小班观察记录表.doc

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1、海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞男不美不雅看日期：2011.9.43岁不美不雅看货色张承续性不年纪不美不雅看时辰上午09:50不美不雅看所在课堂活动内容进餐不美不雅看记载午餐时，大年夜局部小孩都在宁静地进餐，作为刚入园的小法宝们，局部小孩需在老师的帮助下才干进餐，我正在喂着一个年纪较小的小女孩。忽然听到邻近的餐桌嚷嚷的，我走过去，咨询发作了什么，黎又文捂着脸“哇哇大年夜哭起来，旁边的小冤家说：“张承续打人了，我蹲下身不破刻批判他，而是咨询他能否打人了，他点摇头，我接着咨询道，“什么缘故要打他呢？“他老是用他的勺子弄我的碗！小家伙理屈

2、词穷地答复，我回身跟黎又文谈了一会儿，而后耐烦肠指点他，通知他打人是不对的！看着小家伙仔细肠点了摇头，我才浅笑着分开。剖析：每个小孩全然上一块玉，一块未经雕刻不成型的玉。在他出错的时分，假设咱们能正确地指点，加上无效地教导，那么他就会闪闪发光。咱们老师更要以爱、以耐烦来存眷幼儿，理解他的内心，尊敬他的特点，同时又要以一颗宽容的心来看待小孩。置信只需咱们尽力，只需咱们保持，每个小孩全然上好小孩。针对这种状况，咱们还实时与家长一样，使家长见地到自我见地培育的要紧性，让家长以更踊跃的破场去面临小孩，给小孩以优秀的榜样，让小孩学会晤地自我，评估自我，操纵自我，构成了优秀的自我见地。海丽达国际幼教核心幼

3、儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞男不美不雅看日期2011.9.25不美不雅看货色黎又文性不年纪3岁不美不雅看时辰下战书10:15不美不雅看所在课堂活动内容户外活动不美不雅看记载十点，小孩们憧憬的户外活动时辰到了，我正在指点小孩们排队，察觉范馨怿的衣服都湿了，就带着她回班易服服，小孩们就都在其余老师的带着下下楼了，换号衣服后，我拉着范馨怿分开小操场，刚走进操场，黎又文就向我冲了过去。“老师，你怎样样才上去？他用手抓了抓头“你想我吗？我不由得笑了。“你呢？你想我吗？“我我想的。他感到有点难为情，用手蒙住了脸。“文文，老师帮小冤家易服服了，因而如今才上去，只

4、是，我特不想小冤家，因而也想你。感激你！抱一下吧。我拉着他的手，对着他浅笑着。黎又文的小脸上登时绽开出得意的愁容。剖析：黎又文小冤家是特点格略显外向的小孩。尽管他特不甘心表白本人的一些办法，然而由于缺少确信的锤炼，就显得有些害臊。我起首他表示了感激，尽管他的话语不残缺表示出来，然而我为他在来往上的提高而欢欣；这是一个优秀的开场。我不急着让他回想还有的话语，而是不雅欣赏地鼓舞他，置信在当前的生涯中，他会愈加活跃得意，他的言语表白才干会更强。海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.10.15不美不雅看货色范馨怿性不年

5、纪2岁不美不雅看时辰上午10:30不美不雅看所在课堂活动内容团体活动不美不雅看记载教学活动后，小孩们在宁静做一些游戏。我给李子龙系了一下鞋带后，刚想去拿一本书，只听“乒乒乓乓一阵响，紧接着是小孩跌到后的哭声。内心一阵缓和，回想一看：本来是范馨怿被绊倒了，坐在地上哭。我忙跑过去，抱起她：“痛吗？她眼泪汪汪看看四周，说：“椅子椅子太多了！我低头一看，一张张椅子杂乱无章占满了本来就不宽阔的活动室。“是范馨怿弄的，她将椅子排排休战车，还抢小冤家的椅子，我用毛巾敷在她的把柄，耐烦肠跟她解说情理！过了一会儿，我瞥见她将椅子警惕肠摆放好，而后宁静地跟其余小孩玩游戏！剖析：爱玩是小孩的天分，她这种状况在幼儿园

