安溪县绿色学校创建工作实施方案.docx
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1、安溪县绿色学校创建工作实施方案为贯彻落实习近平生态文明思想和党的十九大精神,在学校厚植绿色发展理念,加强青少年生态文明教育,着力提升师生生态文明素养,影响和带动全社会参与生态文明试验区和国家森林城市建设,根据泉州市绿色学校创建实施方案,特制定本方案。一、创建目标深入践行绿色发展理念,建立生态文明教育工作长效机制,积极开展绿色学校创建行动,力争到2023年上半年,80%以上的学校达到绿色学校创建要求。绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善。学校绿色生活方式蔚然成风,涌现出一批绿色学校先进典型,广大师生对学校美好学习和生活环境的需求得到满足,获得感和幸福感显著提升。二、创建内容(一)开展生态文明
2、教育。学校结合课堂教学、专家讲座、参观实践等活动开展生态文明教育,探索编制生态文明校本教材或教育读本。根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律,在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、节能减排、环境保护、生物多样性保护、古树名木保护等相关知识,将教育内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系,鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展。(二)实行绿色规划管理。在校园建设和改造中,结合当地经济、资源、气候、环境及文化等特点,着力优化校园内空间布局,合理规划各类公共绿地和绿色绿植搭配,促进校园绿化美化、清洁化水平明显提升。学校绿地率不低于35%,其中集中绿地率不低于15%。建立健全校园节能、节水、垃圾分类等
3、绿色管理制度,在资金安排上优先给予保障,引入信息科技先进技术,加快智慧化校园建设与升级,积极开展校园能源环境监测,有效处理生活及实验室污水,实现校园全生命周期的绿色运营管理。(三)建设绿色环保校园。积极采取节能、节水、环保、再生资源综合利用等绿色产品,引导校园新建建筑项目按照绿色建筑标准要求进行设计、建造,有序推进既有建筑绿色化改造和运行。着重从建筑节能、新能源利用、非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面,持续提升校园能源与资源利用效率,深入开展能源审计、能效公示、合同能源管理和合同节水管理。(四)培育绿色校园文化。支持和引导学校师生参与组织多种形式的校内外绿色生活主题宣传,
4、对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行动发出倡议,充分发挥学生组织和志愿者的积极作用,精心开展节能宣传周、世界水日、中国水周、食品安全宣传周、森林日、植树节、世界湿地日、爱鸟周等活动,各校要将绿色学校的创建融入校园文化建设,培养青少年学生绿色发展的责任感,提高爱绿护绿的行动力,养成健康向上的绿色生活方式,带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。(五)推进绿色创新研究。有条件的中职学校要发挥自身学科专业优势,加强生态学科专业建设,大力培养相关领域高素质人才,开展适合安溪经济、社会与环境发展的绿色创新项目,通过多学科交叉,大力推进绿色创新项目的研发,推动产学研紧密结合,加强绿色科技创新和成果转化,
5、鼓励学生进行绿色科技发明创造,促进绿色学校建设的科学研究与社会服务实践活动相结合。三、保障措施(一)健全推进机制。各校要高度重视绿色学校创建行动,科学制定创建工作方案,落实工作责任,合理安排创建进度,将创建目标实现情况纳入学校管理考核,以健全的工作机制有力推动创建行动的开展。(二)履行主体责任。各校作为创建单位,要落实好创建主体责任,按照泉州市绿色学校创建指标(附件1)和安溪县绿色学校创建工作方案,结合学校发展阶段和自身特点,因地制宜制定绿色学校创建实施方案,明确创建的具体内容和标准,开展定位科学、务实高效、特色鲜明的绿色学校创建工作。(三)严格组织实施。各校(基层小学以中心学校计)要充分发挥
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