单位间的进率是10.23、没有最大的小数，也没有最小的小数，小数的个数是无限的。24、大于一个小数而小于另一个小数的小数有无数个。25、一个小数由整数局部、小数点、小数局部三局部组成。26、小数的读法：从高位起，按照从左到右的顺序，先读整数局部，按整数的读法来读，整数局部是0的小数，整数局部就读零；再读小数点，读作点；最后读小数局部。小数局部有几个0，就读出几个零。27、小数的性质：小数的末尾添上“0或去掉“0，小数的大小不变。28、化简小数时，小数末尾的0可以去掉，中间的0不能去掉。整数局部的0一定不能去

14、掉。29、不改变小数的大小增加小数位数，在小数的末尾添上0即可。31、整数改写成小数，先在整数个位右下角点上小数点，然后在小数末尾根据需要添上相应个数的0. 32、求近似数时，保存整数，表示准确到个位；保存一位小数，表示准确到十分位，保存两位小数，表示准确到百分位33、小数的大小比拟：先比拟整数局部，整数不分大的就大。整数局部一样，就比拟十分位，十分位大的就大.34、小数点的移动： 小数点向右 小数点向左移一位，小数就扩大到原来的10倍。 移一位，小数就缩小到原数的十分之1。 移两位，小数就扩大到原来的100倍。 移两位小数就缩小到原数的百分之1。移三位，小数就扩大到原来的1000倍。 移三位

15、，小数就缩小到原数的千分之1。35、小数点向右移动时，整数局部最高位前面的0要去掉；小数点向左移动时，如果小数局部不够，要在前面添0补足。36、带有单位名称的数叫名数。只带有一个单位名称的叫单名数。37、带有两个或两个以上单位名称的复名数。38、高级单位的名数 进率 低级单位的名数39、低级单位的名数 进率 高级单位的名数40、由三条线段围成的图形每相邻两条线段的端点相连叫做三角形。41、锐角三角形中任意两个角之和大于直角。42、三角形具有稳定性；三角形任意两边的和大于第三边，三角形任意两边的差小于第三边。43、三角形的角和是180o。四边形的角和是360度。五边形角和540度。多边形角和计算

16、公式n-2)180n为多边形条数44、三角形三个角可以拼成一个平角。45、两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两点间的距离。46、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。直角三角形中，斜边最长。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。47、三角形按角分三类：锐角三角形，直角三角形，钝角三角形。48、三角形按边分可以分为不等边三角形和等腰三角形49、两条边相等的三角形叫做等腰三角形，相等的两条边叫做腰，另一条边叫做底。两腰的夹角叫做顶角，底边上的两个角叫做底角。50、三条边都相等的三角形叫做等边三角形，又叫做正三角形。51、等边三角形的三个角相等。60度

17、52、等腰三角形是特殊的三角形，而等边三角形又是特殊的等腰三角形。53、两个完全一样的直角三角形能拼成一个等腰三角形，也能拼成一个长方形。54、三角形无论大小角和都是180度。一个三角形至少有两个角是锐角。55、小数加、减法要小数点对齐，也是把数位对齐，得数的末尾有0，一般要去掉。56、把一个图形沿着某一条直线对折，如果直线两旁的局部能够完全重合，我们就说这个图形是轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。57、轴对称的性质：对应点到对称轴的距离都相等。58、对称轴是一条直线，所以在画对称轴时，要画到图形外面，且要用虚线。59、正方形的对角线所在的直线是它的对称轴。轴对称图形可以有一条或几条对

18、称轴。60、长方形、正方形、等腰梯形、等腰三角形、等边三角形、线段、菱形都是轴对称图形。长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等腰梯形有1条对称轴，等腰三角形有一条对称轴，等边三角形有3条对称轴，线段有1条对称轴，菱形有2条对称轴，圆有无数条对称轴，半圆有一条，圆环有无数条，半圆环有一条。61、平移不改变图形的大小、形状，只改变图形的位置。62、条形统计图可以看出数量的多少。复式条形统计图可以更清楚地看出两组数据不同的地方。63、复式条形统计图可分为：纵向复式条形统计图和横向复式条形统计图，必须要有图例。单位长度需统一。64、比赛时，计算平均得分时，一般要去掉一个最高分和一个最低分。平均数能

19、较好的反映一组数据的总体情况，而不能代表其中某个个体的情况。65、求平均数公式：总数量=每份数相加平均数=总数量总份数总数量=平均数总份数总份数=总数量平均数66、长度单位之间的进率： 1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1分米=10厘米 1分米=100毫米 1千米=1000米 1厘米=10毫米 面积单位之间的进率：1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 平方米10000平方厘米 1公顷 =10000平方米1平方千米=1000000平方米=100公顷质量单位之间的进率：1吨=1000千克 1千克=1000克时间单位之间的进率：平年=365天 闰年=366天 平年二月28天，闰年二月29天 一般年份：被4整除的年是平年； 整百年份：被400整除的年是闰年1小时=60分钟 一分钟=60秒面积与周长公式长方形，正方形，的面积与周长公式 1、正方形C周长S面积a边长 周长边长4C=4a面积=边长边长S=aa2、长方形( C周长S面积a边长)周长=长+长+宽+宽 = (长+宽)2 = 长2+宽2 = 长+宽2C=2(a+b)面积=长宽S=ab6 / 6