6、是特别多见的。这类小孩，平日都比拟活跃好动，有本人的主意，喜爱翻新，作为老师咱们要仔细耐烦肠指点，在不攻打小孩的条件下让她在恪守惯例的条件下，玩出本人的创意。海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.10.3不美不雅看货色金宁性不年纪3岁不美不雅看时辰上午10:15不美不雅看所在课堂活动内容地区活动不美不雅看记载金宁是个得意的小孩，但性情较内敛，害臊。刚来时不甘心踊跃参加种种活动，也不太敢跟老师高声谈话。他日上午咱们展开了“我有个机密，社会范畴的进修活动，那个活动的选材比拟符合小班幼儿的年纪特点，活动开场，出示传发

7、话器，通知幼儿这是奇特的传发话器，说的话只传到好冤家的耳朵里，老师有个机密，我用那个传发话器传到你们的耳朵里。我察觉金宁表现得极为有兴味，猎奇心激起了出来，但不敢举手。因而，我鼓舞她过去摸摸这奇特的传发话器。在接上去的我的机密的活动环节，“谁甘心经过奇特的传发话器，把机密送到我的耳朵里？只见金宁小冤家举着小手，急迫地要把本人的机密用传发话器传到老师的耳朵里。在你的小机密甘心通知本人的好冤家吗？请幼儿两两结伴将机密悄然地通知冤家时，金宁小冤家更是踊跃自动地跟差错说着机密。剖析：金宁小冤家往常不喜爱与人来往，不克不及融入群体。显得比拟孤单。经过这学期的一系列主题活动，在感触不人关爱的同时，逐渐地能

8、自动表白本人的欲望，逐渐地学会与差错分享等。那个活动以“机密来构成牵挂，吸引了她来留意故状况节，因而金宁在理解故状况节的同时，也休会了冤家之间的倾吐、谛听给她带来了极大年夜的感情满意。海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.10.18不美不雅看货色詹嘉倪性不年纪3岁不美不雅看时辰下战书09:45不美不雅看所在课堂活动内容团体活动不美不雅看记载户外活动时辰到了，我是女小孩的领队，小班的小冤家排队总喜爱以休战车的办法，我会走在最初面拉着小火车头行进，我刚预备下楼，詹嘉倪就拉着我的手，将宁陵最小的李华月挤到一旁，我清晰

9、她是想跟我牵手，因而我匆匆促将她拉到步队里，跟她说：学会谦逊，妹妹年纪较小，不清晰怎样样排队，归往返首时老师让你当火车头好吗？“咱们要我破刻征集小冤家的见地。“你们想当火车头吗？“想！小孩们一同答复我。“好吧，那咱们请个火车头就开场游戏吧，李华月，你的年纪最小，那第一个火车头就请你吧！“好！她高兴的说。“我，请我，请我詹嘉倪还在前面喊。“詹嘉倪，老师过一会就请你吧！“好！听到我的许诺，詹嘉倪回到了步队中。“XXX快快来，咱们的火车就要开！呜协助喊着口令，回班时，请了詹嘉倪，他欢欣地走到了前面，“预备好了吗？我们要开场咯“预备好了，嘉倪的小脸上写满了欢欣。剖析：从嘉倪踊跃央求当火车头，到不的小冤

10、家在当火车头时分她踊跃自动地协助喊口令，咱们能感遭到她对亲热老师的猛烈欲望。最初我满意了她的央求，从她欢欣地小脸上咱们能看出她对老师的信赖以及爱！因而在普通活动中，咱们要仔细肠存眷小孩的需求！实时指点，实时满意！海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞男不美不雅看日期：2011.10.13不美不雅看货色李子龙性不年纪3岁不美不雅看时辰下战书15:00不美不雅看所在课堂活动内容地区活动不美不雅看记载本周咱们班展开了图书玩具分享活动，特别多小孩从家里带来了玩具跟图书与小冤家一同分享，小孩们在老师的指点下相互交换玩具。李子龙因为没带玩具，喜爱地看

