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1、架起心灵沟通的桥梁架起心灵沟通的桥梁南城县万坊中学南城县万坊中学王建国王建国手机:15979554198征文类型:我的班主任故事九月十号第三十个教师节这天,我的手机短信是接二连三,“老师节日快乐!”、“老师您辛苦了,祝节日快乐!”、“祝老师节日快乐,身体健康!”,一声声祝福让我倍感欣慰。都说教师从事的是天底下最光辉的事业,不知不觉我从教已经十七八个年头了,在这些年头我一直担任班主任工作,其间有欢笑,有泪水,但我最大的感受,则是亦师亦友的师生情谊。一条条祝福的短信让我回想起他们纯真、友善、活泼、可爱笑脸,回想起那些说不完的难忘故事。突然,一张稚嫩、清纯的脸蛋定格在我的眼帘,她是 2009 届我班
2、的一名女生。,她与其他同学不一样,她是被收养的,但她却是一个非常懂事,非常孝敬的一个女孩。记得那是初三上学期的一天晚上,我踩着第三节晚自习的上课铃声走进教室,习惯性地扫视全班,看到同学们都精神抖擞的在书写着作业,只有她扒在桌上像似在睡觉,我走过去问她:怎么了,是不是身体不舒服?她就象根本没有听到我的声音,仍然扒在桌上一动不动,我提高音调再问了句,但她还是一动不动扒着,这可把我吓坏了,心想:是不是病的很严重。同桌同学看到我着急,连忙对我说:她刚才哭了,说不想读下去了。我再问同学原因,同学说也不知道。这是怎么回事?这时在我脑子里闪动着一个个问号。我没有再惊动她,想让她平复一下情绪,等到放学时再找她
3、了解下情况。放学后,我把她叫到办公室了解情况,得知她的养母犯上腰结石的病,家里经济状况又不是很好,加上养母生病家务没人调理,于是就想辍学回家帮忙,为家里分担一些负担,以此来报答养父母的养育之恩。听后我内心也极不平静,感叹命运对她的不公平,更感叹她懂事孝敬的品质。作为班主任的我,真不忍心她因为家里的情况而葬送自己的美好前程,因此我对她说:“你的孝心今我非常佩服,值得同学们学习,但你想放弃读书回家做事来报答养父母的养育之恩,我觉得不值也不妥,我相信你养父母也不希望这样。如果她养育你只想着以后让你能帮他们做事,那他们也不会让你读这么多年的书,其实他们还是希望你能学有所成。而且只有学习,将来才能给予你
4、父母更大更多的报答,可以说你养母知道你因为她的病不愿读书,不但不会高兴,反而会为你伤心难过,会认为你太不懂事了,不信你可以现要打电话把这事告诉他们。”一个小时的沟通后,她消沉的情绪慢慢好转。第二天清早,她跑过来对我说:“谢谢老师,为了父母,为了我自己,我会坚持认真的读下去,而且要读到大学毕业。”看她说完转身离开的身影,我为她也为我自己感到高兴。紧张忙碌的初三学习转眼过去,在她的努力下成功考取了重点高中。而且暑假在网上与她聊天时,得知她找到了她亲生的父母,亲生的父母愿意支付她以后学习的费用,这样便可以减轻她养父母的负担了。功夫不负有心人,最后她也如愿以偿的考取了大学。一封封令我欣慰的短信映入眼帘
5、,最后一封是 2013 届我班高个子胡志云同学发的。他个子高,力气大,性格又暴躁,经常和同学发生争执乃至动手打人,同学们都躲着他;他对于学习也缺乏积极性,对自己要求不严格,从来不问不懂的题目。几乎每个星期,都会有同学向我打他的小报告。但是,经过仔细观察和耐心沟通,我发现这个孩子其实十分要强,很关注被人对他的看法,只是大家总说他的不好,没人肯定他。得不到大家认可,他因此缺乏信心,也开始排斥他人,难以与他人沟通。了解这些后,我知道,他此刻最需要表扬和鼓励。有一天我正好碰到他主动向一位老师请求帮助解题,对此,我当即在班级予以公开表扬,并和同学们说“可别小看胡志云哦,他可是我们班最有潜力的同学之一呢!”后来我又和他谈心,分析了他学习和思想中存在的问题好,满怀期望的告诉他“只要努力,老师相信你一定行!”在以后,我也注意不间断地对他取得的成绩作出及时鼓励,一段时间后,他的学习积极性提高了很多,对自己的要求也严格了,学习成绩由全班多名,提高到十几名。学校广播操比赛他还积极担任我班领队。再没和同学们发生任何冲突。在我今后的班主任工作中,孩子们还会有新的故事上演。不论是让人欢喜或是担忧总会发生的,因为他们在成长,作为他们人生领路人的我,会为他们指点迷津,让他们在迷惑懵懂中看清方向,找到自我,走好每一步。
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