11、着大年夜伙儿玩。见此状况，我对他说：“咱们一同来看书吧。他摇摇头，眼睛眨都不眨地看着龙锦熙小冤家。本来，龙锦熙小冤家手上玩的是奥特曼的玩具，看来奥特曼的玩具深深地吸引着他。怎样样样让他欢欣地跟大年夜伙儿一同玩呢？我正在考虑的时分，龙锦熙小冤家忽然高声地叫了起来：“这是我的玩具，不给你玩。只见李子龙双手用劲地掰被龙锦熙紧抱在胸口的奥特曼。我放松上去将李子龙的双手从龙锦熙小冤家的身上移下，柔声地对他说：“李子龙，你特不喜爱奥特曼对吗？他眼里噙着泪水，对我点了摇头。我又咨询：“然而，你觉得奥特曼会抢不人的货色吗？“不会。“奥特曼会喜爱抢货色的小孩吗？“不会。“对了，你不抢不人的玩具，奥特曼跟老师都喜

12、爱。听罢我的话当前，李子龙终于何乐不为地回到了本人的座位上，玩起了我拿给他的玩具。剖析：这件事，察觉李子龙小冤家特不喜爱奥特曼。因而不的小孩在玩奥特曼的时分，他会发作喜爱的神色。然而因为小孩自我核心偏向清晰，经常以本人的需求作为独一的规范，因而，在玩的时分碰见本人想玩的玩具每每就会去抢。与爸爸妈妈联络，故土分歧地协助他，教会他一些与差错敌对来往的技艺技艺，如：想玩不人的玩具，要先对差错说一句有规那么的话：“把你的玩具借给我玩一玩好吗？等等。海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞男不美不雅看日期2011.10.12不美不雅看货色梁雨宸性不年

13、纪2岁半不美不雅看时辰上午09：00不美不雅看所在课堂活动内容教学活动不美不雅看记载构造完小孩们上如厕后，我在课堂里预备好教学活动所需求的教具，小孩们也陆陆续续地回到课堂，多少多个比拟淘气的小孩在课堂里欢欣地跑来跑去，我正预备启齿请小孩们入座时，只闻声梁雨辰大年夜喝一声：“Sitdown！边说边用小手去抓那多少多个小孩，“不清晰坐好，送你去K1A，不要你了！那摸样与情态像极了我赌气时的模样！我匆匆促将小孩们构造坐好！内心倒是不有一番味道！剖析：梁雨辰刚说的那些话全然上我往常有意间经常说的。小班的小孩喜爱模拟，他们是天生的模拟专家，往常老师、家长的一言一行全然上他们跟随的货色。你往常有意间的一句

14、话，他们都记在内心了。尽管外表上看幼儿模拟老师的言语是一件好玩的状况，然而作为老师的咱们得仔细沉思一下：怎样样才干更好地为人师表，为幼儿树破优秀的抽象。这对咱们敲醒了警钟。幼儿不辨别优劣的自控才干，他们需求成人准确的指点。所谓近墨者黑，近墨者黑确实是那个情理。海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.10.20不美不雅看货色谢莹莹性不年纪2岁不美不雅看时辰09:30不美不雅看所在课堂活动内容地区活动不美不雅看记载教学活动终了了，我才瞥见莹莹奶奶牵着莹莹走到门口,莹莹眼睛湿淋淋的，小手牢牢地拽着奶奶，躲在奶奶的逝世后

15、不甘心走进课堂，奶奶说：“他日不知是怎样样了，不甘心来园，在家磨蹭了半天！我笑着跟一莹莹大年夜召唤，然后说：“莹莹，你他日的衣服好美丽哟，能够让小冤家都看看吗？莹莹点点头，我欢欣地将她抱入怀，而后让她跟奶奶说再会，莹莹摆摆手，随着我走进了课堂。剖析：莹莹是单亲家庭的小孩，性情较为孤介，往常在班级里显得较为外向可怕，在往常的生涯中咱们要踊跃指点，多多赐与她关心，让她领会到老师的真挚的爱意，同时多多鼓舞她展现本人！充沛锤炼她的胆识！海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.11.2不美不雅看货色曾心怡性不年纪3岁不美不

16、雅看时辰12:30不美不雅看所在课堂活动内容昼寝不美不雅看记载终了完午餐后，我分开课堂，看看小孩们睡得怎样样，巡查了一圈后，我察觉曾心怡的小床上传来交头接耳的声响，我悄然地走过去，心怡睁着一双大年夜眼睛看着我，我坐在她的小床旁轻声咨询她：“你怎样样还不睡呢？睡不着吗？“我不想睡觉，我要妈妈!我笑着说：“妈妈下战书就来接你啦！咱们要乖乖睡觉，如斯妈妈来接时才会瞥见心怡欢欣的心情，老师抱你睡觉好吗？她点点头，我躺下抱着她，悄然地拍拍！纷歧会儿就传来她平均的呼吸声！剖析：心怡是个敏感的女孩，缺少平安感，习惯新的状况的才干较弱，因而在日常生涯中咱们要让其时辰感遭到咱们在存眷着她，赐与她关爱，让其树破对

17、老师的信赖感。海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.11.10不美不雅看货色肖雨涵性不年纪3岁不美不雅看时辰16:50不美不雅看所在课堂活动内容地区活动不美不雅看记载快要五点，班上的小孩除了肖雨涵，其余的都曾经回家，只见她正在一心肠玩着拼图，嘴里还自言自语；我有点惊慌于她昔日的畸形表示，要清晰她是我们班最为活跃的小孩，淘气捣蛋也是远近著名，然而昔日她岂但不将课堂闹翻了天，同时不断宁静地坐在那儿拼图，“好了，实现啦！她忽然欢欣地叫嚷道，“涵涵，你喜爱玩拼图是吗？看她的头都快成小鸡啄米装啦！“你他日表现特不棒哟，岂

18、但不在课堂乱跑乱跳，同时还宁静地玩拼图，老师惩办你！我蹲在她周围说着，“那我当前也会表示更棒涵涵一脸坚决的心情。剖析：肖雨涵是咱们班的活跃分子，她聪慧好动，留意力随意疏散！同时爱玩也是小孩的天分，这类小孩，咱们能够寻她兴味的货色来吸引他的留意力，让她能宁静的坐上去。随时保持比拟宁静的状况，以抑制她内心的耐烦。他们每每效劳会缺少耐烦，我们能够在活动时有目标的培育她的耐烦。海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.11.14不美不雅看货色张琳宁性不年纪3岁不美不雅看时辰16:30不美不雅看所在课堂活动内容地区活动不美不

19、雅看记载琳宁分开图书区特不欢欣地拿起海底总发动，从第一页开场认仔细真地看了起来,看了四页后,她开场皱眉头,而后拿着书去寻乐乐,说:乐乐这本书是你带来的,能给我讲一讲吗我看了一半前面看不清晰了。乐乐把本人的玩具收了,分开图书区给涵涵一页一页的讲起来,两团体边讲边攀谈:“对,我在天然博物馆见过这种化石,“没错,这是食草性恐龙。全部活动区时辰他俩都在看这本书。不断有幼儿参加他们的步队,一同翻看本人带的图书。剖析：十一月是深圳的念书月，咱们倡议幼儿自带图书，因而图书区经常有投放幼儿自带的风趣的图书。从家里带来的图书幼儿愈加熟习故事内容,爸爸妈妈曾经给他们讲了特未多少遍,带到幼儿园幼儿本人就成为了差错们

20、的小老师,为大年夜伙儿报告,协助大年夜伙儿浏览,这关于带书幼儿及全部儿童都市有特不大年夜收益。在幼儿相互交换的进程中言语表白才干及逻辑思想程度都市有照应提高,同时咱们还能够看出幼儿感兴味的内容,熟习的故状况节依然是他们自动浏览的条件与契机。海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.11.14不美不雅看货色蔺琪涵性不年纪3岁不美不雅看时辰12:00不美不雅看所在课堂活动内容昼寝不美不雅看记载昼寝时辰到了,小冤家连续上了小床,涵涵还不上床,还在那儿淘气捣蛋,致使爬莅临床打闹,我并不破刻禁止她的举措,我对小冤家们说:“小

21、孩们,咱们已常终大年夜了,我置信你们都市本人睡午觉了,好请大年夜伙儿放松苏息吧。而后,我转过身来对涵涵说：“涵涵你是咱们班小冤家的大年夜姐姐,有规那么,你会听老师的话安静昼寝是吗？我话音刚落,只见小冤家一个个都本人盖好被子,涵涵小冤家也不破例,上了床,我替她盖好被子，她做好睡觉的模样。纷歧会了,都进入了梦境,睡得可喷喷鼻喷鼻了。剖析：涵涵小冤家聪慧、活跃特不讨人喜爱,可天天的昼寝总让老师费心。在昼寝前,小便后,总不克不及破刻宁静上去,不是在床上闹,确实是跟邻床的小冤家谈话,老师的教导也见效甚微。他日表示不错,因为小孩甘心听入耳的话,总认为本人终大年夜了。老师以欣赏为主,对幼儿多进展鼓舞,以协助

22、幼儿好好昼寝,家长除了要多惩办鼓舞以外,在周六、周日也要保持让幼儿昼寝,协助幼儿养成优秀的昼寝习惯海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.10.20不美不雅看货色张曦文性不年纪3岁不美不雅看时辰16:00不美不雅看所在课堂活动内容地区活动不美不雅看记载离园时辰破即落临，在构造小孩们收拾好本人的着装后，咱们开场分区活动！建构区的小孩们玩得特不欢欣，忽然李子龙拿着雪花积木砸向旁边小孩的脸，我破刻跑过去批判了他，能够我的言辞或与严厉；旁边的张曦文小冤家哇的一声大年夜哭起来，我匆匆促将她抱在怀里，咨询她怎样样了！她只是哇

23、哇大年夜哭，过了一会儿，在我的抚慰下她才小声的说：“老师，你恰恰凶呀！本来如斯，我羞愧的笑了，“对不起，刚老师太焦急了，才会那样的，老师认错好吗？她点摇头！笑着去玩玩具了！剖析：曦文是咱们班思想特不矫捷的认为小孩，她聪慧勤学，喜爱浏览！但在交往方面完满自动，且缺少平安感，易敏感！因而关于她咱们老师更要留意本人的言行，亲热她，常与她攀谈，让其树破信赖感！海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.11.28不美不雅看货色梁嘉恩性不年纪3岁不美不雅看时辰17:00不美不雅看所在课堂活动内容离园不美不雅看记载嘉恩有一个月不

24、来园了，他日是她重返幼儿园的第一天，能够作为重生的她在分开幼儿园一个月后，局部方面不克不及跟上其余小孩的节拍，尤其是在教学活动中！下战书离园时我看她宁静地坐在那儿，不远与其余的小孩亲热，往常她然而咱们班的活跃分子！我走过去：“嘉恩，妈妈说暂时有点事，要误点来接你，如今你能够与不回家的小冤家们玩游戏“老师，小冤家都不甘心与我玩说着，眼睛里曾经蓄满了泪水，我想他日小家伙返园的第一天应当过得不太欢欣！我牵过她的手，通知她小冤家都甘心与你游玩，我把涵涵叫过来让她跟她一块游玩，没过一会儿，我瞥见嘉恩的小脸上绽开出欢欣的愁容。!剖析：幼儿在离园长时辰后，重返园内心确信充溢了不安，在如今期老师要更多的存眷他

25、们，实时地赐与他们协助，让他们感到幼儿园的生涯依然一片出色，由此在入园时也不会有意境！海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.11.23不美不雅看货色谢雅慧性不年纪3岁不美不雅看时辰15:00不美不雅看所在课堂活动内容教学活动不美不雅看记载入园曾经有两个月了，雅慧断断续续地来园，每次来园简直全然上撕心裂肺的哭喊，教学活动时她历来都不会参加，他日午点后我实验着让她搬着本人的小椅子坐到线上参加咱们的教学活动，不想到她岂但乖乖地听取了我的指令，同时还仔细听讲，致使在教学活动中还互动了一把！我想她应当曾经习惯了幼儿园的生

26、涯！剖析：雅慧的年纪偏小，在习惯状况的才干方面较弱，往常咱们经常会存眷她的需求，渐渐地她对咱们也不在排挤，开场在入园时不再哭喊！并逐渐习惯了幼儿园的生涯，再此，作为老师的咱们要踊跃指点，让幼儿感遭到咱们的爱！海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞男不美不雅看日期：2011.12.2不美不雅看货色詹潮铧性不年纪3岁不美不雅看时辰08:00不美不雅看所在户外活动内容晨练不美不雅看记载晚上晨练终了，韵律活动环节时，我带着小孩们排队，见宝宝在一旁不甘心参加咱们的步队中，我心血来潮。往常宝宝在团体活动中较为拘束，不甘心勇敢展现本人，我将他带至前排，

27、让他与外教站在一块，带着其余的小冤家一同活动，我认为他会千般不甘心，谁知，他岂但乖乖地站在了前面，同时踊跃互动，岂但勇敢地展现了本人同时还活跃了全场的氛围，每一个律动活动终了时，他都高声地：“耶！引得围不美不雅的家长们也不助的欣赏！剖析：小孩经常会给咱们带来有限的惊喜，在留意到小孩的缺少后，咱们要实时指点，因而也需用咱们的慧眼去识不千里马！我有意的举措岂但发掘了宝宝的潜力，同时也赐与了他一次充沛展现本人的机会，我置信着这一次的阅历会使他不断生长！海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞男不美不雅看日期：2011.10.8不美不雅看货色黄泓玮

28、性不年纪2岁不美不雅看时辰10:30不美不雅看所在课堂活动内容地区活动不美不雅看记载退学快一个月了，小咪依然不甘心跟小冤家一同去玩。他日我请小冤家进区活动，特未多少小冤家进了娃娃家，而他单独一人径直走到不处的小沙发上坐着。我请他到别处去，他说：“不要！便开场哭鼻子了。户外活动去玩滑滑梯，他也不玩，只是在旁边看，要不确实是一团体走路。假设老师进一步央求，他的反应也会愈加猛烈。他经常说的一句话确实是：“不要！同时是特不猛烈的回绝他人。剖析：小咪年纪偏小，聪慧，留意力集合，但不甘心与小冤家、老师来往，喜爱单独不美不雅看事物，依托性强。老师要实时与家长一样，故土共育，在园咱们也要赐与其更多关爱，使其喜

29、爱亲热老师，让其与性情外向的小孩多相处！扩展其外交圈！海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞男不美不雅看日期：2011.12.7不美不雅看货色李子龙性不年纪2岁半不美不雅看时辰11:40不美不雅看所在走廊活动内容午餐后不美不雅看记载餐后我跟周老师正在课堂里抬床。这时，龙锦熙哭着跑过去，说：“李子龙打我，只见李子龙的脸都一片红肿了，不的小冤家也都纷繁起诉，都跑过去看喧闹。只见李子龙假设无其事的模样，正在玩刚抢来的图书。看到他这种假设无其事的模样，真是又气又可笑。确实是如斯一个男孩，他忘我，以自我为核心，把什么货色都占为己有，人家要玩，他就打

30、人，吓得其余小孩哇哇大年夜哭。我把他叫过去，他逝世都不成认他打人了。清晰我狠狠地批判他了，他才哭着说：“我清晰错了，当前不打人了。剖析：小孩在他出错的时分，假设咱们能准确地指点，加上无效地教导，那么他就会闪闪发光。咱们老师更要以爱、以耐烦来存眷幼儿，理解他的内心，尊敬他的特点，同时又要以一颗宽容的心来看待小孩。置信只需咱们尽力，只需咱们保持，每个小孩全然上好小孩。针对这种状况，咱们还实时与家长一样，使家长见地到自我见地培育的要紧性，让家长以更踊跃的破场去面临小孩，给小孩以优秀的榜样，让小孩学会晤地自我，评估自我，操纵自我，构成了优秀的自我见地。海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：Q

31、R01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞男不美不雅看日期：2011.11.9不美不雅看货色张森权性不年纪2岁半不美不雅看时辰09：20不美不雅看所在课堂活动内容教学活动不美不雅看记载阿森是我班一个聪慧得意，又爱玩的男小孩，往常的他，脸上不断是笑哈哈的，是老师跟小冤家们的欢欣果。在他感兴味的活动中倒是一脸的专一；偶然特不得意，但偶然偏于好动，喜爱捣蛋。上课时经常这边串串，那儿散步散步。假设老师批判了他，他就会乖得一声不吭，或许放松求饶抱歉说对不起，每次如斯都使怒气冲冲的我霎时熄火；但过不了多久他多动的缺点又要犯了，偶然玩起来跑得特不疯收都收不住。他日外教老师上课，他又坐不住了。听着听着就跑下

32、去摸摸黑板，玩玩教具。好多少屡次都不由得跑前往，看到老师批判的眼神才坐回座位。剖析：阿森性情过于固执，假设强行禁止，后果只会事与愿违；爱玩是小孩的天分，阿森这种状况在幼儿园是特别多见的。这类小孩，咱们能够寻他兴味的货色来吸引他的留意力，让他能宁静的坐上去。随时保持比拟宁静的状况，以抑制贰内心的耐烦。他们每每效劳会缺乏耐烦，咱们能够在活动时有目标的培育他的耐烦。海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.12.14不美不雅看货色性不年纪2岁不美不雅看时辰09:30不美不雅看所在课堂活动内容地区活动不美不雅看记载教学活动

33、终了了，我才瞥见莹莹奶奶牵着莹莹走到门口,莹莹眼睛湿淋淋的，小手牢牢地拽着奶奶，躲在奶奶的逝世后不甘心走进课堂，奶奶说：“他日不知是怎样样了，不甘心来园，在家磨蹭了半天！我笑着跟一莹莹大年夜召唤，然后说：“莹莹，你他日的衣服好美丽哟，能够让小冤家都看看吗？莹莹点点头，我欢欣地将她抱入怀，而后让她跟奶奶说再会，莹莹摆摆手，随着我走进了课堂。剖析：莹莹是单亲家庭的小孩，性情较为孤介，往常在班级里显得较为外向可怕，在往常的生涯中咱们要踊跃指点，多多赐与她关心，让她领会到老师的真挚的爱意，同时多多鼓舞她展现本人！充沛锤炼她的胆识！海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1

34、B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.10.20不美不雅看货色谢莹莹性不年纪2岁不美不雅看时辰09:30不美不雅看所在课堂活动内容地区活动不美不雅看记载教学活动终了了，我才瞥见莹莹奶奶牵着莹莹走到门口,莹莹眼睛湿淋淋的，小手牢牢地拽着奶奶，躲在奶奶的逝世后不甘心走进课堂，奶奶说：“他日不知是怎样样了，不甘心来园，在家磨蹭了半天！我笑着跟一莹莹大年夜召唤，然后说：“莹莹，你他日的衣服好美丽哟，能够让小冤家都看看吗？莹莹点点头，我欢欣地将她抱入怀，而后让她跟奶奶说再会，莹莹摆摆手，随着我走进了课堂。剖析：莹莹是单亲家庭的小孩，性情较为孤介，往常在班级里显得较为外向可怕，在往常的生涯中咱

35、们要踊跃指点，多多赐与她关心，让她领会到老师的真挚的爱意，同时多多鼓舞她展现本人！充沛锤炼她的胆识！海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.10.20不美不雅看货色谢莹莹性不年纪2岁不美不雅看时辰09:30不美不雅看所在课堂活动内容地区活动不美不雅看记载教学活动终了了，我才瞥见莹莹奶奶牵着莹莹走到门口,莹莹眼睛湿淋淋的，小手牢牢地拽着奶奶，躲在奶奶的逝世后不甘心走进课堂，奶奶说：“他日不知是怎样样了，不甘心来园，在家磨蹭了半天！我笑着跟一莹莹大年夜召唤，然后说：“莹莹，你他日的衣服好美丽哟，能够让小冤家都看看吗？

36、莹莹点点头，我欢欣地将她抱入怀，而后让她跟奶奶说再会，莹莹摆摆手，随着我走进了课堂。剖析：莹莹是单亲家庭的小孩，性情较为孤介，往常在班级里显得较为外向可怕，在往常的生涯中咱们要踊跃指点，多多赐与她关心，让她领会到老师的真挚的爱意，同时多多鼓舞她展现本人！充沛锤炼她的胆识！海丽达国际幼教核心幼儿不美不雅看记载表文件编号：QR01703班级：K1B不美不雅看者：邓子贞女不美不雅看日期：2011.10.20不美不雅看货色谢莹莹性不年纪2岁不美不雅看时辰09:30不美不雅看所在课堂活动内容地区活动不美不雅看记载教学活动终了了，我才瞥见莹莹奶奶牵着莹莹走到门口,莹莹眼睛湿淋淋的，小手牢牢地拽着奶奶，躲在

37、奶奶的逝世后不甘心走进课堂，奶奶说：“他日不知是怎样样了，不甘心来园，在家磨蹭了半天！我笑着跟一莹莹大年夜召唤，然后说：“莹莹，你他日的衣服好美丽哟，能够让小冤家都看看吗？莹莹点点头，我欢欣地将她抱入怀，而后让她跟奶奶说再会，莹莹摆摆手，随着我走进了课堂。剖析：莹莹是单亲家庭的小孩，性情较为孤介，往常在班级里显得较为外向可怕，在往常的生涯中咱们要踊跃指点，多多赐与她关心，让她领会到老师的真挚的爱意，同时多多鼓舞她展现本人！充沛锤炼她的胆识！物业安保培训计划为规范保安义务，使保安义务零碎化/规范化,终极使保安存在满意义务需求的常识跟技艺，特制订本教学课本纲要。一、课程设置及内容全部课程分为专业理

38、论常识跟技艺练习两大年夜科目。此中专业理论常识内容包含：保安理论常识、消防营业常识、职业品行、执法常识、保安礼节、援救常识。作技艺练习内容包含：岗亭操纵指引、勤务技艺、消防技艺、军事技艺。二培训的及央求培训目标1保安职员培训应以保安理论常识、消防常识、执法常识教学为主，在教学进程中，应央求先生双方面善知保安理论常识及消防专业常识，在义务中的操纵与运用，并全然操纵现场爱护及处理常识2职业品行课程的教学应依照差其余岗亭元而予以差其余内容，使保何在各自差其余义务岗亭上都能养成存在本职业特点的优秀职业品行跟举措规范执法常识教学是理论课的要紧内容之一，央求一切保安都应熟知国度有关执法、法那么，成为清晰法

39、、知法、违法的国平易近，运用执法这一无力兵器与违法破功分子作退让。义务出口门卫保卫，定点保卫及地区巡查为要紧内容，在普通治理跟发作突发状况时能够运用所学的技艺爱护公司财富以及本身平安。2、培训央求1保安理论培训经过培训使保安熟知保安义务性子、位置、义务、及义务职责权限，同时双方面操纵保安专业常识以及在详细义务中应留意的事项及普通状况处理的原那么跟办法。2消防常识及消防货色的运用经过培训使保安熟知操纵消防义务的目标义务跟意思，熟知种种防火的办法跟消防货色配备的操纵及运用办法，做到防患于未燃，爱护公司财富跟员工性命财富的平安。3)执法常识及职业品行教导经过执法常识及职业品行教导，使保安树破执法见地跟优秀的职业品行不美不雅念，能够运用执法常识准确处理义务中发作的种种咨询题；增强保安职员爱岗敬业、忘我贡献更好的为公司效能的肉体。4)义务技艺培训